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護(hù)士實習(xí)周?記范文在?實習(xí)當(dāng)中我?學(xué)會了以良?好的品德去?對待每一位?病人,護(hù)士?是白衣天使?,救死扶傷?是我們工作?職責(zé),因此?應(yīng)具有良好?的職業(yè)道德?。我們與患?者是兩個地?位平等的個?體,只是社?會分工的不?同,對患者?應(yīng)象對待朋?友親人一樣?,為其創(chuàng)造?整潔、舒適?、安全、有?序的診療環(huán)?境,及時熱?情地接待患?者,用同情?和體恤的心?去傾聽他們?的訴說,并?盡量滿足其?提出的合理?要求,施予?人性化的醫(yī)?療服務(wù)。?護(hù)理工作是?一個特殊的?職業(yè),是體?力與腦力勞?動相結(jié)合的?工作,且服?務(wù)對象是人?,關(guān)系到人?的生命,工?作中稍有不?慎就會斷送?一條生命,?因而工作時?精神高度集?中,因此要?求我們要有?健康的身體?,精力的充?沛才能保證?順利地工作?。實習(xí)?結(jié)束了,意?味著我們即?將踏上工作?崗位,相信?經(jīng)歷這一年?的鍛煉我們?更加成熟,?更加穩(wěn)重,?更能擔(dān)起作?為一名護(hù)士?的責(zé)任總?而言之,這?十個月,是?適應(yīng)的過程?,很多不足?之處需要改?進(jìn),這是學(xué)?習(xí)的過程,?很多觀念得?到修正,雖?然辛苦疲憊?,但是我相?信自己肯定?能克服的。?這只是實習(xí)?之初,今后?還需要不斷?地摸索,同?時必須對自?己有所要求?,才會有所?收獲。我想?接下來的實?習(xí)是一個挑?戰(zhàn),也是一?種機遇,我?一定要好好?把握這個機?遇。十個?月的實習(xí)時?間好快,真?的好快,一?晃就就要過?去了,我們?告別了我們?的護(hù)士實習(xí)?生活,也永?遠(yuǎn)告別了我?們的學(xué)生時?代,在這一?年時間了,?我們收獲了?好多,收獲?了知識,技?術(shù),友情,?經(jīng)驗……?護(hù)士實習(xí)周?記范文“?____一?院”是我踏?入社會的第?一個點。一?個難忘的地?方。這里有?我許多的回?憶。實習(xí)讓?我學(xué)到了好?多在大學(xué)里?學(xué)不到的東?西。理論的?確非常重要?,但沒有經(jīng)?過實踐,一?切都只會是?紙上談兵。?在實習(xí)期間?,我過得非?常的充實。?實習(xí)即將?要結(jié)束了,?回想這周的?實習(xí)生活感?嘆也很多,?自從實習(xí)之?后,整個人?都有所變化?,現(xiàn)在仿佛?還在變化著?。實習(xí)過程?中,在帶教?老師的細(xì)心?指導(dǎo)與耐心?帶教下,本?人嚴(yán)格遵守?醫(yī)院規(guī)章制?度'認(rèn)真履?行實習(xí)護(hù)士?職責(zé)'嚴(yán)格?要求自己'?尊敬師長'?團(tuán)結(jié)同學(xué)'?關(guān)心病人'?不遲到'不?早退'踏實?工作,努力?做到護(hù)理工?作規(guī)范化,?技能服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化,基礎(chǔ)?護(hù)理靈活化?,愛心活動?經(jīng)?;?,將?理論與實踐?相結(jié)合,并?做到理論學(xué)?習(xí)有計劃有?重點,護(hù)理?工作有措施?有記錄,實?習(xí)期間始終?以愛心、細(xì)?心、耐心為?基本,努力?做到眼勤、?手勤、腳勤?、嘴勤,想?病人之所想?,急病人之?所急,全心?全意為患都?提供優(yōu)質(zhì)服?務(wù),樹立了?良好的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)。在各?科室的實習(xí)?工作中,本?人嚴(yán)格遵守?科室制度,?按時參加護(hù)?理查房,熟?悉病人病情?,能正確回?答帶教老師?提問,規(guī)范?熟練進(jìn)行各?項基礎(chǔ)護(hù)理?操作及???護(hù)理操作,?正確執(zhí)行醫(yī)?囑,嚴(yán)格執(zhí)?行三查七對?,及時完成?交接班記錄?,認(rèn)真執(zhí)行?無菌操作規(guī)?程,能在工?作中,發(fā)現(xiàn)?問題能認(rèn)真?分析,及時?解決,能熟?練進(jìn)行內(nèi)、?外婦兒及重?癥監(jiān)護(hù)等各?項護(hù)理操作?,能迅速熟?悉病情并做?出應(yīng)對,在?搶救工作中?,一絲不茍?,有條不紊?,通過學(xué)習(xí)?,對整體護(hù)?理技術(shù)與病?房管理知識?有了更全面?的認(rèn)識和了?解。護(hù)士?實習(xí)周記范?文實習(xí)給?了我們一個?很好的餓鍛?煉機會,讓?我們在發(fā)現(xiàn)?問題當(dāng)中去?解決問題,?為護(hù)士之途?鋪上了一條?很好的道路?,我們不僅?學(xué)會了做一?名護(hù)士,也?學(xué)會如何做?一名具備有?良好素質(zhì)的?護(hù)士。護(hù)士?是臨床護(hù)理?工作的主體?,要提供最?佳的護(hù)理服?務(wù),就必須?加強自身修?養(yǎng),有一個?良好的精神?面貌和健康?的心理素質(zhì)?。積極向上?、樂觀自信?的生活態(tài)度?;穩(wěn)定的情?緒,遇挫折?不灰心,有?成績不驕傲?;能臨危不?懼,在困難?和復(fù)雜的環(huán)?境中能沉著?應(yīng)對;有寬?闊的胸懷,?在工作中能?虛心學(xué)習(xí)同?事的新方法?和新技術(shù),?能聽取不同?意見,取眾?之長,補己?之短,工作?中能互相交?流經(jīng)驗。而?在專業(yè)技術(shù)?方面我們應(yīng)?該有扎實的?專業(yè)理論知?識,掌握各?種常見病的?癥狀、體征?和護(hù)理要點?,能及時準(zhǔn)?確地制定護(hù)?理計劃。掌?握護(hù)理心理?學(xué)和護(hù)理倫?理學(xué)知識,?了解最新的?護(hù)理理論和?信息,積極?開展和參與?護(hù)理科研;?有嫻熟的護(hù)?理操作技能?。熟練的?護(hù)理操作技?術(shù)是一個優(yōu)?秀護(hù)士應(yīng)具?備的基本條?件,除了常?見的醫(yī)療護(hù)?理技術(shù)外,?對現(xiàn)崗位的???谱o(hù)理技?術(shù)應(yīng)精通,?能穩(wěn)、快、?準(zhǔn)、好地完?成各項護(hù)理?工作,高超?的護(hù)理技術(shù)?不僅能大大?減輕患者的?痛苦,而且?能增強自己?的自信心,?給人一種美?的享受;掌?握急救技術(shù)?和設(shè)備的使?用,熟悉急?救藥品的應(yīng)?用,能熟練?地配合醫(yī)生?完成對急癥?或危重患者?的搶救;?具有高度的?責(zé)任心,嚴(yán)?守工作崗位?,密切觀察?患者情況的?變化,嚴(yán)格?執(zhí)行操作規(guī)?程,認(rèn)真做?好查對制度?,時刻牢記?醫(yī)療安全第
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