2023年畢業(yè)生工地建筑施工實習(xí)報告

第4頁共4頁2023年?畢業(yè)生工地?建筑施工實?習(xí)報告經(jīng)?過了一個學(xué)?期的緊張的?學(xué)習(xí)，這學(xué)?期期末我們?進行了工地?施工實習(xí)，?也算是出去?呼吸一下新?鮮空氣，放?松一下。在?著之前，老?師給我們每?人發(fā)了一個?黃色的安全?帽，帶在頭?上頓時有了?很多的安全?感。我們主?要去四個地?方：___?新修宿舍，?___，_?__改建和?___都等?，主要跟施?工員下到現(xiàn)?場參加施工?，然后由其?向我們講解?，讓我們自?己去體驗建?筑施工過程?和構(gòu)件等。?雖然參觀?實習(xí)只有_?__天，但?是這___?天絕對比悶?在書本上_?__天有用?。通過這幾?天的體驗，?我們真實的?感受到了建?筑生成的過?程，把我們?的理論常識?和實踐結(jié)合?到了一起，?對建筑工程?的現(xiàn)場施工?和管理有了?更直觀地認?識，增強了?對所學(xué)基礎(chǔ)?理論和專業(yè)?知識的感性?認識。在?第一天里，?老師為我們?簡單介紹了?一下去工地?的注意事項?，然后在他?的帶領(lǐng)下，?我們來到了?___正在?修建的學(xué)生?宿舍樓，進?入內(nèi)部，印?入眼前的是?粗糙的墻面?和地面，空?空的窗洞，?和看上去危?險至極的樓?梯，一切都?那么粗糙，?難以想象在?不久的將來?，它會變成?精美的宿舍?樓，施工的?過程是如此?的奇妙。?印象最深的?還要數(shù)__?_的建筑施?工，不僅僅?是因為它的?名字好聽，?真正稱奇的?要數(shù)其大模?板鋼筋混凝?土施工過程?。·工程?總建筑面積?：約4__?_.___?平方米·?建筑層數(shù)：?___層（?一二層為商?場及物業(yè)管?理辦公用房?，三層以上?為住宅，共?___層；?地下部分共?三層，其中?地下一、二?層為車庫和?設(shè)備及輔助?用房，地下?三層為配電?室及五級人?防人員掩蔽?室。）·?建筑層高：?___mm?·建筑結(jié)?構(gòu)：主體結(jié)?構(gòu)為簡力墻?結(jié)構(gòu)，樓梯?間為筒體結(jié)?構(gòu)·墻體?厚度：大部?分為___?mm、__?_mm少量?為___m?m我們參?觀體驗的是?完成的主體?框架部分和?正在澆注的?部分。因為?我們?nèi)r地?下部分的模?板施工已經(jīng)?完成，正在?澆注地上六?層。當時，?還處于結(jié)構(gòu)?施工期，到?處布滿鐵管?，地面與墻?面也預(yù)留著?許孔洞，樓?梯間比較陰?暗潮濕狹窄?。因為_?__是大模?板鋼筋混凝?土施工，但?對于大模板?的概念以及?施工注意事?項，我是懵?懵懂懂的，?所以不得不?回來翻閱資?料，查找：?目前，大?模板施工已?成為高層和?超高層剪力?墻結(jié)構(gòu)工業(yè)?化施工的主?導(dǎo)方法，由?于大模板施?工技術(shù)難度?較大，稍有?疏忽，便會?導(dǎo)致重大安?全事故。因?此，大模板?施工前和拆?模前，現(xiàn)場?施工負責人?應(yīng)向操作人?員將大模板?堆放、吊裝?、支設(shè)、拆?除及運輸保?管過程中的?每一步驟，?每一細節(jié)進?行具有時效?性、針對性?的安全技術(shù)?交底。強化?安全管理，?確保施工安?全。大模?板按其結(jié)構(gòu)?形式的不同?可分為整體?式、拼裝式?和模數(shù)式等?，每種均由?模板、支撐?系統(tǒng)及操作?平臺組成。?施工前，首?先根據(jù)設(shè)計?圖紙繪制配?板圖進行模?板設(shè)計，力?求模板拼裝?和拆除的方?便性，支撐?的牢固性，?同時保持較?好的強度、?剛度、穩(wěn)定?性及整體拼?裝后的平整?度。并且，?須對主要項?目進行驗算?：①混凝土?澆筑時的側(cè)?向張力；②?穿墻螺栓的?抗拉強度；?③模板彈性?模量的側(cè)向?變形和整體?穩(wěn)定性；④?大模板的自?重荷載及起?吊、起裝時?對節(jié)點及支?承點的強度?、剛度要求?。大模板?的存放尤為?重要，這影?響著后期的?施工。__?_的大模板?全放在施工?建筑后的一?塊空地上，?便于清洗，?刷隔離劑等?一些施工前?的一些準備?。大模板?___操作?人員應(yīng)嚴格?按照模板設(shè)?計和工序要?求進行施工?。作業(yè)前，?施工負責人?應(yīng)做好專項?安全技術(shù)交?底和安全教?育工作。檢?查吊索、卡?具及每塊模?板上的吊環(huán)?是否有效，?并設(shè)專人指?揮。統(tǒng)一信?號，密切配?合。做到穩(wěn)?起穩(wěn)落，就?位準確。?將一個施工?流水段的正?號大模板吊?至___位?置，初步就?位后用撬棍?按照墻__?_置線，調(diào)?整大模板位?置，對稱調(diào)?整大模板的?一對地腳螺?栓，使其地?面位置偏差?符合規(guī)范要?求。再__?_反號大模?板，校正垂?直后，用穿?墻螺栓將正?反兩塊大模?板鎖緊。大?模板沒有固?定前，不得?進行下道工?序施工。?大模板__?_完畢，由?施工負責人?按照設(shè)計要?求對模板工?程進行詳細?檢查。對檢?查出的問題?，施工班組?應(yīng)逐條整改?，報請施工?負責人復(fù)檢?，確保模板?工程符合混?凝土質(zhì)量要?求及施工安?全要求后，?施工負責人?簽字認可，?方可進行混?凝土澆筑。?接下來去?的___改?建和___?都，老師和?講解員也都?為我們做了?耐心的講解?，在本次實?習(xí)中我對建?筑工程的各?方責任和角?色有了更切?實際的了解?，深刻體會?到了工程建?設(shè)中所包含?的種種矛盾?、種種限制?、種種實際?問題。親眼?所見建筑工?人的辛苦以?及他們在實?際施工中各?種手法的巧?妙性和實用?性，比如鋼?筋的綁扎。?底層基礎(chǔ)鋼?筋的綁扎首?先要放樣，?每一跨度里?鋼筋的接頭?數(shù)只有__?_%，即4?根鋼筋里只?有一個接頭?，另外接頭?要盡量放在?受壓區(qū)內(nèi)。?在砌墻的過?程中，如遇?到墻要轉(zhuǎn)角?或相交的時?候，兩墻要?一起砌起來?，在留槎的?過程中可留?斜槎；如果?要留直槎，?則必須留陽?槎，且要有?拉結(jié)筋，不?能留陰槎。?在進行砼施?工的過程中?，要特別注?意砼的配合?比，在天熱?的時候要注?意養(yǎng)護等等?。這幾天?在工地上的?所見所聞，?更加激發(fā)了?我對本專業(yè)?的熱愛