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-4-2022年6月護士長會強調(diào)內(nèi)容疫情防控要求:同前二、統(tǒng)一規(guī)范問題1.介入手術(shù)患者的轉(zhuǎn)運交接單由科室打印。三、護理管理1.2022.7.1日起,各科室請院內(nèi)傷口/靜療會診,請開具醫(yī)囑“院內(nèi)會診(備注:傷口小組XXX(姓名、靜療小組XXX(姓名)”,并填寫“護理會診單”。四、教學(xué)方面(一)規(guī)培工作1.重視省畢教辦對我院規(guī)培護士督查迎檢工作和2022級規(guī)培護士集中崗前培訓(xùn)工作。2.其他:(1)2020級規(guī)培護士手冊存在的共性問題:帶教老師評語及簽字字跡潦草,其反思記錄統(tǒng)一由教學(xué)組長或護士長評閱;科室組織培訓(xùn)并督查規(guī)培帶教手冊規(guī)范填寫。(2)各科室強化帶教老師心肺復(fù)蘇等基本操作的日常訓(xùn)練、有創(chuàng)操作無菌觀念教學(xué)和示范(導(dǎo)尿等),護士長對操作示范的師資做好質(zhì)控。(3)護士長視情況安排規(guī)培護士分管病人,并抽問其所管病人的十知道及帶教手冊上病例病種相關(guān)知識。(4)集中崗前培訓(xùn)授課老師及時上傳講稿至護理部OA郵箱。3.2021年規(guī)培臨床帶教老師考核標(biāo)準(zhǔn)未交科室(見附件1及附表1),請于7月1日(周五)下班之前上交護理部1。(二)實習(xí)生工作1.護士長選擇符合護理部規(guī)定有帶教資格的老師為新入科實習(xí)人員帶教,護士長及帶教老師務(wù)必做好實習(xí)生的安全教育及崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括職業(yè)暴露等內(nèi)容,帶教老師放手不放眼。五、陪護管理規(guī)范1.勿讓陪護去陪檢和運送非護工公司服務(wù)的對象。2.勿讓陪護發(fā)放催繳單、藥包,以及做超出起執(zhí)業(yè)范圍的工作,如機械輔助排痰等。六、導(dǎo)管管理規(guī)范1.妥善固定:局部皮膚可涂抹皮膚保護膜,待干后粘貼;不使用塑料透明膠布;發(fā)現(xiàn)臟污、卷邊、潮濕及時更換;胸、腹腔引流管、血漿管注意不要改變引流管方向,二次固定前端管道略有弧度。2.提醒翻身前夾閉引流管,松開別針,防牽拉造成不適及意外拔管。3.更換尿袋或引流袋:先夾閉導(dǎo)管,消毒導(dǎo)管和引流袋連接處,松開引流袋,消毒導(dǎo)管接口里外,待干,連接新引流袋(勿拿捏接頭,不要污染接口)。4.尿管護理:嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生(醫(yī)、護、技、病人及家屬指導(dǎo)),用碘伏或聚維酮碘,從尿道口—尿管—會陰部,尿管從尿道口往出口方向6cm;務(wù)必清潔徹底,保證尿道口、會陰部和尿管上不能有分泌物附著;消毒液自然待干,不能馬上用紙擦或用紙覆蓋。5.導(dǎo)尿管留取尿培養(yǎng)等標(biāo)本:做好手衛(wèi)生,消毒導(dǎo)尿管Y型引流端或取樣端(精密集尿袋),待干后用注射器抽??;尿常規(guī)標(biāo)本可從尿袋留取,避免污染標(biāo)本。6.引流袋更換用標(biāo)簽粘貼(更換日期、時間、更換人),不用記號筆直接寫,標(biāo)簽上字跡待干后再粘貼。護理部2022年6月28日
附件1護理臨床帶教老師考核標(biāo)準(zhǔn)科室:科姓名:總分:項目測評標(biāo)準(zhǔn)A級(10分)B級(8分)C級(3分)工作態(tài)度積極、主動、認真、負責(zé);服從安排,任勞任怨能按工作要求完成任務(wù);服從欠佳,有抱怨情緒講條件,拈輕怕重;不服從安排1次以上勞動紀(jì)律全勤,無遲到、早退、病事假;行為規(guī)范符合要求病事假1-3天內(nèi);違反行為規(guī)范一次事假≧4天;違反行為規(guī)范2次以上服務(wù)態(tài)度好,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),病人多次提名表揚未收到病人表揚較差,病人有反應(yīng)業(yè)務(wù)能力??评碚摷凹寄苷莆杖?,不折不扣完成崗位職責(zé),工作質(zhì)量好??评碚摷凹寄苷莆找话悖粛徫宦氊?zé)尚有未落實現(xiàn)象,工作質(zhì)量一般??评碚摷凹寄茌^差;工作質(zhì)量落實較差溝通能力能很好的與同事、患者及學(xué)生進行溝通溝通能力一般溝通能力較差帶教計劃落實帶教計劃嚴(yán)格按時完成不能嚴(yán)格按時完成未完成床旁查房帶教期間主持床旁查房大于5次,床旁查房參與性、啟發(fā)性強,能和學(xué)生互動,學(xué)生掌握情況好帶教期間主持床旁查房大于3次,床旁查房不能很好的與學(xué)生互動,學(xué)生掌握一般帶教期間未主持床旁查房跟班講解能結(jié)合具體病例進行講解,講解條理清楚,重點突出,能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)能結(jié)合具體病例進行講解,能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)不能結(jié)合病例進行講解帶教缺陷對學(xué)生放手不放眼,全年無帶教缺陷學(xué)生自行完成操作,全年發(fā)生帶教缺陷或投訴1次允許學(xué)生單獨操作,全年發(fā)生帶教缺陷2次以上,或嚴(yán)重缺陷糾紛1次考核成績理論≧90分,操作≧90分理論≧85分,操作≧85分理論﹤85分,操作﹤85分綜合評價護士長簽名:考核方式:業(yè)務(wù)能力、溝通能力、帶教落實、床旁查房、跟班講解五個方面護士長評價占50%,學(xué)生評價占50%。成績評定:帶教老師考核成績≧90分為優(yōu)秀,≧85分為合格,﹤85分為不合格??己瞬缓细裾呷∠麕Ы汤蠋熧Y格。
附表12021年規(guī)培臨床帶教老師考核標(biāo)準(zhǔn)未交科室序號科室序號科室序號科室1消化科10感染科19骨科2腎內(nèi)科11全科20
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