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文檔簡介
-3-小朋友園中班教案《會(huì)變的數(shù)卡》【--中班數(shù)學(xué)教案】中班教案《會(huì)變的數(shù)卡》適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友用連貫、完整的語言敘述自己操作的過程和結(jié)果,引導(dǎo)小朋友比較5以內(nèi)數(shù)量的多少,學(xué)習(xí)用添1或去方法使兩組數(shù)量相等,初步感知相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關(guān)系,指導(dǎo)小朋友會(huì)正確地取用和整理操作材料,快來看看小朋友園中班《會(huì)變的數(shù)卡》教案吧?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)小朋友比較5以內(nèi)數(shù)量的多少,學(xué)習(xí)用添1或去方法使兩組數(shù)量相等,初步感知相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關(guān)系。2、引導(dǎo)小朋友用連貫、完整的語言敘述自己操作的過程和結(jié)果,3、指導(dǎo)小朋友會(huì)正確地取用和整理操作材料。4、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體嬉戲的歡樂。5、培育小朋友邊操作邊敘述的習(xí)慣?!净顒?dòng)預(yù)備】教具:1-5大數(shù)卡一套,紅色圓片15個(gè),綠色圓片5個(gè),磁性教具(小兔5只、蘿卜4個(gè)),磁釘6個(gè)。學(xué)具預(yù)備:第一組:1-5雙面數(shù)卡人手一套,分類盒人手一個(gè)。每人20個(gè)雪花片。其次小組:接畫圓點(diǎn)第三小組:添、去圓點(diǎn)【活動(dòng)過程】(一)集體活動(dòng)1、比比誰多誰少,想方法讓它們一樣多。出示小兔和蘿卜(數(shù)量在5以內(nèi)),說說誰多,誰少?你是怎樣推斷的?想方法讓小兔和蘿卜一樣多。(引導(dǎo)小朋友用添上一個(gè)蘿卜或去掉一只小兔的方法使它們一樣多)2、會(huì)變的數(shù)卡(1)出示1-5數(shù)卡,讓小朋友給數(shù)卡排隊(duì),看清標(biāo)志后按從小到大的挨次排列,邊排邊說:我讓X排在最前面,我讓X排在最終面。(2)送圓片,看看數(shù)字是幾就送幾個(gè)卡片,邊送邊說:數(shù)字1,我送你一個(gè)圓片,數(shù)字2,我送你兩個(gè)圓片(3)數(shù)卡變魔術(shù)。小朋友閉眼,老師將數(shù)卡翻過去,請(qǐng)小朋友睜開眼睛看看數(shù)卡有什么變化,想方法讓圓片和數(shù)字一樣多,(引導(dǎo)小朋友說出:1添上1是2,1添上2是3,),再將圓片翻過來,引導(dǎo)小朋友發(fā)覺,數(shù)字變小了,圓片多了,必需用去1的方法才能使它們數(shù)量一樣多,鼓舞小朋友大膽敘述操作過程。(二)小組活動(dòng)第一組:這個(gè)活動(dòng)與剛才一樣,先給數(shù)卡排隊(duì)(讓紅色圓片對(duì)著自己),然后給數(shù)字送雪花片,送完后讓數(shù)卡變魔術(shù),看數(shù)字是否與圓片一樣多,想方法讓它們一樣多,要變做變大聲敘述。其次組:接、畫圓點(diǎn)。第三組:添、去圓點(diǎn)。(三)嬉戲:拍手問答。(四)評(píng)價(jià):重點(diǎn)表揚(yáng)在活動(dòng)中大膽敘述的小朋友和自覺按指令取用、整理材料的小朋友。小百科:相鄰
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