贊美教師節(jié)演講稿整理

PAGE頁碼16贊美教師節(jié)演講稿整理20____贊美教師節(jié)演講稿贊美老師節(jié)演講稿10篇贊美老師節(jié)演講稿1尊敬的老師、敬愛的同學們：大家好！在老師節(jié)即將來臨之際，我為大家獻上一曲心中的歌《老師，您辛苦了》。敬愛的老師，你在校內(nèi)里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去，在年復一年的期盼中，看著你的詩句從校內(nèi)里長出，在人們的嘴中被吟誦成果實。呵，老師，校內(nèi)里有著你的傲慢和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地，就像守護著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。信念之火在校內(nèi)里焚燒著愚昧和無知。歲月證明你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵；在永恒的歌聲中，成為果實！你晶瑩，是人類靈魂的雕塑____和巨匠；你真誠，毫無自私之心地靜默奉獻青春，在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠；你無畏，歷經(jīng)磨難卻依舊堅韌不息地開拓前進，為整個中華民族的振興而奮斗；你奮進，站在時代的潮頭之上，呼喊著一個絢麗的將來……這一切，匯成了一曲最雄渾、美、最壯美、最好聽的樂章。因為，這是在有5000年文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴，怎么能不激揚奔越，怎么能不高亢雄渾，怎么能不起伏跌宕，怎么能不繽紛絢麗呢……老師，我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用學問甘露，澆開我們志向的花朵；您專心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝愿！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我敬愛的老師，愿春天恒久與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您老師節(jié)開心。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝福。我不是您最精彩的學生，而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。尊敬的老師，您的諄諄訓誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝愿您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻恒久是您的學生。您因材施教，善啟心靈。我們將會捧著優(yōu)異的成果，來慶賀您的成功！送您一束鮮花表達我們對您的敬意；送您一首好聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。老師——您辛苦了，是您帶我們走過風雨，是您用學問的養(yǎng)分將我們培育，卻從來不求回報與索取。是您給我們解答一道道難題，是您告知我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。從今我們的生命中，隨時充溢了高興。少了很多苦惱，增加了一份堅毅。又是一個收獲的秋季，您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美妙的藍圖，滋潤著祖國的桃李。深夜里您還在仔細地備課，睡夢中您仍回味著我們勝利的樂趣。我們是春天里盛開的鮮花，是您給我們奏出奇妙的旋律。您是辛勤的園丁，我們會牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步，友愛，塑身，求實，進?。≡诖?，我代表全校學生向您深深地鞠一躬：老師，您辛苦了！金秋季節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是老師的佳節(jié)；金色的秋天，是一支獻給老師的歌。因為一日為師，終生為父，師長如父母，我無論走到哪里，都會恒久記著您，恒久祝愿您。呵，我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師們！最終，向全部老師們敬上我們最崇高的隊禮——感謝您，老師！贊美老師節(jié)演講稿2記得小時候，父親問我：“你長大了干什么”“當老師!”是的，小時候，我最大的愿望就是當一名老師。為了那幻想，經(jīng)常召集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午，汗滴和下土”那種莊重而神圣的感覺便油然而升，長大后，當我?guī)е咝Ｐ?nèi)青春的____踏入一中校門時，當我起先成長為一名人民老師時，才真正懂得了這已不再是一種嬉戲，而是一種事業(yè)，伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的老師道德、素養(yǎng)，這才是我們心靈的歸宿。俗話說：“教學是一個良心活兒!”這句話一語道破地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授學問的過程中，教會學生如何做人;師德高尚的老師，會不斷更新教化觀念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益;師德高尚的老師，會時時到處靜默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。一中早已是____的一流學校，社會各界人士都已認可。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成果，那是因為我們有一支過硬的領導班子，更離不開老師們辛勤的付出。我們隨處可以看到，我們學校的老師無時無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的學問，豐富的教學閱歷為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，多少位老師都是一個班主任，三個班的課，孩子尚且在讀書求學的關鍵時刻。然而，他們無怨無悔，他們不曾埋怨。當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時，他們倍感欣慰;當他們聽到學生“老師，您辛苦了”這普遍的問候時，艱辛都已煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向?qū)W生們講解并描述著真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證夜晚的星光可以作證，校內(nèi)的梧桐樹可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟顫抖的孩子可以作證!“勤勤懇懇、靜默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人“就是蠟燭的精神?？梢哉f每種產(chǎn)物的存在，都有年一種精神支撐著它。老師的存在呢支撐它的就應當是這種高尚的師德吧!一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今日、明天。昨天叫無奈，今日叫無畏，明天叫無悔。“到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了宏大，生活賜予了華蜜。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無。贊美老師節(jié)演講稿3敬重的各位領導，各位老師：你們好！面對同行，面對我的老師，在第xx個老師節(jié)來臨之際，站在這熟識的講臺，激烈之情難以言表。在這里，我首先向我的老師，致以節(jié)日的問候！冬去春來，時間漂移，歲月為您們?nèi)旧狭说乃A！向和我一道戰(zhàn)斗在教學第一線的同行們問好！在我們的節(jié)日來臨之際，讓我們一起歡呼，一起歌頌！老師是平凡的，處在農(nóng)村的我們更是如此，走在街上，沉沒于人群之中，我們猶如滄海一粟！渴飲涼水，餓以充機，我們是地地道道的人間平民。在這里，我想大多數(shù)老師和我一樣，沒有坐過飛機，乘過火車。雖然我們走在世界的前列，接收和傳播著先進的人類文化，但我們?nèi)耘f要奔跑在圍城之內(nèi)，用我們的雙手，打造屬于我們自己的一磚一瓦。我們是平凡的，處在孩子們當中，感受到童心的真摯，遠離塵世的芳華，年復一年。我們是平凡的，耕耘于三尺世界，灑一抹汗水，種一份希望，收獲孩子們成長的背影。從教十年，一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去，感受孩子們展翅的依靠，回憶孩子們回頭的凝眸，總感到一份感動，一份欣慰。我從不自居我們老師宏大，但至少心底多一份從容，那份從容來自我們對孩子們無私的希望；那份從容來自我們對孩子們誠心的幫助；那份從容來自我們心的無私——因為我們時時想把別人的孩子培育成國家的棟梁。擁有從容，擁有自己的平淡與和善。愿這份從容的心境能在再一個xx個老師節(jié)的時候始終如一。再一次向我的老師們致以節(jié)日的問候！我的同行們，我的摯友們，在今日這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻桧?！讓我們一起振臂歡呼！祝天下的老師們節(jié)日歡樂！贊美老師節(jié)演講稿4今日，是第xx個老師節(jié)。我代表七年級全部學生向老師致以最親切的問候，并獻上一首頌歌，祝福全部老師節(jié)日歡樂!人生旅程上，是誰豐富了我們的心靈健全了我們的人格，點燃了我們希望的光線。是您老師!春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼，您卻給了我整個海洋，在您的呵護下，我揚帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花，來表達我對您由衷的仰慕!短短的幾天外校生活，我有一種華蜜在流淌!是誰絢麗的笑容中寫滿慈愛是誰的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中，還奔波在回家的路上。是您啊!王老師，同學們說：“您像我們的娘”!是誰風趣幽默的課堂《把大家領進了語文的殿堂是誰諄諄訓誨，指引著我們?nèi)松暮较蚴悄?，羅老師!是您滿懷真情的句句激勵教大家學會了堅毅。是誰用那淵博的學問，讓我們感受文明與希望是誰用那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓是您啊!寧老師!您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫是誰用簡短的介紹，點燃了我們心中不滅的幻想又是誰讓我們愉悅的沉醉在學問的海洋是你啊，我們可親可敬的老王。假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛苦，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芳香?？晌矣衷跄馨盐覀冏鹁吹睦蠋?，一一頌揚。外校，這是一片大海的世界，吸取一點養(yǎng)分，我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地，收獲一種色調(diào)，我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮!三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您漂亮的人生;一生的信念，訴說著您奉獻的故事。老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;老師，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段漂亮華章，您用您的熱忱造就了一座座歷史豐碑!我的師長，您是我們遮雨的傘，擋風的墻!我的師長，您是我們騰飛的翅膀，前進的航向!師恩浩蕩，師恩難忘!尊敬的老師們，你們的訓誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心，年年快樂。贊美老師節(jié)演講稿5明天就是我們一年一度的老師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日歡樂!老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園恒久五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓學問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!老師，您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責怪是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教育又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您寬恕課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一每天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!尊敬的老師，您在我們心中是恒久燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感謝您!在這個美妙的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!贊美老師節(jié)演講稿6敬重的各位老師，敬愛的同學們：大家好！我們都明白：老師是一個崇高的職業(yè)，他們被比作燃燒自我照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，用自我的奉獻，成就著我們每個人光明的將來?？傆X得蠟燭和春蠶的比方過于殘忍，因為，我期望我們的老師能夠和我們一齊，恒久守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，恒久散布在我的四周，給我悄無聲息的暖和。記得六年級時教我們數(shù)學的李老師，不高不矮，不胖不瘦，戴著一副金絲眼鏡，文謅謅的。他是我們的年級主任，每一天有很多事情要去做，一個年級有九個班，全部的常規(guī)管理都由他負責，但是徐老師不會因此丟下學生。他是個非常有職責感的好老師。剛上六年級時，我根本不明白學習的緊迫感，每一天像個幼兒園的小摯友那樣玩?zhèn)€痛快，一點危機感也沒有。那一天，李老師給我們上第一節(jié)課，陽光很好，我拿著新買的三角板對著陽光玩，陽光射進來，經(jīng)過反射，在屋頂上構(gòu)成了一個明晃晃的點。當時李老師正在講解一道例題，我玩得正興奮，他突然停了下來，比照著座次表點到了我的名字：“張嘉揚，你來回答一下這個問題”。這時，全班的`目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅，不知如何是好。這時，同桌小聲地說了答案，我又大聲重復了一遍。之后，李老師又隨意點了另外幾個同學回答，他們都對答如流。徐老師對我后面的那個同學說：“很好，請坐?！蔽疫€以為是對我說呢，坐了下來。李老師裝作又生氣又好笑的樣貌說：“哎——誰讓你坐下去的？算了算了，坐就坐著吧。”全班哄堂大笑。在那一年的期中考試中，我的數(shù)學發(fā)揮得很不志向，在徐老師的自習課上，我壯起膽子小聲地問：“李老師，我是不是下降了好多名次？”說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話，只是微微笑笑說：“以后努力點兒就好了?！敝钡酱丝?，每當我玩興正濃的時候，都會想到他的那些激勵的話，以及他總是對我充溢期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內(nèi)心的陰霾，給我悄無聲息的暖和。這樣的好老師，我遇到許很多多，在那里請允許我對你們說一聲：多謝你，我的老師，我的陽光！贊美老師節(jié)演講稿7有人說，您是平凡的，您就像那春天的細雨，滋潤著我們的心田。有人說，您是宏大的，就像我們生命中的一盞明燈，沒有您的指引，我們只能接著在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的，沒有您的培育，就沒有我們的今日。為了我們的健康成長，吃再多的苦，您又何曾埋怨過呢投之以桃，報之以李。時逢老師節(jié)，這是個向全部老師表達謝意的日子。我們曾想過為體育老師送去靠墊，可他們每天奔波在操場各個角落，能夠在辦公室舒舒適服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜，可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片，可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男?。我們能做的只有謹遵老師的訓誨，讓他們少些擔憂，少些操勞。課間，不追跑打鬧，不大聲喧嘩，我們在保證了自己人身平安的同時，不是也為老師們供應了一個相對寧靜的休息時間嗎晚自習遵守紀律，不是也為老師們削減了一份負擔嗎適當飲食，厲行節(jié)約，不是也讓老師為我們感到欣慰嗎假如我們都根據(jù)老師的要求去做，不是會帶給老師更多的輕松嗎每當我們上課不仔細聽講時，錯過新學問的是我們，焦急的是他們;每當我們做錯事時，犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因為意外受傷時，難過的是我們，擔憂的是他們。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前說過苦說過累，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價，在這里，我謹代表全部校學生會，校團委成員，向您道一聲：“老師，您辛苦了!”贊美老師節(jié)演講稿8敬重的各位老師，敬愛的同學們：大家好！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己?！睂Π?，是老師讓我們從上一年級起起先叫我們怎么做人，學學問。老師就是辛勤的園丁，為我們?nèi)找共賱?，老師仔細上好每一?jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，累白了頭發(fā)。老師為我們付出了那么多，我們不應當回報一下么？我們要理解老師的辛苦，敬重老師的成果。老師，您的愛，像太陽一樣暖和，春風一樣和煦，清泉一樣甘甜，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈，您的愛最宏大，最無私，最神圣。老師是我們成長路上的引路人，教我們做事也教我們做人。我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進時的風帆，當我們遇到困惑時，老師幫我們指引迷津，當我們因成果傲慢時，老師剛好的點撥我們。老師，我感謝您，是您教會了我無私、寬容，以寬大的胸懷來接納別人。您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就在四面八方。老師您的宏大永駐我心，您寬廣胸懷激我前進，您宏大職業(yè)我永不會遺忘，將來的明天將被我們接替，祖國的明天會更加富強。宏大的老師們！老師我恒久記住您。我的演講完畢，感謝大家！贊美老師節(jié)演講稿9敬重的各位領導老師，敬愛的同學們：大家好，我是***，這天我演講的題目是《贊歌送給您》。九月金秋，丹桂飄香，柔風送爽，當?shù)谝黄t葉搖曳風中，我們迎來了第**個老師節(jié)。以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也閑情逸致，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望翱翔。當您發(fā)覺我生病時，您一個勁兒的問我有沒有難過，要不要去看看……直到其次天早上，我來教室時，您還關切的問我，身體好些了嗎？是您，對我生活上無微不至的關懷，如春風般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了其次份親情。當我做錯事的時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說：“多謝您，老師！”當我在考試中取得好成果的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因為您小小的掌聲，是我在學習的道路上又平添了一份信念，讓我明確了奮斗目標。有人說，老師是燭光，燃燒自我釋放光線；有人說，老師是翅膀，能讓學子在天空翱翔；有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學遇到放聲歌頌，從點撇豎橫到文采飛揚，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)？誰沒有體驗老師的衷腸？老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛毅，才