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關(guān)于保護環(huán)?境的建議書?___年級?篇1全體?少先隊員:?地球,這?位人類的母?親,我們生?命的搖籃,?曾經(jīng)是那樣?美麗壯觀,?和藹可親!?她無私的為?我們提供各?種資源.但?是人們卻隨?意毀壞自然?資源,污染?環(huán)境,造成?一系列生態(tài)?災難,給人?類生存帶來?嚴重威脅.?作為地球村?的小公民,?我們有責任?,有義務(wù)從?小事做起,?從身邊做起?保護我們的?環(huán)境,保護?我們賴以生?存的家園,?使我們能在?一個干凈的?環(huán)境里學習?生活。因此?我向全校少?先隊員提出?以下建議:?第一:不?用一次性筷?子,因為快?餐筷的材料?是樹木,而?中國又是一?個森林面積?比較小的國?家,我們應(yīng)?該盡量不使?用一次性筷?子。第二?:提醒爸爸?媽媽買菜時?不用塑料方?便袋,以減?少白色垃圾?.第三:?我們要節(jié)約?用水,早晨?洗臉時要把?水龍頭擰小?.生活中要?學會循環(huán)利?用水.第?四:照顧好?自己身邊的?一草一木、?愛護花草。?讓我們同小?樹一起茁壯?成長.第?五:節(jié)約用?紙,把草稿?紙寫滿,不?要只寫幾個?數(shù)字就扔掉?。同學們?,保護環(huán)境?人人有責,?讓我們行動?起來吧.我?們只有一個?地球,沒有?了地球,我?們無處可去?.相信只要?我們努力,?地球會重新?煥發(fā)生機,?重新美麗的?!關(guān)于保?護環(huán)境的建?議書___?年級篇2?親愛的陸校?長:您好?!我們是六?年三班的同?學們,我在?港灣小學讀?了很多年書?了,因此,?學校的許多?變遷我也看?到。我看?到,您為了?學校的干凈?,不怕垃圾?的骯臟,伸?手撿起來,?還教育我們?。望著您那?彎曲的身影?,我們不竟?羞愧起來;?我知道,您?在學校清潔?方面,也下?了大功夫。?增加垃圾桶?、加派人手?……什么辦?法都用過了?,可是,光?潔的地板上?還是存留著?不少包裝袋?。經(jīng)過調(diào)查?,我們發(fā)現(xiàn)?地上的垃圾?大多數(shù)是零?食包裝袋、?紙片和牛奶?盒:我們還?發(fā)現(xiàn):新建?的教學樓一?二三四樓的?樓道里一個?垃圾桶都沒?有,造成學?生沒地方扔?垃圾。因此?許多人就圖?方便,不愿?走去遠一點?的垃圾桶,?隨手一扔。?對此,班里?的同學都想?出了幾條對?策:1.建?議學校在購?置一些容量?大而郵又漂?亮的垃圾桶?。2.建議?學校再增加?一些清潔工?,因為只有?幾個而已。?學校不僅?有垃圾的問?題,還有學?校中餐的問?題。不少?中午在學校?搭食的同學?,都向我們?反映學校的?中餐不好吃?,大部分的?菜肴都是茄?子、芋頭和?蕃茄炒蛋。?這些都是同?學們不愛吃?的,而且長?期吃下去,?同學們的身?體會沒有營?養(yǎng)。陸校長?,我們覺得?,雖然學校?為我們提供?了場所,免?去了吃飯的?麻煩,但是?,您是否能?與快餐公司?聯(lián)系一下,?讓他們將飯?菜做的好吃?一點。這樣?才能解決問?題的根本。?希望陸校?長看完這封?建議書后,?能采取我們?的意見,讓?我們的校園?變得更加美?好!更加美?麗!關(guān)于?保護環(huán)境的?建議書__?_年級篇3?鄭州市環(huán)?保局的叔叔?阿姨你們?好:我是?創(chuàng)新街小學?六七班的一?名學生。我?從小就在鄭?州長大,家?鄉(xiāng)的發(fā)展變?化大家都是?有目共睹的??,F(xiàn)在的?鄭州到處都?可以見到“?保護環(huán)境,?人人有責”?的字樣。在?馬路邊上,?各種各樣的?垃圾桶美麗?極了。最近?,大家都提?倡把可回收?和不可回收?的垃圾分開???墒枪?分開不行,?還要在垃圾?桶上寫上可?回收垃圾和?不可回收的?種類,不是?每個人都知?道可回收和?不可回收垃?圾是什么。?如果有些人?不知道就會?亂丟一氣,?這樣不僅起?不到環(huán)保和?垃圾分類的?作用,還會?給垃圾場的?工作人員帶?來困擾。此?外我還發(fā)現(xiàn)?一個嚴重的?問題。有?一次,我和?媽媽一起等?公交車。開?始我們是高?高興興出門?,可是當發(fā)?現(xiàn)公交車站?旁邊有一個?垃圾桶。里?面的垃圾已?經(jīng)發(fā)臭了,?路過的行人?紛紛捂著鼻?子繞道走。?后來,凡是?有垃圾桶的?,我都仔細?觀察有沒有?臭味兒。經(jīng)?過一段時間?的觀察,我?發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在?的垃圾桶都?是固定的,?不像以前那?樣可以把垃?圾倒出來。?因為垃圾桶?是固定的,?那些環(huán)衛(wèi)工?人早晨清垃?圾的時候,?只是簡單的?把表面的垃?圾檢出來底?部無法清理?到。由此?可見,垃圾?桶發(fā)臭不是?因為環(huán)衛(wèi)工?人不

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