五年級上冊數(shù)學課件-6.1平行四邊形的面積 |人教新課標_第1頁
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義務教育教科書五年級數(shù)學上冊平行四邊形的面積底高哪個草坪更大一些?用數(shù)方格的方法試一試!數(shù)出下面圖形的面積。(一個方格代表1㎡,不滿一格的按半格計算。)1m1m數(shù)出下面圖形的面積。(一個方格代表1㎡,不滿一格的按半格計算。)(24m2)(24m2)6m4m6m4m24㎡24㎡你發(fā)現(xiàn)了什么?數(shù)一數(shù),再填表。(一個方格代表1㎡,不滿一格的按半格計算。)寬長底高

實驗要求:將一張紅色的平行四邊形紙片,通過畫一畫,剪一剪,拼一拼的方法,把它轉(zhuǎn)化成一個長方形。底高觀察原來的平行四邊形和轉(zhuǎn)化后的長方形,你發(fā)現(xiàn)它們之間有哪些等量關(guān)系?長寬合作探究:這個平行四邊形草坪的面積是多少呢?6m4m九4cm3cm2cm2.4cm1.6cm2、計算下面每個平行四邊形的面積。3cm討論:下圖中兩個平行四邊形的面積相等嗎?2厘米2.5厘米等底等高的平行四邊形,面積相等。這節(jié)課你有什么收獲?猜想實驗驗證推導公式

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