怎樣提高學(xué)生的計算能力

如何提高學(xué)生的計算能力很多事情要做好都要首先愛上這樣?xùn)|西，計算也如此，通常來說，讀理科的人計算能力比較好，因為他們相對來說更愛計算,很多人遇到計算就習(xí)慣上問，盡管是很簡單的運算，因為在他們心里，自己的計算能力很差，而且問別人顯得更快一點，錯誤率也相應(yīng)降低，還有人直接就拿出個計算器或者手機，認(rèn)為這樣更方便更快捷，這樣久而久之，計算能力只會變得越來越差.數(shù)學(xué),作為一門基礎(chǔ)課程,是每個學(xué)生的必修課之一.學(xué)生要想學(xué)好數(shù)學(xué),首先必須學(xué)好計算,小學(xué)階段是學(xué)生計算能力的最佳培養(yǎng)期，計算能力是一項基本的數(shù)學(xué)能力。計算教學(xué)所占課時居于首位，良好的計算習(xí)慣，直接影響學(xué)生計算能力的形成和提高。所以在計算教學(xué)中，我非常注重培養(yǎng)學(xué)生良好的計算習(xí)慣。要提高學(xué)生的計算能力我們就必須從學(xué)生不良的學(xué)習(xí)態(tài)度和計算習(xí)慣入手，從細(xì)微處做起，逐步形成學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認(rèn)為同學(xué)們可從以下幾方面來提高計算能力：一、培養(yǎng)口算能力，注重訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，首先要從口算能力著手。所以我堅持做到：1、天天練，每堂課上安排口算訓(xùn)練，不用多，10題就行。2、多種方式變換訓(xùn)練。如：聽算訓(xùn)練、搶答、“開火車”等。這樣，既訓(xùn)練學(xué)生聽力，又使學(xué)生在較短時間內(nèi)集中精力學(xué)習(xí)，同時也提高了學(xué)生的計算能力。但訓(xùn)練重在堅持不懈，持之以恒，只有這樣才能達到較好的效果。二、提倡算法多樣化，樂學(xué)樂算孔子說:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睂嵲谑堑莱隽藰穼W(xué)的重要意義。我提倡計算教學(xué)算法多樣化，倡導(dǎo)和推薦一種最優(yōu)的計算方法，因材施教，發(fā)掘每個學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能。如果我們引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生樂學(xué)，那么我們的數(shù)學(xué)教學(xué)必將會迎來一個新天地。三、培養(yǎng)良好習(xí)慣，提升實效要提高學(xué)生的計算能力，必須重視良好的計算習(xí)慣的培養(yǎng)。（一）認(rèn)真審題的習(xí)慣。在平時教學(xué)中，我要求學(xué)生1、審清數(shù)字和符號，觀察它們之間有什么特點，有什么內(nèi)在聯(lián)系；2、審清運算順序，明確先算什么，再算什么；3、審清計算方法的合理、簡便性，分析運算和數(shù)據(jù)的特點，聯(lián)系運算性質(zhì)和定律，判斷能否簡算，然后才動手解題。（二）專心校對的習(xí)慣。孩子最明顯的心里特點好勝心強，求快心切，往往見題就做，顧前不顧后。所以我在實際的計算中，要求學(xué)生仔細(xì)對照，抄完后要與原題目中的數(shù)字與符號對照，做到一字不差，做到萬無一失。（三）規(guī)范書寫的習(xí)慣。計算出現(xiàn)錯誤的另一個重要成因是部分學(xué)生的書寫馬虎，不夠規(guī)范。（四）認(rèn)真觀察的習(xí)慣。計算時，我強調(diào)口算和筆算的合理把握，口算必須在已學(xué)口算范圍內(nèi)進行，口算有難度的必須筆算。這樣堅持不懈對學(xué)生進行訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、誠實、認(rèn)真作業(yè)習(xí)慣，還能克服學(xué)生亂寫、亂丟草稿壞習(xí)慣。（五）積極驗算的習(xí)慣。驗算是自我檢查計算結(jié)果是否正確的重要手段。及時檢查驗算，及時糾正錯誤，保證計算的正確?？偠灾岣邔W(xué)生的計算能力是