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文檔簡(jiǎn)介
第早戀安全班會(huì)體會(huì)作文三篇
作文早戀安全班會(huì)的心的體會(huì)1
早戀對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對(duì)于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹?/p>
一般認(rèn)為,早戀?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展:
1.影響學(xué)習(xí)和生活
有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為:“只要兩個(gè)人志同道合,談戀愛(ài)不會(huì)影響學(xué)習(xí)”,或者認(rèn)為:“相愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,促進(jìn)兩人學(xué)習(xí)”,這些都是極不客觀的。實(shí)際上,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,以對(duì)方為航向,感情為對(duì)方所牽制,學(xué)習(xí)沒(méi)有不分心,成績(jī)沒(méi)有不下降的,許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽,之所以最終還是被家長(zhǎng)、老師發(fā)現(xiàn),主要的原因就是學(xué)習(xí)成績(jī)下滑引起家長(zhǎng)的注意,追問(wèn)之下,道出實(shí)情。
2.早戀更容易使人受到傷害
青少年態(tài)度還不穩(wěn)定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生,懷疑是否有真正的愛(ài)情,給自己的感情生活投下陰影,影響成年后的婚姻生活。
3。早戀者容易出現(xiàn)性過(guò)失
青少年性意識(shí)萌發(fā),對(duì)異性欲望強(qiáng)烈,容易激動(dòng),感情難以自控,行為容易沖動(dòng),容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果,從而出現(xiàn)一些越軌行為,如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn),會(huì)讓當(dāng)事者羞于見(jiàn)人,擔(dān)驚受怕,即使當(dāng)時(shí)不覺(jué)得怎樣,但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹小⒆员案惺菬o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,對(duì)成年后感情生活的影響,往往也是難以彌補(bǔ)的。
4。早戀極難成功
由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù),兩人感情的裂痕,升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個(gè)不健康的嬰孩中途夭折
今社會(huì),早戀日益成風(fēng),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,并且呈上升趨勢(shì)。
青少年處于人生最充滿活力和幻想的年齡階段,但他們所面臨的壓力卻來(lái)自社會(huì)的方方面面,他們非常需要理解和關(guān)心。然而在許多家庭,由于各種各樣的原因,使一些青少年過(guò)早地失去了他們本應(yīng)得到的關(guān)愛(ài),于是一些青少年過(guò)早地陷入了戀愛(ài)的旋渦中,步入了“早戀的殿堂”。他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)所必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),僅僅是因?yàn)椤昂猛妗保瑢で笠环N刺激、一種新鮮、一種虛榮,甚至一些青少年把是否擁有“男(女)朋友”作為是否有“面子”的標(biāo)準(zhǔn)。
1、分散精力,影響學(xué)業(yè),事業(yè)上半途而廢。早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類拔蘋者,但因?yàn)樵鐟?,使他們過(guò)分好奇、興奮、癡迷,過(guò)分沉醉于愛(ài)的幻想中,再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說(shuō)愛(ài),彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好中學(xué)生學(xué)的課
程大多是基礎(chǔ)課,學(xué)的是為將來(lái)走向社會(huì)做好鋪墊的知識(shí),如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來(lái)憑什么就業(yè),憑什么成才發(fā)展,憑什么立足于社會(huì),更何談為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢
2、感情沖動(dòng),種下苦果,身體上遭受多方面的摧殘。通常,戀愛(ài)和性愛(ài)是有著不解之緣的。少男少女墮人愛(ài)河以后,成天單獨(dú)在一起,他們或成雙成對(duì)外出郊游,或自由自在地進(jìn)出影視廳,愛(ài)的鏡頭會(huì)成為他們關(guān)注和模仿的焦點(diǎn),尤其是影視中男女親吻、摟抱等動(dòng)作,會(huì)激發(fā)少男少女們的感情沖動(dòng)。強(qiáng)烈的性沖動(dòng)往往使他們失去理智,不考慮后果而發(fā)生性行為。一旦生理和心理防線被沖破,婚前性行為便由此開(kāi)始。在價(jià)值觀、道德規(guī)范和生活經(jīng)驗(yàn)尚未能有效地對(duì)本能欲求施加控制的情況下,早期的性行為會(huì)使青少年沉灑于性快感之中,而無(wú)視由此產(chǎn)生的心理和生理的不良后果。由于性知識(shí)的缺乏,由此而產(chǎn)生的生理后果----懷孕常常使得早戀中那種浪漫愜意的氣息一掃而光,代之以性行為后雙方的驚恐不安和無(wú)所適從。由于少女的身心均未發(fā)育成熟,婚前性行為必然要種下苦果。我國(guó)的道德觀念和輿論對(duì)少女懷孕是不能容忍的,于是有的少女因害怕別人知道,又無(wú)顏向老師及家長(zhǎng)交待,便裝病偷偷到遠(yuǎn)離家的醫(yī)院去做人流,術(shù)后又得不到充分休息,給身體造成極大傷害。有的少女甚至因自行買藥打胎而死于非命,更有的少女在事情敗露后,在家長(zhǎng)的打罵、學(xué)校的懲罰、同學(xué)的冷眼嘲笑面前無(wú)地自容,繼而輕生??梢?jiàn),早戀的結(jié)果,往往是以雙方付出巨大代價(jià)為結(jié)局。
3、狹隘的交往空間,造成狹隘的性格。早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨(dú)與戀人在一起,為避人耳目,他們常我一些沒(méi)有熟人、僻靜的曲徑幽巷,與戀人相依相假,討厭別人的干擾。長(zhǎng)此以往,這種二人世界會(huì)逐漸脫離大眾,他們也很少與班級(jí)多數(shù)同學(xué)正常交往,與集體和同學(xué)逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去。久而久之,視野面變窄,交往空間變窄,極容易形成狹隘的性格,對(duì)以后的人生道路極為不利。
4、經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)可能導(dǎo)致走上犯罪的道路。中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)主要依賴父母等其他人,自己尚不能自力更生。而從戀愛(ài)到結(jié)婚生育,這一切都需要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。一些中學(xué)生由于無(wú)力支付戀愛(ài)期間的物質(zhì)需要,不惜鋌而走險(xiǎn),最終誤入歧途。廣州某中學(xué)有個(gè)
15歲的初中生,因家境貧寒,女朋友過(guò)生日他沒(méi)有錢送禮物,便去偷了自行車,而后又偷了三輛,總價(jià)值900元,從而走上了犯罪的道路。
5、戀情極不穩(wěn)定,早戀極難成功。青春期少男少女談戀愛(ài),可以說(shuō)都是在身心都不很成熟的情況下進(jìn)行的,加上青少年沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),其經(jīng)濟(jì)來(lái)源多半寄托于父母。因此,這種愛(ài)沒(méi)有什么牢固的根基,是很容易中途天折的。他們初入情網(wǎng)時(shí)往往信哲旦旦,甚至山盟海誓。但隨著時(shí)間的流逝,他們由中學(xué)進(jìn)入大學(xué),或走向社會(huì),知識(shí)和閱歷逐漸豐富,生活經(jīng)驗(yàn)不斷積累,真的成熟起來(lái),并確立了各自的世界觀,有了新的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)去曾經(jīng)傾心摯愛(ài)的人,可能因?yàn)樾愿竦淖兓救?ài)好的不同而難以結(jié)合。到那時(shí),他們回顧舊時(shí)的一段經(jīng)歷,會(huì)覺(jué)得似乎是一場(chǎng)游戲。有人作過(guò)追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),早戀者婚姻的成功率極低,中學(xué)時(shí)代相互熱的人,最后能組成家庭的并不多。為這種最終苦果多于甜果的“愛(ài)”,而耗去大量人生最美好的時(shí)光,未免太可惜了。青少年朋友確實(shí)要仔仔細(xì)細(xì)地觀察和體會(huì)這一事實(shí)。據(jù)美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家研究,在離婚案件中,男子在23歲之前結(jié)婚的占的比例最高,而其中又以19歲結(jié)婚者為最。
“他山之石,可以攻玉”,從別人的現(xiàn)狀聯(lián)想到自己的結(jié)局,早戀者們,趕快地懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢吧。那么如何走出早戀的漩渦呢
一是“跳”出來(lái)。既然早戀不適合我們中學(xué)生,我們就要學(xué)會(huì)用理智去戰(zhàn)勝情感,主動(dòng)跳出早戀的漩渦,樹(shù)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心。要經(jīng)常以英雄模范、先進(jìn)人物的先進(jìn)思想和崇高的精神境界對(duì)照自己,也可以通過(guò)抄寫一些偉人名人的警句來(lái)鞭策自己。比如,恩格斯曾說(shuō)過(guò)“有所作為是生活中的最高境界”。高爾基也說(shuō)過(guò)“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益”。
二是“凍”起來(lái)。這是要求對(duì)方在理智的情況下談明態(tài)度,把早戀的情感冷凍,把精力集中在學(xué)習(xí)上,這叫做“急速冷凍”法。還有一種是“慢性冷凍”法,即通過(guò)逐步降溫的方法進(jìn)行冷凍。比如,雙方可以通信來(lái)保持感情,但內(nèi)容必須是健康的、要能鼓勵(lì)對(duì)方努力學(xué)習(xí)的、思想進(jìn)步的,但通信次數(shù)不宜過(guò)頻。曾經(jīng)有早戀的同學(xué)在畢業(yè)后告訴我說(shuō):“那是僅憑一時(shí)的好感和好奇,被對(duì)方的某一點(diǎn)迷住,片不顧一切地好上了。后來(lái),覺(jué)得對(duì)方和自己有很多
方面存在著不少的差異,并不是理想中的意中人就分手了”。感情產(chǎn)生后先把它埋藏起來(lái),等再長(zhǎng)大點(diǎn)成熟點(diǎn)就自然消除了。
三是“隔”開(kāi)來(lái)。盡量避免兩人單獨(dú)接觸,和其他同學(xué)多交往,多參加一些集體活動(dòng)和自己喜歡的文體科技活動(dòng),用多層次、多角度的同學(xué)友誼來(lái)淡化這種戀愛(ài)關(guān)系。在戀愛(ài)這顆種子還沒(méi)有找到賴以生存的適宜環(huán)境之前,就先把珍藏在心靈的保險(xiǎn)柜中,通過(guò)廣泛地參加各種集體活動(dòng)與同學(xué)加強(qiáng)廣泛的交往,你就會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)其他異性同學(xué)身上優(yōu)點(diǎn)和可貴品質(zhì),會(huì)發(fā)現(xiàn)使自己臉紅心跳的同學(xué)只是眾多的各具特色、各有所長(zhǎng)的異性同學(xué)中的一員,會(huì)感到自己當(dāng)初視野的狹隘、最初的幼稚、感情上的不成熟。
總之,青春期市長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體的時(shí)期,體育鍛煉至關(guān)重要,能使你增強(qiáng)耐力和抗病的能力。青春是美麗的,美不只是漂亮的臉蛋、苗條的身材,也不能有高矮胖瘦來(lái)衡量,我們應(yīng)該崇尚的是氣質(zhì)美和心靈美。青春期正處于智力發(fā)展的巔峰,大腦發(fā)育已接近成人,是學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干的最佳時(shí)期,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,知識(shí)就是力量,所以我們要把青春期巨大的精力投入到學(xué)習(xí)中去!
作文早戀安全班會(huì)的心的體會(huì)2
人生最美好的莫過(guò)于初戀,懵懂的初戀總是令人回味無(wú)窮,初涉愛(ài)河的孩子們是否能承擔(dān)起愛(ài)情的責(zé)任巧顧早戀欄目專家為那些在迷失的早戀孩子進(jìn)行心靈的撫慰,還有那不可或缺的性教育該如何進(jìn)行,家長(zhǎng)要想成功處理孩子的早戀問(wèn)題,巧顧早戀欄目是您的不二選擇。
還記得那些青蔥歲月嗎,我們手牽著手走過(guò)了難忘的花季雨季,那份心動(dòng)、那份懵懂,久久揮之不去,這就是初戀。每個(gè)人的初戀都是如此寶貴,那些早戀的少年苦苦執(zhí)著著,專家將為您分析孩子的早戀心理,解決孩子早戀問(wèn)題,如何為孩子做性教育,下文專家將為您詳細(xì)解答。
中學(xué)生早戀,已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,所造成的危害一般有以下幾方面:
一、學(xué)習(xí)適應(yīng)不良(甚至影響智力的發(fā)展)
中學(xué)生充滿了青春活力,精力旺盛,思想活躍,記憶力強(qiáng),對(duì)于新生事物極為敏
感,是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高各種能力,為各方面的成長(zhǎng)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)期,可謂黃金時(shí)代。每個(gè)中學(xué)生都有自己的理想,宏偉的抱負(fù),都渴望成為社會(huì)的有用人材,甚至是棟梁之材;任何理想、抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)勤奮努力,學(xué)習(xí)知識(shí)。因此,每個(gè)青少年都應(yīng)該全力以赴,專心致志的刻苦學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、攀登科學(xué)高峰,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想,努力培養(yǎng)和磨煉自己的意志,塑造美好的心靈,為造福人類,為最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做好一切準(zhǔn)備。
但如果這個(gè)時(shí)期被戀愛(ài)問(wèn)題糾纏,必定分散學(xué)習(xí)精力,浪費(fèi)大好時(shí)光,這無(wú)異于置一生遠(yuǎn)大前途而不顧。早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類拔蘋者,但因?yàn)樵鐟?,使他們過(guò)分好奇、興奮、癡迷,過(guò)分沉醉于愛(ài)的幻想中,再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說(shuō)愛(ài),彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好
在學(xué)校里,一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛(ài),會(huì)產(chǎn)生種.種反響。一些人把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),探聽(tīng)?wèi)賽?ài)者的行蹤和隱私活動(dòng),相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例「積極尋找和物色異性朋友,影響了學(xué)校的風(fēng)氣。
還有的學(xué)生看見(jiàn)別的同學(xué)“談情說(shuō)愛(ài)”,自己就難受,這種“難受”既有羨慕又有反感,十分復(fù)雜。一個(gè)同學(xué)說(shuō),她旁邊的一個(gè)女生和后座的男生“整天談情說(shuō)愛(ài),攪得我自習(xí)課根本無(wú)法學(xué)習(xí),只能在那兒干當(dāng)‘燈泡’”,弄得自己昏昏沉沉,上課沒(méi)精神,很是著急。
二、。人際交往不良(甚至產(chǎn)生抑郁情緒)。
中學(xué)生感受了“早戀”的亢奮后,就再也不能“割舍這段感情”了,盡管有時(shí)家長(zhǎng)、教師施以很大的壓力,但也揮不去駐留在他們內(nèi)心的“身影”,倒把他們推進(jìn)欲罷不能的痛苦中;另一部分早戀學(xué)生在試圖剎車終止時(shí),還受到一種負(fù)疚心理的折磨,會(huì)因?yàn)樵鐟偈棺约旱娜烁癜l(fā)生扭曲;中學(xué)生早戀,自知會(huì)受家長(zhǎng)和社會(huì)上其他人的責(zé)備和議論,因而就要躲躲藏藏,遠(yuǎn)離人群,長(zhǎng)此下去,影響了與同學(xué)、家人的關(guān)系。同時(shí),她們的思想上會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)擔(dān),影響他們心理的正常發(fā)展。有的甚至?xí)淖冃愿?,本?lái)活潑、天真的學(xué)生,就會(huì)變得孤僻、冷淡,在心理上出現(xiàn)超年齡的現(xiàn)象,對(duì)健康成長(zhǎng)極為不利。社交缺乏自信,有社會(huì)退縮行為。
另外,早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨(dú)與戀人在一起,為避人耳目,他們常我一些沒(méi)有熟人、僻靜的曲徑幽巷,與戀人相依相假,討厭別人的干擾。長(zhǎng)此以往,這種二人世界會(huì)逐漸脫離大眾,他們也很少與班級(jí)多數(shù)同學(xué)正常交往,與集體和同學(xué)逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去,造成異性朋友關(guān)系、同學(xué)關(guān)系緊張。
三、少女身心不良(甚至付出一生代價(jià))
少女懷孕常常使得早戀中那種浪漫倔意的氣息一掃而光,代之以性行為后雙方的驚恐不安和無(wú)所適從。由于少女的身心均未發(fā)育成熟,婚前性行為必然要種下苦果。我國(guó)的道德觀念和輿論對(duì)少女懷孕是不能容忍的,于是有的少女因害怕別人知道,又無(wú)顏向老師及家長(zhǎng)交待,便裝病偷偷到遠(yuǎn)離家的醫(yī)院去做人流,術(shù)后又得不到充分休息,給身體造成極大傷害;有的少女因多次人流造成終生不孕,甚或又被男友拋棄,遺恨終生;還有的少女有多個(gè)性伙伴,懷孕后不知道是哪個(gè)男友的,被所有的男友拋棄實(shí)為可憐可悲;有的造成少女宮外孕危及生命;有的少女甚至因自行買藥打胎而死于非命,更有的少女在事情敗露后,在家長(zhǎng)的打罵、學(xué)校的懲罰、同學(xué)的冷眼嘲笑面前無(wú)地自容,繼而輕生??梢?jiàn),早戀的結(jié)果,往往是少女成為最終的受害者。
四、戀情穩(wěn)定性不良(甚至貽害婚姻生活)
中學(xué)生早戀,戀情極不穩(wěn)定。愛(ài)情之所以被稱為人的終身大事,意味著它在人生中的重要地位。可是青少年由于涉世不深、閱歷不足,生活經(jīng)驗(yàn)欠缺,對(duì)社會(huì)缺乏足夠的了解,感情勝過(guò)理智。因此,在辨別人和事、在處理人際關(guān)系時(shí),往往草率行事,一時(shí)感情沖動(dòng),壓過(guò)理智,與異性確立了愛(ài)情關(guān)系,以后伴隨著心理上的變化、發(fā)展、成熟,可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿,進(jìn)而冷卻或是中斷彼此間的感情。這種情況,會(huì)引起青少年失望的情緒,使之消沉、甚至形成心理障礙,從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。青春期少男少女談戀愛(ài),可以說(shuō)都是在身心都不很成熟的情況下進(jìn)行的,加上青少年沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),其經(jīng)濟(jì)來(lái)源多半寄托于父母。因此,這種愛(ài)沒(méi)有什么牢固的根基,是很容易中途天折的。他們初入情網(wǎng)時(shí)往往信哲旦旦,甚至山盟海誓。但隨著時(shí)間的流逝,他們由中學(xué)進(jìn)入大學(xué),或走向社會(huì),知識(shí)和閱歷逐漸豐富,生活經(jīng)驗(yàn)不斷積累,真的成熟起來(lái),并確立了各自的世界觀,有了新的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)去曾經(jīng)傾心摯愛(ài)的人,可能因?yàn)樾愿竦淖兓?,志趣?ài)好的不同而難以結(jié)合。到那時(shí),他們回顧舊時(shí)的一段經(jīng)歷,會(huì)覺(jué)得似乎是一場(chǎng)游戲。有人作過(guò)追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),早戀者婚姻的成功率極低,中學(xué)時(shí)代相互熱的人,最后能組成家庭的并不多。為這種最終苦果多于甜果的“愛(ài)”,而耗去大量人生最美好的時(shí)光,未免太可惜了。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:中學(xué)生戀愛(ài)的雙方都將成為犧牲品,消耗自己的感情,使得以后的婚姻生活變得不順利、不幸福。
四、行為后果不良(甚至引發(fā)犯罪)
中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情,也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定,流氓、毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話,做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷騙搶的念頭,最后鋃鐺入獄。這方面例子不勝枚舉,足以引起中學(xué)生朋友們警惕!
中學(xué)生早戀,大多是由于感情的沖動(dòng)或是出于異性的神秘感和好奇心。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當(dāng)青少年強(qiáng)烈的好奇心和感情上的沖動(dòng)構(gòu)成合力時(shí),十分脆弱的理智防線就會(huì)被沖垮,在這種情況下,往往會(huì)出現(xiàn)過(guò)火行為,甚至造成不可彌補(bǔ)的損失,造成青少年心靈和身體上的創(chuàng)傷。如果同時(shí)受到黃色書刊或
教唆犯的的引誘,就極可能走向道德敗壞或違法犯罪。據(jù)調(diào)查,青少年犯罪里,有三分之一的人有過(guò)早戀。某省調(diào)查表明,在犯罪原因一項(xiàng)里,與追求性刺激有關(guān)的占被調(diào)查人數(shù)
的22%。愛(ài)情之花是圣潔的,只有到了一定年齡,正確理解她,懂得珍稀她的人,才能栽培并以真誠(chéng)之水使之永遠(yuǎn)盛開(kāi)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳播“愛(ài)情的種子”。
任何人都無(wú)法忘記自己的初戀,那時(shí)我們是如此天真單純,長(zhǎng)大后,我們的愛(ài)情漸漸變了味。美麗純潔的初戀只有在夢(mèng)中才能回想,巧顧早戀
欄目專家將和我們一起談?wù)劤鯌俚哪切┦拢務(wù)勗鐟俚膯?wèn)題,揭開(kāi)早戀的神秘面紗,就在巧顧早戀欄目,如果您想了解性教育,巧顧依舊是您不錯(cuò)的選擇。
早戀,家長(zhǎng)們最為頭疼的問(wèn)題,面對(duì)早戀不期而然的發(fā)生,我們?cè)撛趺崔k怎樣才能拯救我那深陷早戀的孩子,巧顧早戀
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專題為各位家長(zhǎng)排憂解難。孩子早戀的問(wèn)題最令家長(zhǎng)苦惱,孩子早戀怎么辦巧顧專家教您如何才能度過(guò)孩子早戀危機(jī)。
作文早戀安全班會(huì)的心的體會(huì)3
早戀,也有叫做青春期戀愛(ài),指的是未成年男女建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀,一般指18歲以下的青少年之間發(fā)生的愛(ài)情,特別是在校的中學(xué)生為多。
經(jīng)過(guò)調(diào)查表明,在中學(xué)階段沒(méi)有發(fā)生過(guò)感情的人很少。而大多數(shù)都是暗戀、單戀(單思),只有相互有好感,才能發(fā)展成為早戀。
早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上,也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。然而,一般人認(rèn)為早戀會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)等,尤其對(duì)女孩更為明顯突出,早戀常常以失敗告終,很少出現(xiàn)早戀能夠終身廝守的。
青春期男女單獨(dú)交往過(guò)密,就易發(fā)生早戀行為。那么,為何會(huì)早戀
1、青春期性生理和性心理發(fā)育,體內(nèi)荷爾蒙性激素分泌,不可抑止的會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕心理。女性月經(jīng)來(lái)潮,男性遺精,都是性生理發(fā)育的特征。
2、缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。青春期的學(xué)生如果沒(méi)有明確的理想和目標(biāo),就很容易喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力,受到青春期成長(zhǎng)的沖擊。
3、家庭環(huán)境的促成。學(xué)生在青春期缺少與父母的溝通,得不到父母的關(guān)愛(ài)和理解,他們很容易被同齡異性的關(guān)心所打動(dòng),陷入早戀。
4、文藝作品的影響。有不少學(xué)生受部分文藝作品中那些風(fēng)花雪月、纏綿悱惻的浪漫影響,熱衷歌星、影星等的花邊新聞,耳濡目染,潛移默化,追求好奇,對(duì)戀愛(ài)行為進(jìn)行簡(jiǎn)單模仿。
5、性知識(shí)及性道德教育缺乏,青春期產(chǎn)生的性困惑、性憂慮得不到家庭和學(xué)校的關(guān)心和理解,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的反叛心理。
如果早戀了,我們?cè)撛趺崔k呢
1、要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害,用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情.早戀直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性,因此會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí),也覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思,上課注意力就難以集中。由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。
有關(guān)統(tǒng)計(jì)材料表明,那些在中學(xué)時(shí)代就耳鬢廝磨,如膠似漆地戀著的,大都是學(xué)業(yè)荒廢,愛(ài)情失敗,甚至有的由“愛(ài)得深”變?yōu)椤昂薜蒙睢?。相?那些把愛(ài)深深埋在心底一心向?qū)W的青少年,多數(shù)不僅事業(yè)有成,而且能夠贏得愛(ài)神的青睞。因此,青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會(huì)擺脫早戀。
2、斬?cái)鄳偾?。正如建立戀?ài)需要兩廂情愿一樣,結(jié)束早戀也應(yīng)是雙方同意,這樣才能不留后患。主動(dòng)提出結(jié)束早戀的一方要用堅(jiān)定的意志,果斷而恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑪財(cái)鄳偾?。你可以與對(duì)方在適當(dāng)?shù)牡胤剑诶碇堑那闆r下作深入的談話,談話中,你要首先肯定對(duì)方在戀愛(ài)過(guò)程中對(duì)自己的愛(ài)護(hù)、幫助和關(guān)懷,然后告訴對(duì)方早戀的危害和學(xué)習(xí)的重要性,勸其把愛(ài)情之火熄滅,把愛(ài)的種子珍藏在心底,把精力用在自己的學(xué)業(yè)和個(gè)性的完善上。也可用書信的方式。因?yàn)闀疟让嬲動(dòng)懈蟮木彌_余地,措詞也能更冷靜、得體,但不管用什么方式,都要防止引起對(duì)方的誤會(huì),以能盡快使對(duì)方心悅誠(chéng)服為目的。
3、中斷往來(lái)。從結(jié)束早戀的限度來(lái)說(shuō),男女同學(xué)間的友誼、好感都是正常的感情,只要把戀愛(ài)退回到好感或友誼,早戀也就結(jié)束了。但是,由于戀愛(ài)所喚起情感是強(qiáng)烈的,而中學(xué)生的理智和抑制力相當(dāng)有限,所以,要結(jié)束早戀,就要盡量避免兩人單獨(dú)在一起,暫時(shí)中止感情交流的一切渠道。經(jīng)過(guò)感情的一段凍結(jié)過(guò)程,使理智對(duì)感情的控制成為習(xí)慣以后,再恢復(fù)正常交往,感情之樹(shù)才不會(huì)故態(tài)復(fù)萌。
4、轉(zhuǎn)移情感。把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學(xué)習(xí)和健康的課余愛(ài)好上去。多關(guān)心國(guó)家大事,多參加集體活動(dòng),多談一些文字名著、哲理文章,多想想自己的進(jìn)步,想想將來(lái)的事業(yè),想想將來(lái)在復(fù)雜的社會(huì)里如何開(kāi)拓和進(jìn)取。這樣,心胸和視野就會(huì)開(kāi)闊,抱負(fù)就會(huì)遠(yuǎn)大,就會(huì)煥發(fā)出勃勃朝氣,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
5、設(shè)法擺脫早戀.當(dāng)有人向你表示愛(ài)意或求愛(ài)時(shí),當(dāng)你對(duì)異性萌生愛(ài)意時(shí),可采取如下方法:
①轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情.②冷處理法:逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情.
③擱置法:即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_(kāi)啟,而保持著純潔的,珍貴的友誼.早戀有哪些危害
有人說(shuō),早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,不僅如此,早戀還對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響,認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對(duì)于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹R话阏J(rèn)為,早戀?gòu)囊韵聨讉€(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展:
1、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為:“只要兩個(gè)人志同道合,談戀愛(ài)不會(huì)影響學(xué)習(xí)”,或者認(rèn)為:“相愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,促進(jìn)兩人學(xué)習(xí)”,這些都是極不客觀的。實(shí)際上,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,以對(duì)方為航向,感情為對(duì)方所牽制,學(xué)習(xí)沒(méi)有不分心,成績(jī)沒(méi)有不下降的,許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽,之所以最終還是被家長(zhǎng)、老師發(fā)現(xiàn),主要的原因就是學(xué)習(xí)成績(jī)下滑引起家長(zhǎng)的注意,追問(wèn)之下,道出實(shí)情。
2、早戀更容易使人受到傷害。青少年態(tài)度還不穩(wěn)定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生,懷疑是否有真正的愛(ài)情,給自己的感情生活投下陰影,影響成年后的婚姻生活。
3、早戀者容易出現(xiàn)性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā),對(duì)異性欲望強(qiáng)烈,容易激動(dòng),感情難以自控,行為容易沖動(dòng),容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果,從而出現(xiàn)一些越軌行為,如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn),會(huì)讓當(dāng)事者羞于見(jiàn)人,擔(dān)驚受怕,即使當(dāng)時(shí)不覺(jué)得怎樣,但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹小⒆员案惺菬o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,對(duì)成年后感情生活的影響,往往也是難以彌補(bǔ)的。在一個(gè)對(duì)性犯罪罪犯進(jìn)行的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),他們首次出現(xiàn)性罪錯(cuò)的年齡在15—19歲之間者男性占50。1%,女性占71.9%。反過(guò)來(lái)講,青少年時(shí)的性罪錯(cuò)與他們?nèi)蘸笞呦蚍缸锏缆酚兄蝗莘穸ǖ年P(guān)系。
4、早戀極難成功。由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù),兩人感情的裂痕,升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個(gè)不健康的嬰孩中途夭折。據(jù)專家對(duì)大中學(xué)生的調(diào)查,有戀愛(ài)史的學(xué)生中,有42.9%的人調(diào)查時(shí)已中斷戀愛(ài)關(guān)系,有30.2%的人表面上雖然保持戀愛(ài)關(guān)系,但心中明白分手是遲早的事,仍然保持戀愛(ài)關(guān)系的僅占26.9%。即使早戀走向婚姻,這種婚姻的牢靠性也值得懷疑,據(jù)美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家研究,在離婚案件中,男子在23歲之前結(jié)婚的占的比例最高,而其中又以19歲結(jié)婚者為最,他山之石,可以攻玉,從別人的現(xiàn)狀想到自己的結(jié)局,早戀者快懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢。
怎樣預(yù)防早戀
1、正確理解心理的情感?!澳膫€(gè)少男不鐘情,哪個(gè)少女不懷春”,就算是對(duì)某位異性產(chǎn)生好感和愛(ài)慕之情也是一種正常的情感。因?yàn)槲覀冋幱谇啻喊l(fā)育時(shí)期,體
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