書與字實踐活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇

書與字實踐活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)7篇

書與字實踐活動總結(jié)篇1

隨著暑期的到來，為能在生活中給自己多增加一些生活意義，我參與了社區(qū)的社會實踐效勞活動。雖然之前從未有過的這樣的閱歷和體會，但這次的活動卻照舊讓人興奮不已。

為了能圓滿的進展這次的活動，我仔細聽從領(lǐng)隊的行動要求，努力預(yù)備需要的東西，完善自己的預(yù)備。同時，自己還通過網(wǎng)絡(luò)查詢和請教家人，預(yù)備了一些相關(guān)的禮物和用品，讓自己的預(yù)備更加充實。

隨著x月x日的到來，我們的活動也最終順當開頭，在領(lǐng)隊的帶著下，雖然從外表看起來我們只是一支剛剛湊出來的隊伍，但其實，身在隊伍中，我才能感受到四周隊員們的暖和和團結(jié)。

由于不少隊員是第一次參與社會實踐的活動。為此，一些阿姨們還特地多預(yù)備了一些用品，如：手套、口罩，以及一些消耗品，幫忙我們這些新人補充自己預(yù)備上的缺乏。

隨著隊伍的動身，我們一路上也忍不住和身邊的隊員們溝通了起來，在相互的溝通中，我熟悉到了身邊許多隊員的狀況和參與這次的實踐的想法，有些人是為了熬煉自己，也有些只是充實自己的生活。但無論他們的理由是什么，但他們的目的都是為了奉獻自己的一份力氣！這份熟悉，也讓我更加驕傲自己能參與這次的行動！

到達目的地后，我們通過和當?shù)鼐蠢显旱臏贤?，了解了老人們當前的狀況，并根據(jù)領(lǐng)隊的安排，開頭負責(zé)自己的.任務(wù)，搬運、清掃以及伴隨老人。作為隊伍中的青年，我們學(xué)生負責(zé)的主要都是一些比擬繁重的工作。盡管沒能第一時間去照看老人，但我們也清晰自己的閱歷非常有限，為此，選擇了在更適合的地方發(fā)揮自己的作用。

雖然做的都是辛苦工作，但和大家一起的勞動中，我也樂此不疲的和四周的隊員們共享著自己的感受原創(chuàng)，體會著敬老院中的環(huán)境。后來，我們還一起參加了照看老人，陪伴老人的行動，這又給我們帶來了另外一番感受。

在此次的社會實踐中，雖然我在活動中積極主動的負責(zé)了自己的任務(wù)，但和其他隊員比照的時候，卻又讓我感到自己似乎什么都沒做。那些閱歷豐富的叔叔阿姨們，不僅在工作上處理的非常細致又快速，連照看老人這方面，也非常的急躁。比照起來，我感到自己的閱歷實在缺乏，還有許多需要學(xué)習(xí)和熬煉的地方。

盡管如此，這次的實踐還是讓我學(xué)到了許多，也在思想上更加的成熟了一些，信任在今后的學(xué)習(xí)和生活中我都會有更好的表現(xiàn)！

書與字實踐活動總結(jié)篇2

在我們們學(xué)習(xí)了兩年的理論學(xué)問后，最終有踏上社會進展實習(xí)的時機了。今年七月，正值暑假時期，我們們第一次離開校園，真正踏入實惠，開頭了為期三個月的暑期實習(xí)生涯。時間不長，體會甚多，明白了那句讀萬卷書不如行萬里路的深刻體會，或許此時此刻的我們，真的把實習(xí)當成工作了吧。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視學(xué)生的社會實踐工作，為做好大學(xué)生社會實踐工作，我們院實行了以下措施：一是特地成立了社會實踐工作信息員小組，負責(zé)我們院社會實踐工作的總體設(shè)想和詳細安排，通過廣泛征求意見和反復(fù)爭論，確定了今年的社會實踐方案，我們們對參與的小分隊有既定的工作、任務(wù)和目標要求，有嚴格的工作方案和設(shè)計要求;

以下是我們們隊員們一個團隊最重要的就是我們們的團結(jié)協(xié)作精神，究竟一個人的力氣是有限的，而且個人的力量也有差異。即便力量再強的人也不行能做好每一件事，總會有分身乏術(shù)和不擅長的方面。而且，我們覺得每個人的價值表達不同，不管大或小，總有用到的時候，用到的地方。人的價值不是一句“你不行”就而否認的，只要在恰當?shù)臅r間，適宜的地方，團隊就而把每個人的價值和能量充分的挖掘出來，并通過協(xié)作整合到一起，就會有最精彩的表現(xiàn)，所以團隊力氣事不行小覷的。在實踐過程中的各自的感受：

作為實踐隊一員的我們從來沒有遺忘要起帶頭作用，要為自己為學(xué)校爭光，在這一周里我們負責(zé)卷臺的工作，嚴把質(zhì)量關(guān)，專心做每一份產(chǎn)品，將速度、質(zhì)量、衛(wèi)生，重量落到實處，一份耕耘，一份收獲，自己的努力得到了廚師長及領(lǐng)班的確定，努力向刺生臺學(xué)習(xí)!不斷的學(xué)習(xí)跟聯(lián)系，使自己根本可以在整個拉帶的任何臺工作，然后勞碌的周末開心的完畢了，又是一個新的周一，等待自己的將是半個月的夜班，可自己感覺是那么輕松，在這樣一個其樂融融的集體中，我們所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒，我們們共同成長，沒有苦與累之說，把工作做好的前提下，同時可以熬煉自己的溝通與溝通力量，德智體美全面進展，我們想說我們在成長……然后自己把平常在生活或打工時學(xué)到的東西運用在實習(xí)中我們的果盤跟日記受到公司高管的全都好評，自己的努力全部人都有目共讀，跟員工之間相處融洽，我們始終告知自己，困難只是臨時的，失敗的眼淚只能留給失敗者自己，你對生活微笑，它也會對你微笑，還有三分之天，加油!為了自己的幻想奮斗吧，你越努力你的運氣就越好。

書與字實踐活動總結(jié)篇3

遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，卻不得不成認，青春是一本太倉促的書?！饺輹r間凝固成金點，然后拉成長線，連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不成認，席慕容確實把青春看得特別地透徹。站在時間的十字路口，回望過去的種種單純與美妙，悲涼而欣慰。

花開花落，風(fēng)卷云舒。青春猶如流沙般從指縫溜走，過去的倔強與輕狂，原來如此荒謬不羈。青春是翻開了就合不上的書，愛情是扔出了就收不回的賭注，人生是踏上了就回不了頭的路。

三下鄉(xiāng)回來之后，我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢，夢中我們走過一個布滿光線的世界，而醒來，我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣，只為曾經(jīng)而微笑。直到現(xiàn)在我才真正懂得：花開花落總有時，何必珍藏一地落花，只是我經(jīng)過了一棵喧鬧非凡的樹，觀察一樹繁花，開滿了青春的回憶。

三下鄉(xiāng)，我們哭過，笑過，經(jīng)受過，感受過，收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊，記錄了全部青春中最寶貴的場景。在最美的時候，永久地定格。張開雙臂，閉上雙眼，悄悄地擁抱青春，這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知，走過稚嫩，走過放縱，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過坎坷坎坷，又慢慢走向成熟。在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最刺眼的光線，由于我知道，那束遙不行及，卻又近在咫尺的光線是屬于自己的最神圣的幻想。多少次抬頭眺望絢爛的星空，總堅信自己肯定會是那最刺眼的一顆。

我深深體會到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣闊農(nóng)村傳播，嚴密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)學(xué)問，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化學(xué)問和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參加新農(nóng)村建立的進程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，親密了高等教育與新農(nóng)村建立的關(guān)系，同時提高了大學(xué)生的社會實踐力量和綜合素養(yǎng)，為國家將來的進展培育了優(yōu)秀人才。

流年，不會因夢境而駐足;緣分，不會因強求而眷顧。不該說的話，可能沉淀一切的錯;不該吟的歌，可能透析一切的悲楚，成長的代價得自己付出，卻不該用淚水去陪伴失意。

時間，從指縫間匆忙消逝。曾經(jīng)天真稚嫩的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知忘卻了多少時間，就這樣匆忙的成長了。

青春，夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂。花季中我們，最刺眼的我們。布滿了活力與激情，或許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們照舊純真。

書與字實踐活動總結(jié)篇4

暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)學(xué)問實踐的最好途徑與方式。我們也盼望通過自己的親身實踐，進一步熟悉、了解xx濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題，以形式多樣的分析為載體，為創(chuàng)立更美妙的xx而努力。

通過參與此次暑期社會實踐活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對xx的了解與熟悉，還在實踐中充分提高了自己的力量，使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展討論，我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職、相互協(xié)作、學(xué)會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^看生活。

簡短的實踐生活，既緊急、又新穎、收獲也許多，通過學(xué)習(xí)，我們對巢湖濱水景觀有了更深的熟悉，對它的進展前景有很大的信念。

實踐收獲，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程，學(xué)到了實踐學(xué)問，同時進一步加深了自己的了解，是理論與實踐都有所提高；二是提高了實際工作力量，為將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷；三是團隊協(xié)作力氣是不行估量的，讓我們的體會更加深刻。

城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成局部，并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域，其對于城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀，即充分利用自然資源，把人工建筑的環(huán)境和當?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體，增加人與自然的可達性和親切性，使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)整作用越來越重要，形成一個科學(xué)、合理、安康而完善的城市格局。

我們依據(jù)環(huán)xx地區(qū)旅游資源的特點，分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游工程、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營治理等方面，從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和愛護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度，提出了環(huán)xx地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)進展的主要對策。

xx是全國五大淡水湖之一，為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地，歷史的煙云在此留存了豐富而珍貴的文化遺產(chǎn)，我們更加需要珍惜。

社會實踐熬煉了我們，也培育了我們，通過社會實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我們，社會實踐都已成為了我們大學(xué)生呈現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地呈現(xiàn)我們青春的姿勢和靈敏的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫忙我們大學(xué)生熟悉了社會，也幫忙社會了解了我們這一群布滿抱負與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上呈現(xiàn)我們的理想和才智。

書與字實踐活動總結(jié)篇5

“我怕我沒有時機∕跟你說一聲再見∕由于或許就再也見不到你……”腦海中始終回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)完畢了，看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影，帶著不舍離開了沙溪小學(xué)，心里感慨萬千。

回想這八天的生活，從第一天的埋怨和不習(xí)慣，到最終一天的依依不舍，我學(xué)會了許多。雖然中間還有很多好玩的小插曲，被蚊子咬得滿身包；在地板睡得全身酸痛；早上許多起床買早餐；總覺得很累，吃不夠飯；被小朋友們整得要死等，但是我絲毫不懊悔來這里三下鄉(xiāng)，在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友情，還有小朋友們純真的笑臉，痛并歡樂著，這就是三下鄉(xiāng)最好的表達，但更多的是歡樂。

第一天來到沙溪中心小學(xué)，印象就是學(xué)校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的隊，累得我一倒就睡。那一天晚上，開了一個好長好嚴厲的會議，硝煙四起，兩個隊伍的合作好像不容樂觀。不過經(jīng)過事實證明，這是想多了。或許剛開頭是沒有那么順當，但是我們漸漸地都融入到了一起，為了共同的目標，團結(jié)互助，順當?shù)赝瓿闪诵W(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。

每天早上，五點半就有人起床去買早餐了，剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐，為了給他們留下好印象。每天還沒上課前，坐在門口，看著來來往往的小朋友們，發(fā)覺自己真的不年輕了，完全沒有他們那種純真和充足的精力，他們似乎是得意的小兔子，對事物布滿奇怪，又蹦蹦跳跳，布滿生氣和活力。每天上課前，總要細心預(yù)備上課內(nèi)容，想著怎么讓他們把那些東西汲取進去，又要想著法兒阻擋他們的搗亂，這還真不是一個好活兒，不過我們卻樂在其中，看著他們歡快的笑臉，覺得一切都夠了，最美妙的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了，我想我永久也不會遺忘那純真無邪的笑了。

印象最深的還是去家訪的時候吧，家長們是那么的熱忱，拿出他們有的東西來招待我們，生怕怠慢了我們，難以忘記的還是他們談到孩子時的神采奕奕，那是傲慢，那是無奈，那是流露出的愛啊。我深深地信任，世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛，平凡而宏大。

在這短短的八天里，學(xué)會了與伙伴們共享歡樂，分擔責(zé)任，團結(jié)合作。與小朋友們相處的時間了，歡樂而又滿意，明白了教師的不易，也學(xué)得了一些上課的閱歷，這是在課本上遠遠學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗了生活，知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易，更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中，永久都不會抹去”，我永久也不會遺忘這段艱辛歡樂的日子。

書與字實踐活動總結(jié)篇6

為切實加強小學(xué)生社會實踐和道德體驗，增加德育工作的實效，引領(lǐng)學(xué)生在實踐中親身體驗，在實踐中培育高尚的思想，良好的品德，并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素養(yǎng)。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律，結(jié)合當?shù)靥攸c，發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢，于本學(xué)期開展了“走進果場，了解家鄉(xiāng)特色”的社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)會家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美風(fēng)光，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問的重要性，感悟勞動榮耀的美妙情操，承受喜愛家鄉(xiāng)，喜愛祖國的教育，培育和提高學(xué)生的自主合作力量，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校討論打算開展一次小學(xué)生社會實踐活動。

二、活動目的、意義：

1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)學(xué)問、開闊眼界;

2、提高學(xué)生自身的”綜合素養(yǎng)，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

3、提高學(xué)生獨立生活力量，培育學(xué)生的實踐體驗力量和團隊協(xié)作精神。

4、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬進展空間。

5、引領(lǐng)學(xué)生參加社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗。

三、活動時間：20xx年x月x日

四、活動主題：“走進果場，了解家鄉(xiāng)特色”

五、活動地點：五和果場

六、參與人員：五和中心小學(xué)3—6年級學(xué)生

七、出行方式：步行到達，步行參觀。

八、安全負責(zé)人：各班班主任及科任教師

十、社會實踐值得確定的地方：

(一)、預(yù)備充分：

1、依據(jù)當?shù)貙嶋H狀況，結(jié)合學(xué)生實際制定出具體的活動規(guī)劃;

2、通過校委會及召開班主任會議對活動進展宣傳，并強調(diào)相關(guān)要求;

3、相關(guān)人員屢次商討，考慮細致，為活動做預(yù)備;

(二)、組織有序：

1、活動前集中強調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進;

2、每班有一位班主任、兩位科任教師跟班，學(xué)生一律排成兩列行進，使學(xué)生有組織、有紀律地到達目的地;

3、到達目的地后又集中強調(diào)要求，校長講話也使得學(xué)生更為有序;

4、各班主任及兩位科任教師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進安全;

(三)活動有效：

1、活動中，學(xué)生積極地參加，且心情昂揚;

2、學(xué)生在實踐活動中，仔細觀看，并做了記錄;

3、有一些學(xué)生，在活動前就預(yù)備了相關(guān)問題，記錄在小本上;

5、活動中，學(xué)生有序遵紀，即使進入果園，也沒有一人踩踏、摘取果實。

6、活動后，學(xué)生寫了觀后感，不管是篇幅，還是內(nèi)容，都充實了很多。

7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的協(xié)作，在大家的共同努力下，活動順當進展，且全部學(xué)生安全回校。

通過此次社會實踐活動，讓學(xué)生走進社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動展現(xiàn)我校教學(xué)風(fēng)采，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色，確立自己努力的方向，樹立堅決的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

書與字實踐活動總結(jié)篇7

我的家在新疆，一放假我就奔向了心心念念的家鄉(xiāng)，在全國疫情已經(jīng)全面好轉(zhuǎn)的狀況下，本可以高快樂興度過一個完善的暑假，卻不料新冠病毒竟把魔爪伸向了新疆的烏魯木齊，這意味著我們將面臨一場嚴峻的考驗。

7月18日烏魯木齊進入疫情防控戰(zhàn)時狀態(tài)，這讓整個新疆都繃上了弦。我居住在克拉瑪依市，離烏魯木齊市也許400公里，烏魯木齊的狀況嚴峻，使克拉瑪依市也開啟了嚴密的排查，社區(qū)、單位等都在認真查找有無回程風(fēng)險人員，全部工作人員都在努力，同時市里的居民也都在協(xié)作相關(guān)人員工作，我也在家人的支持下，報名了當?shù)氐拇髮W(xué)生志愿者，在家鄉(xiāng)的社區(qū)等需要人員時，保持后備人員充裕，盡自己的微薄之力。

疫情，牽動著新疆人民的心，這個夏天好像比平常的夏天讓人更躁動緊急，作為當代大學(xué)生，我們需要擔當起當代新時代青年的責(zé)任，少年強則國強，疫情猝不及防地到來，打破了這城市原本的美妙安靜;但我們必需直面恐驚，將自己學(xué)習(xí)及