河北省邢臺市初中小學(xué)《教育學(xué)、心理學(xué)、教育理論基礎(chǔ)知識》國考招聘考試真題含答案

河北省邢臺市初中小學(xué)《教育學(xué)、心理學(xué)、教育理論基礎(chǔ)知識》教師教育招聘考試含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.行政機(jī)關(guān)違法行使職權(quán)造成公民死亡的，應(yīng)當(dāng)支付死亡賠償金、喪葬費(fèi)，總額為國家上年度職工年平均工資的（）倍。

A、5B、10C、15D、20【參考答案】D2.生產(chǎn)力范疇反映的是（

）。A、人與自然之間的關(guān)系B、人與社會之間的關(guān)系C、人與勞動產(chǎn)品的關(guān)系D、勞動者與剝削者的關(guān)系【參考答案】A3.下列哪一說法中正確的是（

）。A、問卷中的事實(shí)問題僅用于調(diào)查受測者作過那些事情B、問卷施測的時(shí)間掌握在

15分鐘以內(nèi)最好C、選擇實(shí)施的對象只要樣本容量夠大就有代表性D、只有知道了研究問題的行為樣本，才能編制出全面而又有代表性的題目【參考答案】D4.在教學(xué)生列提綱時(shí)，教師可先提供一個列得比較好的提綱，然后解釋這些提綱是如何統(tǒng)領(lǐng)材料的，下一步就給學(xué)生提供一個不完整的提綱，分步對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式稱為（

）。A、完形訓(xùn)練模式B、合作學(xué)習(xí)模式C、交互式教學(xué)模式D、程序化訓(xùn)練模式【參考答案】A5.法律、法規(guī)未規(guī)定行政復(fù)議是提起行政訴訟的必經(jīng)程序的，公民、法人或其他組織既申請行政復(fù)議，又提起行政訴訟的，人民法院應(yīng)當(dāng)如何處理？（

）A、由復(fù)議機(jī)關(guān)先行處理，因?yàn)橄葟?fù)議后訴訟是復(fù)議與訴訟關(guān)系的一般原則B、由法院處理，因?yàn)閺?fù)議與訴訟之間的關(guān)系遵循的是司法最終裁決原則C、按照管轄的先占原則處理，由最先收到訴狀的機(jī)關(guān)管轄D、應(yīng)當(dāng)由復(fù)議機(jī)關(guān)與法院雙方協(xié)商解決【參考答案】C6.公務(wù)員法規(guī)定了公務(wù)員的受處分期問，下列說法正確的是（

）。A、記過，6個月B、記大過，12個月C、降級，24個月D、撤職，36個月【參考答案】C7.對張某的處理表明（

）。①侵犯公民選舉權(quán)和被選舉權(quán)的行為要受到法律制裁②國家保護(hù)公民的政治權(quán)利和自由③憲法和法律是國家機(jī)關(guān)存在的根據(jù)④司法機(jī)關(guān)公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【參考答案】C8.唯物辯證法和形而上學(xué)根本對立的焦點(diǎn)是（）。A、聯(lián)系觀點(diǎn)和孤立觀點(diǎn)的對立B、全面觀點(diǎn)和片面觀點(diǎn)的對立C、發(fā)展觀點(diǎn)和靜止觀點(diǎn)的對立D、是否承認(rèn)矛盾和內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的根本動力【參考答案】D9.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A、知識的傳授B、發(fā)展學(xué)生的能力C、培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)D、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德【參考答案】B10.廖某在法定期間不履行行政處罰，在催告期見，行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)將財(cái)物轉(zhuǎn)移，則行政機(jī)關(guān)（）。A、報(bào)告上級行政機(jī)關(guān)、B、應(yīng)該作出立即強(qiáng)制執(zhí)行決定C、可以作出立即強(qiáng)制執(zhí)行決定D、不采取任何措施【參考答案】C11.觀察是在（）下了解學(xué)生的重要方法。A、自然條件B、人為控制條件C、實(shí)驗(yàn)操作條件D、設(shè)計(jì)好的條件【參考答案】A12.法律草案表決通過后，該法律（

）。A、自通過之日就具有法律效力B、在公布之前不產(chǎn)生法律效力C、必須自公布之日起產(chǎn)生法律效力D、只對贊成其通過的人產(chǎn)生法律效力【參考答案】B13.“升舍”制度是哪個朝代創(chuàng)立的？（

）A、元代B、宋代C、唐代D、明代【參考答案】B14.今后，技術(shù)的交叉與融合會越來越明顯。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會僅僅依賴于一兩類學(xué)科或某種單一技術(shù)，而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展，而是既要有利于推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，又要有利于未來新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢所趨，這將使得行業(yè)間的界限越來越模糊，綜合競爭力越來越強(qiáng)。這段文字主要說的是（

）。A．戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢B．未來行業(yè)的界限會變模糊但綜合競爭力會增強(qiáng)C．提高綜合競爭力將是未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)D．戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍【參考答案】A15.對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是（

）。A、遺傳因素B、社會環(huán)境C、教育活動D、自然環(huán)境【參考答案】C16.遇到雷電天氣時(shí)，下列說法不正確的是（

）。A、要及時(shí)從汽車中逃離B、在建筑物中應(yīng)遠(yuǎn)離電話、電視等C、要遠(yuǎn)離單獨(dú)的高大樹木D、在野外可以蜷縮在地面較低區(qū)域【參考答案】A17.由三代人結(jié)合而成的家庭或由兩個以上核心家庭聯(lián)合而成的家庭屬于（

）。A、核心家庭B、聯(lián)合家庭C、擴(kuò)大家庭D、不完整的核心家庭【參考答案】B18.根據(jù)《集會游行示威法》，下列說法正確的是（

）。A、游行路線經(jīng)過兩個以上區(qū)、縣的，主管機(jī)關(guān)為游行起始地的公安機(jī)關(guān)B、公民在其居住地以外的城市發(fā)動、組織、參加當(dāng)?shù)毓竦募瘯⒂涡?、示威，須?jīng)省級公安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)C、需要申請集會、游行、示威的，其負(fù)責(zé)人必須在舉行日期的

3日前向主管機(jī)關(guān)遞交書面申請D、舉行集會、游行、示威的時(shí)間限于早

6時(shí)至晚

10時(shí)，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾疀Q定或者批準(zhǔn)的除外【參考答案】D19.華生的“教育萬能論”屬于（

）。A、行為決定論B、教師決定論C、環(huán)境決定論D、遺傳決定論【參考答案】C20.教師通過利用良好的班級氣氛，親密的師生關(guān)系，有安全感的平等發(fā)展的集體，讓兒童深入其中，從而培養(yǎng)兒童關(guān)愛、互助等良好品質(zhì)，該教師運(yùn)用了（

）。A、直觀形象法B、參觀法C、環(huán)境體驗(yàn)法D、演示法【參考答案】C21.社會主義法律得以實(shí)現(xiàn)的主要方式是（

）。A、依靠法律監(jiān)督機(jī)關(guān)的有效監(jiān)督B、依靠執(zhí)法機(jī)關(guān)的嚴(yán)格執(zhí)法C、依靠人民群眾的自覺守法D、依靠司法機(jī)關(guān)的強(qiáng)制【參考答案】C22.赫爾巴特指出：“我想不到有任何無教學(xué)的教育，正如在相反方面，我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué)”。這說明了教學(xué)過程具有什么特點(diǎn)?（

）A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C、教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一D、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合【參考答案】C23.下列哪一項(xiàng)不屬于法定公文？（）A、請示B、簡報(bào)C、函D、批復(fù)【參考答案】B24.一個人面對問題情境時(shí)，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（

）。A、流暢性B、變通性C、指向性D、獨(dú)創(chuàng)性【參考答案】B25.（

）是幼兒道德發(fā)展的核心問題。A、親子關(guān)系的發(fā)展B、性別角色的發(fā)展C、親社會行為的發(fā)展D、社交技能的發(fā)展【參考答案】C26.課的類型的劃分依據(jù)（）。A、教學(xué)任務(wù)B、教學(xué)內(nèi)容C、教學(xué)規(guī)律

D、教學(xué)原則【參考答案】A27.有研究表明，（）的父母趨向撫養(yǎng)利他幼兒，其養(yǎng)育方式有利于培養(yǎng)幼兒的親社會行為。A、權(quán)威養(yǎng)育型B、溫和養(yǎng)育型C、寵愛養(yǎng)育型D、放任養(yǎng)育型【參考答案】B28.原房屋納稅人把房賣給甲,由甲納稅,這種情況屬于（）。A、行政法律關(guān)系客體變更B、行政法律關(guān)系內(nèi)容變更C、行政法律關(guān)系消滅D、行政法律關(guān)系主體變更【參考答案】D29.通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識，形成正確的觀點(diǎn)的方法是（）。A、榜樣法B、說服法C、陶冶法D、鍛煉法

【參考答案】B30.小王是某縣教育局的一位公務(wù)員，因?yàn)槟撤N原因被辭退，他在得知處理決定后三十日內(nèi)可以向（

）申請復(fù)核。A、縣人民政府B、縣教育局C、市教育局D、市人民政府【參考答案】B31.提高學(xué)習(xí)效率不僅要有一個適合自己的方法，還需要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，合理設(shè)計(jì)好自己的學(xué)習(xí)空間，這屬于（

）策略。A、學(xué)習(xí)心境管理B、社會資源利用C、學(xué)習(xí)時(shí)間管理D、學(xué)習(xí)環(huán)境管理

【參考答案】D32.正式把鄧小平理論作為國家的指導(dǎo)思想寫入憲法是在（

）。A、全國人大八屆一次會議上B、全國人大八屆二次會議上C、全國人大九屆一次會議上

D、全國人大九屆二次會議上【參考答案】D33.個人能用語言進(jìn)行直接陳述的知識，主要用來回答事物是什么，為什么和怎么樣的問題，用來區(qū)別和辨別事物的知識稱為（

）。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】C34.企業(yè)家輿論形象會對所代表的企業(yè)產(chǎn)生直接的影響，而在企業(yè)輿論事件中，企業(yè)家的言論與舉措會受到

"/>媒體和網(wǎng)友最為集中的關(guān)注。企業(yè)輿情應(yīng)對中，積極的態(tài)度是緩解負(fù)面輿論的最大助力。企業(yè)家在輿情應(yīng)對上總體表現(xiàn)良好，但是也有企業(yè)家應(yīng)對不當(dāng)，導(dǎo)致負(fù)面輿情擴(kuò)大，有損個人和企業(yè)聲譽(yù)。這句話的重點(diǎn)闡述對象是（

）。A．企業(yè)家輿論形象B．企業(yè)輿情事件C．企業(yè)輿情應(yīng)對D．企業(yè)家輿情應(yīng)對【參考答案】D35.法的強(qiáng)制力表現(xiàn)在（）。A、約束人們的思想B、以思想教育為保障C、來自人們的內(nèi)心反省D、以國家的名義并由專門國家機(jī)關(guān)所實(shí)施【參考答案】D36.

學(xué)

生

在

課

堂

上

常

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發(fā)

言

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課

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氣

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于（）。A、積極的B、消極的C、對抗的D、不能確定【參考答案】B37.《全國推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》要求，減少行政執(zhí)法層次，適當(dāng)下移執(zhí)法重心。對與人民群眾日常生活、生產(chǎn)直接相關(guān)的行政執(zhí)法活動，其主要實(shí)施機(jī)關(guān)是（

）。A、省、市兩級行政執(zhí)法機(jī)關(guān)B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級行政執(zhí)法機(jī)關(guān)C、縣級行政執(zhí)法機(jī)關(guān)D、市、縣兩級行政執(zhí)法機(jī)關(guān)【參考答案】D38.有的家庭是老子尸骨未寒，兒女們就為爭奪遺產(chǎn)大打出手；有的子女無心贍養(yǎng)老人，卻一心盯著父母的錢袋，無暇他顧，時(shí)刻要算計(jì)到自己手中；有的父母為給子女留下豐厚的遺產(chǎn)，不惜違背國法，徇私舞弊要撈一大票；有的子女繼承了父母的巨額遺產(chǎn)，卻也因此喪失了上進(jìn)的志氣，成為社會的“寄生動物”。為消除這類現(xiàn)象，開征遺產(chǎn)稅顯然是很有必要。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（

）。A．父母留給子女豐厚的財(cái)產(chǎn)對子女的成長不利B．爭奪遺產(chǎn)破壞了家庭倫理C．遺產(chǎn)稅的開征也是勢在必行D．開征遺產(chǎn)稅可以公平地分配遺產(chǎn)【參考答案】C39.引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟無產(chǎn)階級思想政治觀點(diǎn)和道德規(guī)范，組織和指導(dǎo)學(xué)生的道德實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德的教育是（

）。A、體育B、德育C、智育D、美育

【參考答案】C40.目前隨著國際市場擴(kuò)張放慢和我國經(jīng)濟(jì)增速放緩，我國產(chǎn)能過剩矛盾突出，不僅鋼鐵、水泥、石化、有色金屬等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能嚴(yán)重過剩，而且風(fēng)電設(shè)備、太陽能、光伏等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域也面臨較大的產(chǎn)能過剩壓力。另外，近年來企業(yè)用工和融資成本呈現(xiàn)較快上升態(tài)勢，土地供給日趨緊張，生產(chǎn)要素成本持續(xù)上升，原有的低成本競爭優(yōu)勢開始減弱，企業(yè)利潤空間受到明顯擠壓。與此同時(shí)，企業(yè)創(chuàng)新能力不足的問題日趨顯現(xiàn)，能源資源約束持續(xù)強(qiáng)化……針對這些問題的出現(xiàn)，下面表述中錯誤的一項(xiàng)是（

）。A、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大成就，但隨著中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入換檔期，結(jié)構(gòu)性矛盾成為必須大力解決的問題B、必須繼續(xù)依靠大規(guī)模增加投入、依靠生產(chǎn)能力擴(kuò)張來支撐經(jīng)濟(jì)增長C、今后一個時(shí)期，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，核心是提升產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈和產(chǎn)品附加值，提高科技進(jìn)步和創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)D、加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型是提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益、培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動力的根本途徑【參考答案】B41.根據(jù)行政處罰法規(guī)定，違法行為在（

）年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。法律另有規(guī)定的除外。A、一B、二C、三D、五【參考答案】B42.在西方，最早的教育工作者被稱為（）。A、智者派B、歷史學(xué)派C、犬儒派D、畢達(dá)哥拉斯學(xué)派【參考答案】A43.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中，某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析，問：“王阿姨心理怎么想的？有什么感覺？”該教師運(yùn)用了移情法中的（

）訓(xùn)練技術(shù)。A、認(rèn)知提示B、情緒追憶C、鞏固深化D、情景表演【參考答案】A44.關(guān)于撰寫簡報(bào)的一般要求，下列表述中最符合的一項(xiàng)是（

）。A、要有很強(qiáng)的理論性B、一定要用分條列項(xiàng)的形式表述C、要求簡明精煉，突出重點(diǎn)，字?jǐn)?shù)一般控制在千字左右D、要求首先講明形勢，說明意義【參考答案】C45.班主任做好班級工作的中心環(huán)節(jié)是（

）。A、了解和研究學(xué)生B、組織和培養(yǎng)班集體C、做好個別學(xué)生的教育工作D、同家庭、社會密切配合【參考答案】B46.新錄用的公務(wù)員的試用期是（

）。A、三個月B、六個月C、一年D、二年【參考答案】C47.不服地方各級法院第一審未生效判決時(shí)，下列有權(quán)請求檢查員提起抗訴的是（

）。A、被害人及其近親屬B、被害人及其訴訟代理人C、被害人及其法定代理人D、被害人以及附帶民事訴訟原告人【參考答案】C48.在馬斯洛的需要層次理論中（

）是最高層次的需要。A、尊重的需要B、歸屬和愛的需要C、安全的需要D、自我實(shí)現(xiàn)的需要

E.注重政治因素的設(shè)計(jì)【參考答案】D49.關(guān)于我國的立法程序，下列選項(xiàng)中正確的說法是（）。A、立法程序包括立法準(zhǔn)備、由法案到法和立法完善三個步驟B、立法程序中的步驟和方法是法定的C、提出法案就是由國家機(jī)關(guān)、社會組織或公民向立法機(jī)關(guān)提出制定、修改或廢止法律的建議D、審議法案就是由有權(quán)主體運(yùn)用審議權(quán)對法案加以修改的專門活動【參考答案】B50.皮亞杰認(rèn)為制約兒童心理發(fā)展有四個基本要素，即（

）。A、遺傳、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)、社會性經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程B、成熟、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)、社會性經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程C、遺傳、成熟、社會性經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程D、成熟、社會性經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程【參考答案】B二、多選題51.韋納認(rèn)為，學(xué)生的歸因過程主要是按照（

）維度進(jìn)行的。A、控制源B、穩(wěn)定性C、不穩(wěn)定性D、可控性E、不可控性【參考答案】ABE52.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是（）。A、產(chǎn)生待回答的問題B、閱讀時(shí)對注意加以跟蹤C(jī)、瀏覽閱讀材料D、設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)E、分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)【參考答案】ACDE53.下列職業(yè)中，屬于主動獨(dú)立型風(fēng)格的人是（

）。A、作家B、律師C、科學(xué)家D、藝術(shù)家E、警察【參考答案】ACD54.教育心理學(xué)研究的基本原則有（）。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、系統(tǒng)性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD55.公文收文辦理審核的重點(diǎn)是（

）。A、是否由本機(jī)關(guān)辦理B、是否符合行文規(guī)則C、文種使用是否規(guī)范D、公文格式是否規(guī)范【參考答案】ABCD56.教育要素之間的關(guān)系可以表述為（ABD）。A、教師是教育影響和學(xué)生間的中介B、教育影響是教師對學(xué)生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應(yīng)學(xué)生的年齡特征D、學(xué)生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD57.我國學(xué)校德育內(nèi)容主要包括的方面有（

）。A、政治教育B、知識教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】ACDE58.文明時(shí)代包括（

）。

A、封建社會B、原始社會C、奴隸社會D、宗法制度E、資本主義社會【參考答案】ACE59.實(shí)現(xiàn)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出的總目標(biāo)，必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，（

）。A、堅(jiān)持人民主體地位B、堅(jiān)持法律面前人人平等C、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合D、堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)【參考答案】ABCD60.下列幾組公文，屬上行文的是（）。A、報(bào)告、請示B、報(bào)告、函C、請示、工作報(bào)告D、通報(bào)、請示【參考答案】AC61.下列哪些行政復(fù)議申請由原行政機(jī)關(guān)管轄（）。

A、國務(wù)院部門所作的具體行政行為B、省級人民政府所作的具體行政行為C、市級人民政府所做的具體行政行為D、縣級人民政府所作的具體行政行為【參考答案】AB62.安排課程表時(shí)應(yīng)遵循的原則包括（）。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應(yīng)性原則E、實(shí)時(shí)性原則【參考答案】ACD63.生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是（

）。A、生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)方式C、生產(chǎn)資料D、勞動力E、勞動對象【參考答案】CD64.下面說法正確的有（）。A、不同文字稿本是同一內(nèi)容用兩種或兩種以上文字撰寫的文本B、草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的效用C、副本是正本的復(fù)份，具備正式公文的法定效用D、試行本是試驗(yàn)推行本，不具備正式公文的法定效用【參考答案】ABC65.下列教育研究方法中屬于調(diào)查法的是（）。A、觀察B、測驗(yàn)C、問卷D、查閱資料E、談話【參考答案】ABCDE66.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE67.評價(jià)良好測驗(yàn)的指標(biāo)包括（）。A、效度B、信度C、難度D、區(qū)分度E、實(shí)用性【參考答案】ABCDE68.教育的人口功能主要表現(xiàn)為（

）。

A、控制人口流動B、提高人口素質(zhì)，改變?nèi)丝谫|(zhì)量C、使人口結(jié)構(gòu)趨向合理D、有利于人口遷移E、減少人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)【參考答案】BCDE69.國際依附理論認(rèn)為發(fā)展中國家不發(fā)達(dá)（

）。A、主要是它受自身各種制度僵化的困擾B、是因?yàn)樗幱趯κ澜绺辉＝?jīng)濟(jì)國家的依附關(guān)系的包圍之中C、是它受到國際政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的影響D、是由于貧富高度不平等的國際資本主義制度歷史演進(jìn)的結(jié)果【參考答案】ABCD70.個體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在（

）。A、個體身心發(fā)展是在社會實(shí)踐過程中實(shí)現(xiàn)的B、個體身心發(fā)展具有能動性C、個體身心發(fā)展具有創(chuàng)新性D、個體身心發(fā)展是自然性和社會性的統(tǒng)一E、個體身心發(fā)展具有不平衡性【參考答案】AB71.桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的規(guī)律主要有三條，分別是（）。A、效果律B、強(qiáng)化律C、練習(xí)律D、消退律E、準(zhǔn)備律【參考答案】ACE72.在黨

20世紀(jì)

70年代末做出實(shí)行改革開放重大決策的深刻歷史背景是（

）。A、我國整個經(jīng)濟(jì)情況實(shí)際上是處于一個緩慢發(fā)展和停滯的狀態(tài)B、我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力與國際先進(jìn)水平的差距明顯拉大，面臨著巨大的國際競爭壓力C、國內(nèi)階級斗爭形式嚴(yán)峻D、戰(zhàn)爭與革命仍然是時(shí)代的主題【參考答案】AB73.課程目標(biāo)一般包括（

）。A、認(rèn)知類B、技能類C、情感類D、價(jià)值類E、應(yīng)用類【參考答案】ABCE74.班杜拉認(rèn)為，人的行為受行為的（

）影響。A、期待B、誘因C、結(jié)果因素D、先行因素E、需要【參考答案】CD75.社會存在包括（

）。A、政治思想B、法律思想C、哲學(xué)思想D、宗教思想【參考答案】AB76.下列各項(xiàng)中屬于收文處理程序的是（

）。A、簽收、擬辦B、簽收、核稿C、登記、催辦D、擬稿、簽發(fā)【參考答案】AC77.屬于聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的學(xué)說是（

）。A、嘗試錯誤說B、頓悟說C、經(jīng)典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構(gòu)說【參考答案】ACD78.我國走新型工業(yè)化道路必須大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，形成新的產(chǎn)業(yè)格局，其主要內(nèi)容有（

）。A、以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)B、以基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐C、大力發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)D、服務(wù)業(yè)全面發(fā)展【參考答案】ABD79.根據(jù)《憲法》的規(guī)定，監(jiān)督權(quán)包括（）。A、批評權(quán)

B、請求權(quán)C、檢舉權(quán)D、建議權(quán)【參考答案】ACD80.馬克思指出：“一個社會即使探索到了本身運(yùn)動的自然規(guī)律。它還是既不能跳過也不能用法令取消自然的發(fā)展階段。但是它能縮短和減輕分娩的痛苦”這表明（

）。A、人類社會的發(fā)展是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一B、社會發(fā)展過程與自然界演變過程一樣都是自覺的

C、人的自覺選擇在社會發(fā)展中具有重要作用D、人類總體歷史進(jìn)程是不可超越的【參考答案】ACD81.下列哪些公文需要立卷（

）。A、反映本機(jī)關(guān)工作活動的所有文件B、反映本機(jī)關(guān)工作活動的具有查考價(jià)值的文件C、反映本機(jī)關(guān)活動的正在辦理的文件D、反映本機(jī)關(guān)活動在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中需要長期利用的文件【參考答案】BD82.報(bào)告的特點(diǎn)是（

）。A、使用范圍廣泛B、具有期復(fù)性C、具有陳述性D、一文數(shù)事【參考答案】AC83.兒童身心發(fā)展有兩個高峰期是（

）。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD84.泰勒認(rèn)為，解決教育目標(biāo)的篩選原則應(yīng)考慮（

）。A、學(xué)校信奉的教育和社會的哲學(xué)B、學(xué)習(xí)心理學(xué)所提示的選擇教育目標(biāo)的準(zhǔn)則C、教材的結(jié)構(gòu)D、教師的要求

E、社會和家常委員的意見【參考答案】AB85.下列屬于資源管理策略的是（

）。A、時(shí)間管理策略B、學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略C、努力管理策略D、社會資源利用策略E、調(diào)節(jié)策略【參考答案】ABCD86.行政訴訟的基本原則包括（

）。A、舉證責(zé)任倒置原則B、不適用調(diào)解原則C、獨(dú)立審判原則D、訴訟不停止執(zhí)行原則【參考答案】ABCD87.公文語句正確的是（

）。A、對無視上級規(guī)定，仍然我行我素者，一經(jīng)查實(shí)，將予以嚴(yán)肅處理絕不姑息B、經(jīng)反復(fù)檢查證明：李長庚確已構(gòu)成受賄罪，案發(fā)后妄圖掩蓋事實(shí)，C、參會人員會議期間食宿全有會務(wù)組負(fù)責(zé)，交通費(fèi)自理，隨行人員費(fèi)用自理D、據(jù)了解，各地對

XX問題反映強(qiáng)烈，請注意清理這些謠言，并及時(shí)報(bào)告局政策研究室【參考答案】AC88.人的根本力量在于精神力量，因?yàn)椋?/p>

）。A、創(chuàng)造和使用工具，增強(qiáng)生存能力B、認(rèn)識世界和改造世界，滿足人的需要C、認(rèn)識自己和改善自己，發(fā)展和完善人自身D、每個人都有自己潛能

E、具有整體性和獨(dú)立性的人格【參考答案】ABC89.從課程功能角度，可把課程分為（

）。A、實(shí)踐性課程B、知識性課程C、技能性課程D、學(xué)科中心課程E、工具性課程【參考答案】ABCE90.教育目的的功能有（

）。A、導(dǎo)向功能B、強(qiáng)制功能C、調(diào)控功能D、示范功能E、評價(jià)功能【參考答案】ACE91.公文的傳閱范圍一般是（

）。A、根據(jù)來文規(guī)定確定B、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見確定C、根據(jù)辦公室主任意見確定D、根據(jù)高級秘書擬辦意見確定【參考答案】AB92.政治經(jīng)濟(jì)制度對教育政策的制約主要表現(xiàn)是（

）。A、師生如何交往B、是否允許個人辦學(xué)C、是否確立重點(diǎn)中學(xué)D、什么樣的人接受什么樣的教育E、教育是否實(shí)行雙軌制【參考答案】BCDE93.一個班集體必須具備的基本特征有（

）。A、一定的共同生活的準(zhǔn)則B、明確的共同目標(biāo)C、集體成員之間平等、心理相容的氛圍D、有詳細(xì)的班級管理規(guī)定E、一定得組織機(jī)構(gòu)【參考答案】ABCE94.格塞爾的行為發(fā)展量表所指的四個領(lǐng)域是（

）。A、運(yùn)動B、適應(yīng)C、語言D、個人——社會交往E、思維【參考答案】ABCD95.要認(rèn)真落實(shí)我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關(guān)系（

）。A、教育目的與教育目標(biāo)B、德智體美諸育之間的關(guān)系C、全面發(fā)展與因材施教的關(guān)系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關(guān)系E、校長權(quán)利與教師權(quán)利的關(guān)系【參考答案】ABCD96.目的游離評價(jià)模式主張（

）。A、評價(jià)的重點(diǎn)是課程計(jì)劃預(yù)期的結(jié)果B、評價(jià)應(yīng)關(guān)注非預(yù)期的結(jié)果C、應(yīng)著重關(guān)注課程計(jì)劃滿足目標(biāo)的程度D、評價(jià)的重點(diǎn)放在課程計(jì)劃實(shí)際的結(jié)果上E、更多地考慮課程計(jì)劃滿足實(shí)際需要的程度【參考答案】BDE97.社會存在包括（

）。A、社會生活的各種物質(zhì)條件B、社會生活的物質(zhì)生產(chǎn)活動C、經(jīng)濟(jì)關(guān)系D、全部社會關(guān)系【參考答案】ABD98.我國現(xiàn)階段公有制經(jīng)濟(jì)包括（）。A、國有經(jīng)濟(jì)B、集體經(jīng)濟(jì)C、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的集體成分D、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分

【參考答案】ABCD99.1998年2月起，張某與許某結(jié)伙盜竊，先后共同作案五次，共竊得財(cái)物價(jià)值2.5萬元，銷贓后得贓款9000元，二人平分。1998年10月張某單獨(dú)作案一次，竊得現(xiàn)金5000元。1999年3月案發(fā)后，張某主動交代曾在1988年元月單獨(dú)作案，竊得摩托車價(jià)值1800元。在追究張某和許某刑事責(zé)任時(shí)，張某和許某分別對下列何種數(shù)額負(fù)責(zé)？（

）A、張某盜竊合計(jì)3.18萬元B、許某盜竊

1.25

萬元C、張某盜竊

3

萬元D、許某盜竊2.5萬元【參考答案】CD100.主張社會本位的教育目的論的有（）。

A、福祿貝爾B、盧梭C、凱興斯泰納D、涂爾干E、裴斯泰洛齊【參考答案】CD判斷題101.“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了人的身心發(fā)展的差異性。（

）【參考答案】正確102.教學(xué)工作的基本程序是：備課、上課、作業(yè)的檢查與批改、課外輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。（

）【參考答案】正確103.簡答式試題屬于試題類型的選答型試題。（

）【參考答案】錯誤104.受教育者的身心發(fā)展特征決定了德育工作的針對性和有效性。（）【參考答案】錯誤105.班級管理的實(shí)質(zhì)就是確立學(xué)生在班級中的主體地位。（

）【參考答案】錯誤106.提問是一種師生互動行為。（

）【參考答案】正確107.不同國家的社會制度有不同的教育目的。（

）【參考答案】正確108.公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰，有權(quán)申訴或者檢舉；行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審查，發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯誤的，應(yīng)當(dāng)主動改正。（）【參考答案】正確109.“潤物細(xì)無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。（

）【參考答案】錯誤110.國家壟斷資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，包含了某些社會主義的因素。（

）【參考答案】正確111.現(xiàn)代教育評價(jià)具有以下特點(diǎn)：（1）注重評價(jià)的形成性功能。（2）注重定性和定量相結(jié)合的評價(jià)方法。（3）倡導(dǎo)自我評價(jià)。（4）尊重評價(jià)對象的感受。（

）【參考答案】正確112.中國近代第一次思想解放的潮流是維新派同封建頑固勢力的論戰(zhàn)。（

）【參考答案】正確113.班級管理體現(xiàn)了教師和學(xué)生之間的雙向活動，是一種互動的關(guān)系。（

）【參考答案】正確114.教學(xué)的根本目的是促進(jìn)社會的發(fā)展。（）【參考答案】錯誤115.為了解決班級上課不易照顧學(xué)生個別差異的弊病，19世紀(jì)末

20世紀(jì)初，分組教學(xué)在一些國家開始出現(xiàn)。（

）【參考答案】正確116.講授法是注入式的方法，問答法是啟發(fā)式的方法。（

）【參考答案】錯誤117.實(shí)習(xí)作業(yè)法的優(yōu)點(diǎn)在于，通過將書本知識運(yùn)用于實(shí)際，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，并且在這樣的過程中有效提高各種能力。（

）【參考答案】正確118.學(xué)校德育具有社會性、歷史性、階級性和民族性、繼承性與世界性等特點(diǎn)。（

）【參考答案】錯誤119.行政執(zhí)法人員與當(dāng)事人有直接利害關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)回避。（）【參考答案】正確120.班主任的經(jīng)常性工作是設(shè)計(jì)并開展社會實(shí)踐。（）【參考答案】錯誤121.在中小學(xué)校園周邊設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所的，由當(dāng)?shù)匦姓C(jī)關(guān)予以關(guān)閉，依法給予行政處罰。（

）【參考答案】錯誤122.行政法就是行政機(jī)關(guān)制定的法。（）【參考答案】錯誤123.某市稅務(wù)機(jī)關(guān)對某企業(yè)依法作出補(bǔ)交稅款20萬的行政決定，當(dāng)事人逾期仍不履行，該機(jī)關(guān)依法對其加處滯納金30萬元。（）【參考答案】錯誤124.有些人“少年得志”，有些人“大器晚成”，說明人的身心發(fā)展具有不平衡性。（）【參考答案】錯誤125.學(xué)校與政府之間的關(guān)系表現(xiàn)為學(xué)校處于服從的地位，必須履行行政命令所規(guī)定的義務(wù)，