保護(hù)眼睛的活動(dòng)方案

保護(hù)眼睛的活動(dòng)方案5篇

愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)方案篇1

設(shè)計(jì)意圖

眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的時(shí)機(jī)日益增多，但是發(fā)覺(jué)好多幼兒平常在看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)姿態(tài)不正確，假如長(zhǎng)期下去，勢(shì)必會(huì)造成幼兒的視力下降，逐步進(jìn)展成近視眼。因此，讓幼兒了解有關(guān)愛(ài)護(hù)眼睛方面的學(xué)問(wèn)很有必要，而愛(ài)護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開(kāi)頭。于是，設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng)，旨在讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)視力的重要性，知道如何預(yù)防近視，并且在日常生活中留意起來(lái)，漸漸養(yǎng)成正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿態(tài)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解造成視力下降的緣由，懂得如何預(yù)防近視。

2.能主動(dòng)參加爭(zhēng)論，大膽地表達(dá)自己的想法。

3.知道一些保持身體各部位干凈衛(wèi)生的方法。

4.了解主要病癥，懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

5.初步了解安康的小常識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表。

活動(dòng)過(guò)程

1.以幼兒的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的緣由。

（1）請(qǐng)幼兒看視力表，了解幼兒的視力狀況。

（2）分析造成視力下降的緣由。

幼兒猜測(cè)：他們的視力為什么會(huì)下降？

看錄像，全面了解視力下降的緣由。

了解小朋友平常有沒(méi)有這種不正確的姿態(tài)。

小結(jié)并出示圖片

假如長(zhǎng)時(shí)間以這種不正確的姿態(tài)看書(shū)、學(xué)習(xí)、看電視，你們也會(huì)視力下降，漸漸進(jìn)展成近視眼。

2.幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺(jué)。

把塑料條放在眼前看四周的事物，并說(shuō)出自己的感覺(jué)。

3.爭(zhēng)論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)的不便利，熟悉眼睛的重要性。

（1）幼兒分組爭(zhēng)論，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出想法。

（2）教師小結(jié)。

4.爭(zhēng)論如何預(yù)防近視。

（1）幼兒分組爭(zhēng)論。

（2）教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

（3）和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的嬉戲。

活動(dòng)反思

活動(dòng)中設(shè)計(jì)的五個(gè)環(huán)節(jié)，承上啟下，層層遞進(jìn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程注意以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，讓幼兒自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題——爭(zhēng)論緣由——親身體驗(yàn)——猜測(cè)結(jié)果——得出結(jié)論。同時(shí)在教學(xué)方法上采納體驗(yàn)法、爭(zhēng)論法、嬉戲法等，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在輕松，開(kāi)心的氣氛中把握預(yù)防近視的方法，真正體會(huì)到預(yù)防近視的重要性。

愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)背景

眼睛是心靈的窗戶，是人體中最珍貴的感覺(jué)器官，假如沒(méi)有眼睛，我們的面前將會(huì)是一片黑暗?？呻S著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來(lái)越多。依據(jù)資料調(diào)查說(shuō)明，中國(guó)學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國(guó)”——日本。在一份對(duì)中國(guó)四個(gè)城市高三學(xué)生的調(diào)查中顯示，青少年近視的病發(fā)率從70年月的15%左右，進(jìn)展到90年月末的55%，甚至80%左右。最近的一份調(diào)查顯示：我國(guó)小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，而大學(xué)生高達(dá)76.74%。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明白中國(guó)近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會(huì)必需關(guān)注與實(shí)行措施的時(shí)候了。

二、活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生了解近視的成因和危害，激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

2、培育學(xué)生的愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛安康，做好宣傳，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。

三、活動(dòng)步驟：

1、宣傳階段：通過(guò)播送、班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話、櫥窗等多種形式進(jìn)展近視的宣傳工作，讓學(xué)生初步了解近視的成因和對(duì)青少年的危害。

2、行為穩(wěn)固階段：

（1）各班由班主任組織，利用隊(duì)會(huì)課的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)展以“愛(ài)眼護(hù)眼”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)爭(zhēng)論、辯論、小品等多種形式讓學(xué)生了解并熟悉到近視對(duì)青少年的危害。

（2）少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各班學(xué)生加強(qiáng)眼保健操及正確讀書(shū)、寫(xiě)字、用眼姿態(tài)的檢查，將檢查結(jié)果納入到“三星評(píng)比”當(dāng)中。

3、活動(dòng)反應(yīng)階段：

（1）少先隊(duì)大隊(duì)部將于6月份在全校范圍內(nèi)進(jìn)展一次以“愛(ài)惜眼睛，防止近視”為主題的隊(duì)會(huì)，活動(dòng)中將進(jìn)展一次防止近視的學(xué)問(wèn)講座，并在其中穿插有獎(jiǎng)問(wèn)答等嬉戲。（活動(dòng)時(shí)間及詳細(xì)方案另定）

（2）由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，在全校范圍內(nèi)進(jìn)展一次眼保健操競(jìng)賽。

（3）各班主任組織學(xué)生將“愛(ài)眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲整理，其中1—2年級(jí)以圖畫(huà)形式，3—4年級(jí)以日記感想，5—6年級(jí)以報(bào)告、手抄報(bào)形式為主，每班選擇5份優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部，少先隊(duì)大隊(duì)部將從中選擇出優(yōu)秀作品進(jìn)展展出和評(píng)獎(jiǎng)。

愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)方案篇3

教學(xué)要求：

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道眼睛是個(gè)重要的感覺(jué)器官，懂得用眼衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，并珍惜別和愛(ài)惜眼睛。

教學(xué)重點(diǎn)：

本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在愛(ài)護(hù)視力，預(yù)防近視的方法上。

教學(xué)預(yù)備：多媒體課件

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入課題

教師發(fā)覺(jué)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少，說(shuō)說(shuō)你是怎么戴上眼鏡的？（指名戴眼鏡的同學(xué)說(shuō)）告知同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺(jué)呢？這些同學(xué)由于平常不留意愛(ài)護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多苦痛??！眼睛是心靈的窗戶，人人都盼望自己有一雙光明的大眼睛，那么怎樣才能愛(ài)護(hù)好自己的眼睛呢？今日我們談?wù)勗鯓訍?ài)護(hù)視力。

二、初步了解眼睛構(gòu)造及作用（出示課件）

1．你了解我們的眼睛嗎？（指名說(shuō)說(shuō)）教師這里有一個(gè)關(guān)于眼睛的小資料，自己讀讀。指名讀。（出示課件）

2．（出示課件）這是我們眼球的解剖圖，它是一個(gè)構(gòu)造簡(jiǎn)單而周密的視覺(jué)器官。它是通過(guò)簡(jiǎn)單的屈光系統(tǒng)把物體的影像反響到視網(wǎng)膜上，然后通過(guò)大腦視覺(jué)區(qū)域的分析綜合，才能做出物體外形、大小、遠(yuǎn)近、顏色的推斷。因此我們眼睛的每一局部都是特別重要的，損害了哪一局部都會(huì)造成嚴(yán)峻的后果。

3．我們的眼睛有哪些作用呢？（指名說(shuō)）

三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法

1．日常生活中，眼睛的作用可真大呀！假如不講究用眼衛(wèi)生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？（指名說(shuō)）學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要用眼睛，假如不講究用眼衛(wèi)生，時(shí)間久了就簡(jiǎn)單患近視，我們應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)視力，預(yù)防近視呢？（小組爭(zhēng)論后指名說(shuō)）

2．教師總結(jié)：預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢？出示課件（指名讀）

3．指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書(shū)寫(xiě)字的姿態(tài)。

4．愛(ài)護(hù)視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操，誰(shuí)能上臺(tái)給大家演示一下正確的眼保健操的做法。（指名上臺(tái)演示），同學(xué)們一起做，教師訂正。

5．出示作業(yè)，指名讀作業(yè)要求。

（1）說(shuō)說(shuō)愛(ài)護(hù)視力、預(yù)防近視要做到哪幾個(gè)方面？（指名說(shuō)）看誰(shuí)說(shuō)得多。

（2）想一想，你是怎樣愛(ài)護(hù)視力的？指名說(shuō)說(shuō)自己平常是怎么做的。

四、課外拓展：

1．出示課件，學(xué)生自由閱讀：青少年如何預(yù)防近視？

（1）學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲？指名說(shuō)。

（2）通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)開(kāi)展“爭(zhēng)光眼睛安康小標(biāo)兵”的活動(dòng)，盼望每一個(gè)同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。

愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)方案篇4

一、教學(xué)分析

眼睛是人體的重要器官，也是特別簡(jiǎn)單生病，特別簡(jiǎn)單受到損害的器官、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性，知道怎樣愛(ài)護(hù)眼睛、

教學(xué)設(shè)想：

教學(xué)中可以通過(guò)學(xué)生對(duì)眼睛的觀看與猜想、爭(zhēng)論，以及上網(wǎng)掃瞄對(duì)眼睛資料的積存，課前的訪問(wèn)眼科醫(yī)生等途徑與方法，使學(xué)生熟悉眼睛的科學(xué)。近視眼是學(xué)生常見(jiàn)的眼病，用眼過(guò)度是引起近視的主要緣由。教學(xué)中要留意通過(guò)近視學(xué)生的親身體驗(yàn)來(lái)熟悉與預(yù)防近視的發(fā)生。本課雖是常識(shí)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但相關(guān)資料的獲得過(guò)程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視，由于資料的收集與整理，是本課的課堂假設(shè)、探討、總結(jié)溝通的必要預(yù)備，也是探究力量的重要方面。

二、教學(xué)目的要求：

（一）學(xué)問(wèn)與技能：

1、知道怎樣愛(ài)護(hù)眼睛。

（二）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

1、意識(shí)到眼睛是大自然給予我們的最寶貴的、最奇妙的“照相機(jī)”，從而更加珍愛(ài)和愛(ài)護(hù)眼睛。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生熟悉眼睛的重要性。

難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生熟悉怎樣愛(ài)護(hù)眼睛。

四、教學(xué)預(yù)備：

教師預(yù)備：愛(ài)護(hù)眼睛，預(yù)防近視的投影片、

學(xué)生預(yù)備：課前分組組織局部學(xué)生去訪問(wèn)眼科醫(yī)生，搜集眼睛愛(ài)護(hù)的常識(shí)。

五、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

六、教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入新課：

1、談話：眼睛是我們感受大自然漂亮顏色的唯一器官，假如眼睛得了病，那可是一件麻煩的事。眼睛會(huì)得那些病呢？我們?nèi)绾蝸?lái)愛(ài)護(hù)自己的眼睛呢？

（二）新授：

1、眼睛?；寄男┘膊。?/p>

（1）談話：假如眼睛有了病，就會(huì)看不清，想想看不見(jiàn)東西那將會(huì)很苦痛、誰(shuí)知道眼睛會(huì)得什么??？我們?cè)鯓宇A(yù)防眼病，愛(ài)護(hù)眼睛？

（2）講解：眼睛特別簡(jiǎn)單得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西，必需要把書(shū)本放得很近才能看清晰、坐在教室后排的同學(xué)假如得了近視眼，就看不清晰黑板上的字了，必需戴眼鏡、戴著眼鏡，很多活動(dòng)都不便利、長(zhǎng)大以后參與工作，有很多工種患近視眼都不能做、

（3）請(qǐng)班上患近視的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感受、

（4）談話：近視眼是怎樣得的？

（5）分組爭(zhēng)論、匯報(bào)、

（6）出示課件。爭(zhēng)論：圖中的小朋友在做什么？這樣做對(duì)眼睛有好處嗎？

（7）小結(jié)：寫(xiě)字、看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本太近，常躺在床上看書(shū)、常走路、坐車看書(shū)，常在昏暗的光下看書(shū)，都會(huì)得近視眼、我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣，要立刻改正、

出示課件。爭(zhēng)論：圖中的小朋友在做什么？這樣做對(duì)眼睛有好處嗎？

（8）小結(jié)：預(yù)防近視眼得幾點(diǎn)要求：適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與養(yǎng)分等。

2、測(cè)一測(cè)我們的視力。

（1）利用測(cè)視表測(cè)視自己的視力。

（2）各組溝通。

（3）全班溝通。

3、怎樣愛(ài)護(hù)自己的眼睛？

（1）談話：眼睛還會(huì)由于不潔凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢？

（2）講解：我們每天洗臉時(shí)，要用自己的毛巾、自己的臉盆，不要與其它人合用，這樣可以防止傳染上眼病、另外，眼睛癢癢或進(jìn)了沙子，不要用手揉眼睛，需用潔凈的手娟擦除，這樣可以保持眼睛清潔，不得砂眼等其他眼病。

（3）談話：眼睛除了以上兩種病以外，還可能受到外傷、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，眼睛怎么會(huì)受傷流血？

小結(jié)：有些同學(xué)平常愛(ài)打鬧，有的同學(xué)愛(ài)拿棍子打著玩，不當(dāng)心會(huì)扎傷眼睛，在元旦、春節(jié)期間，大家還愛(ài)放鞭炮，可是每年都有很多孩子的眼睛被炸傷、

4、應(yīng)用：

兩人一組，相互檢查看書(shū)和寫(xiě)字姿態(tài)是否正確，并用尺子量一量眼睛與書(shū)本的距離是否適宜、

七、布置作業(yè)：

訪問(wèn)當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生，了解眼睛愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)。

八、板書(shū)設(shè)計(jì)：

愛(ài)護(hù)眼睛

預(yù)防近視

留意眼睛衛(wèi)生

愛(ài)護(hù)眼睛的活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解眼睛對(duì)人的重要性

2、懂得如何愛(ài)護(hù)眼睛

3、培育幼兒關(guān)懷、幫忙殘疾人的情感

活動(dòng)預(yù)備：

錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫(huà)、盲人圖片、一些關(guān)于愛(ài)護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)

活動(dòng)過(guò)程：

一：引出主題

1．嬉戲：指五官

轎是說(shuō)一個(gè)五官的名稱，幼兒必需又快又準(zhǔn)得指出來(lái)

2．以猜謎語(yǔ)的形式，引出活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。

二：了解眼睛對(duì)人的重要性

1．幼兒聽(tīng)歌曲《五官歌》師：小朋友，聽(tīng)了這首歌誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由答復(fù)）那我們假如沒(méi)有眼睛將會(huì)怎么樣呢？好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來(lái)漸漸得走兩步。（幼兒親身感受后回答下列問(wèn)題）

2．出示盲人圖片師：那個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡，手里還拿著一根木棍在公路上走？(幼兒答復(fù))教師引出盲人一詞，剛剛我們小朋友也親身感受了眼睛看不見(jiàn)東西是什么味道，