學(xué)生打架保證書范文3篇_第1頁
學(xué)生打架保證書范文3篇_第2頁
學(xué)生打架保證書范文3篇_第3頁
學(xué)生打架保證書范文3篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生打架保?證書范文一?:尊敬的?保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)?:您好!?對(duì)于九月?二十八號(hào)下?午的事情自?己想了很多?東西,反省?了很多的事?情,自己也?很懊悔,很?氣自己,去?觸犯學(xué)校的?校紀(jì)校律,?也深刻認(rèn)識(shí)?到自己所犯?錯(cuò)誤的嚴(yán)重?性。首先?我不應(yīng)該在?納新的時(shí)候?去他們社團(tuán)?去開一些可?能他們聽著?不舒服的玩?笑,造成了?第一次的打?架,第二,?在被打時(shí),?不應(yīng)該喊朋?友和同學(xué)幫?助我打回來?,從而造成?現(xiàn)在這個(gè)局?面。事后?,我冷靜的?想了很久,?我這次犯的?錯(cuò)誤不僅給?自己帶來了?麻煩,而且?害了幫助過?我的同學(xué)和?朋友。而且?我這種行為?給學(xué)校也造?成了及其壞?的影響,破?壞了學(xué)校的?管理制度.?在同學(xué)們中?間也造成了?不良的影響?。由于我一?個(gè)人的犯錯(cuò)?誤,有可能?造成別的同?學(xué)的效仿,?對(duì)學(xué)校的紀(jì)?律也是一種?破壞,而且?給對(duì)自己抱?有很大期望?的老師,家?長(zhǎng)也是一種?傷害,也是?對(duì)別的同學(xué)?的父母的一?種不負(fù)責(zé)任?。每一個(gè)?學(xué)校都希望?自己的學(xué)生?做到品學(xué)兼?優(yōu),全面發(fā)?展,樹立良?好形象,也?使我們的學(xué)?校有一個(gè)良?好形象。每?一個(gè)同學(xué)也?都希望學(xué)校?給自己一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境來學(xué)習(xí)?,生活。包?括我自己也?希望可以有?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?但是一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境靠的是大?家來共同維?護(hù)來建立起?來的,而我?自己這次卻?犯了錯(cuò)誤,?去破壞了學(xué)?校的良好環(huán)?境,是很不?應(yīng)該的,若?每一個(gè)同學(xué)?都這樣犯錯(cuò)?,那么是不?會(huì)有良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境形?成,對(duì)違反?校規(guī)的學(xué)生?給予懲罰也?是應(yīng)該的。?這件事也?已經(jīng)發(fā)生快?一個(gè)月了,?自己想了很?多,也意識(shí)?到自己犯了?很嚴(yán)重錯(cuò)誤?,我知道,?造成如此大?的損失,我?應(yīng)該為自己?的犯的錯(cuò)誤?付出代價(jià),?我也愿意要?承擔(dān)盡管是?承擔(dān)不起的?責(zé)任,尤其?是作為一個(gè)?成年人一個(gè)?大學(xué)生,在?此錯(cuò)誤中應(yīng)?負(fù)不可推卸?的主要責(zé)任?。我真誠(chéng)?地接受批評(píng)?,并愿意接?受學(xué)校給予?的處理。?對(duì)不起,老?師!我犯的?是一個(gè)嚴(yán)重?的原則性的?問題。我知?道,老師對(duì)?于我的犯校?規(guī)也非常的?生氣。我也?知道,對(duì)于?學(xué)生,不觸?犯校規(guī),不?違反紀(jì)律,?做好自己的?事是一項(xiàng)最?基本的責(zé)任?,也是最基?本的義務(wù)。?但是我卻連?最基本的都?沒有做到。?如今,犯了?大錯(cuò),我深?深懊悔不已?。我會(huì)以這?次違紀(jì)事件?作為一面鏡?子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)?自己。我?對(duì)此很慚愧?。相信老師?看到我這個(gè)?態(tài)度也可以?知道我對(duì)這?次事件有很?深刻的悔過?態(tài)度,相信?我的悔過之?心,我的行?為不是向老?師的紀(jì)律進(jìn)?行挑戰(zhàn),是?自己的一時(shí)?失足,希望?老師可以原?諒我的錯(cuò)誤?,我也會(huì)向?你保證此事?不會(huì)再有第?二次發(fā)生。?對(duì)于這一切?我還將進(jìn)一?步深入總結(jié)?,深刻反省?,懇請(qǐng)老師?相信我能夠?記取教訓(xùn)、?改正錯(cuò)誤,?把今后的事?情加倍努力?干好。同時(shí)?也真誠(chéng)地希?望老師能繼?續(xù)關(guān)心和支?持我,并卻?對(duì)我的問題?酌情處理。?綜上所述?:我保證,?在未來一年?的大學(xué)生活?中,安安穩(wěn)?穩(wěn)做人,不?再給老師和?自己增添麻?煩,不再違?反校紀(jì)校規(guī)?,受到暴力?侵害時(shí),第?一個(gè)想到不?是打回來,?而是尋求保?衛(wèi)處的老師?和公安機(jī)關(guān)?的幫助,遇?到這類情況?都會(huì)盡量避?之。保證?人:時(shí)間?:年月日?學(xué)生打架保?證書范文二?:近來,?我校頻繁出?現(xiàn)打架斗毆?、上網(wǎng)、夜?不歸宿、談?戀愛、吸煙?等行為,此?及對(duì)學(xué)生造?成不良影響?。因此,我?保證杜絕此?及不良行為?。如有違反?,自動(dòng)退學(xué)?!保證人?:時(shí)間:?年月日學(xué)?生打架保證?書范文三:?我是__?_班的學(xué)生?,為規(guī)范自?己的日常行?為,穩(wěn)步提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?,自覺遵守?學(xué)校和班級(jí)?紀(jì)律,我保?證:一、?穿戴整潔、?樸素大方。?頭發(fā)干凈整?齊、不染發(fā)?、不化妝、?不佩戴首飾?。男生不留?長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)?,女生不穿?高跟鞋。?二、講究禮?儀。同學(xué)之?間要團(tuán)結(jié)互?助,不打架?、不罵人、?不說臟話。?尊重教職工?,見面主動(dòng)?問候。三?、生病或有?急事應(yīng)辦好?請(qǐng)假手續(xù)。?經(jīng)班主任同?意年級(jí)長(zhǎng)簽?字,方可離?校。住宿生?有事不在校?就寢時(shí),需?給宿舍管理?員和班主任?請(qǐng)假。四?、不把手機(jī)?帶進(jìn)學(xué)校,?不在班內(nèi)玩?手機(jī)。五?、課間不大?聲喧嘩,不?在教室內(nèi)外?、樓道吵鬧?,相互追逐?。嚴(yán)禁在教?室、樓道內(nèi)?打球。六?、講究衛(wèi)生?,愛護(hù)環(huán)境?,不隨地吐?痰、不亂丟?果殼紙屑,?不亂涂亂畫?、亂踢。?七、嚴(yán)禁與?校外人員來?往,如有與?校外人員相?互勾結(jié)到校?滋事者,予?以開除處理?。觸犯刑法?律的,移交?司法機(jī)關(guān)處?理。八、?按時(shí)用餐,?文明用餐,?買菜飯自覺?排隊(duì),不準(zhǔn)?插隊(duì),不準(zhǔn)?起哄。九?、不上網(wǎng)吧?,不去游戲?廳等營(yíng)業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論