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條件分析1甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行象棋對(duì)抗賽,甲隊(duì)的三人是張、王、李,乙隊(duì)的三人是趙、錢、孫。按照以往的比賽成績(jī)看,張能勝錢,錢能勝李,李能勝孫,但是第一輪比賽他們都沒有成為對(duì)手。第一輪比賽的對(duì)手分別是誰對(duì)誰?2A,B,C,D四名學(xué)生猜測(cè)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。A說:“假如我得優(yōu),那么B也得優(yōu)?!盉說:“假如我得優(yōu),那么C也得優(yōu)。”C說:“假如我得優(yōu),那么D也得優(yōu)。”結(jié)果大家都沒說錯(cuò),但是只有兩個(gè)人得優(yōu)。誰得了優(yōu)?3某校五年級(jí)三個(gè)班舉行乒乓球混合雙打表演,每班男女生各出一名,男生是甲、乙、丙,女生是A,B,C。規(guī)定:同班的男女生不能配對(duì)。已知:第一盤:甲和A對(duì)丙和B;第二盤:丙和C對(duì)甲乙的同班女生。問:甲的同班女生是誰?4有三對(duì)夫婦在一次聚會(huì)上相遇,他們是X,Y,Z先生和A,B,C女士,其中X先生的夫人和C女士的丈夫是初次見面,B女士的丈夫和A女士也是初次見面,Z先生結(jié)識(shí)所有的人。問:哪位先生和哪位女士是夫婦?5甲、乙、丙三位老師分別上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)課。(1)甲上課全用漢語(yǔ);(2)外語(yǔ)老師是一個(gè)學(xué)生的哥哥;(3)丙是一位女教師,她比數(shù)學(xué)老師活潑。問:三位老師各上什么課?6劉剛、馬輝、李強(qiáng)三個(gè)男孩各有一個(gè)妹妹,六個(gè)人進(jìn)行乒乓球混合雙打比賽。事先規(guī)定:兄妹二人不許搭伴。第一盤:劉剛和小麗對(duì)李強(qiáng)和小英;第二盤:李強(qiáng)和小紅對(duì)劉剛和馬輝的妹妹。問:三個(gè)男孩的妹妹分別是誰?7徐、王、陳、趙四位師傅分別是工廠的木工、車工、電工和鉗工,他們都是象棋迷。(1)木工只和車工下棋,并且總是輸給車工;(2)王、陳兩位師傅是鄰居;(3)陳師傅與電工下棋互有勝負(fù);(4)徐師傅比趙師傅下的好;(5)木工的家離工廠最遠(yuǎn)。問:徐、王、陳、趙四位師傅各是什么工種?8甲、乙、丙三位老師分別講授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、語(yǔ)文和歷史,每位老師教兩門課?;瘜W(xué)老師和數(shù)學(xué)老師住在一起,甲老師最年青,數(shù)學(xué)老師和丙老師愛下象棋,物理老師比生物老師年長(zhǎng)、比乙老師年青,三人中最年長(zhǎng)的老師住家比其他二位老師遠(yuǎn)。問:三位老師各自分別教哪兩門課?9甲、乙、丙、丁每人只會(huì)中、英、法、日四種語(yǔ)言中的兩種,其中有一種語(yǔ)言只有一人會(huì)說。他們?cè)谝黄鸾徽劮浅S腥?(1)乙不會(huì)說英語(yǔ),當(dāng)甲與丙交談時(shí),卻請(qǐng)他當(dāng)翻譯;(2)甲會(huì)日語(yǔ),丁不會(huì)日語(yǔ),但他們卻能互相交談;(3)乙、丙、丁找不到共同會(huì)的語(yǔ)言;(4)沒有人同時(shí)會(huì)日、法兩種語(yǔ)言。問:甲、乙、丙、丁各會(huì)哪兩種語(yǔ)言?10一天,老師讓小馬虎把甲、乙、丙、丁、戊的作業(yè)本帶回去,他見到這五人后就一人給了一本,結(jié)果全發(fā)錯(cuò)了。現(xiàn)在知道:(1)甲拿的不是乙的,也不是丁的;(2)乙拿的不是丙的,也不是丁的;(3)丙拿的不是乙的,也不是戊的;(4)丁拿的不是丙的,也不是戊的;(5)戊拿的不是丁的,也不是甲的。此外,沒有兩人互相拿錯(cuò)(例如甲拿乙的,乙拿甲的)。問:丙拿了誰的本?丙的本被誰拿走了?11A,B,C,D四人分別要到甲、乙、丙、丁四個(gè)單位辦事。已知甲單位星期一不接待,乙單位星期三不接待,丙單位星期四不接待,丁單位只在星期二、四、六接待,星期日四個(gè)單位都不辦公。一天,他們議論起哪天去辦公——A說:“你們可別像我前天那樣,在人家不接待的日子去。”B說:“我今天必須去,明天人家就不接待了。”C說:“我和B正相反,今天不能去,明天去?!保恼f:“我從今天起,連著四天哪天去都行。”問:這天是星期幾?他們分別去哪個(gè)單位辦事?12甲、乙兩校舉行象棋比賽,兩校各出五名選手進(jìn)行循環(huán)賽,即每名選手都與對(duì)方五名選手各賽一盤,天天賽五場(chǎng),共賽五天。甲校的五名選手是丁一、胡二、張三、李四、王五。已知:(1)丁一第一天的對(duì)手第二天與胡二相遇;(2)第三天被李四打敗的選手第四天勝了王五;(3)王五第四天的對(duì)手第五天與胡二下成和棋;(4)第五天勝了張三的選手第三天敗給胡二;(5)王五第二天的對(duì)手最后一天與丁一對(duì)陣。問:第三天與丁一比賽的選手,最后一天與誰比賽?13一次羽毛球邀請(qǐng)賽,來自湖北、廣東、福建、北京和上海的五名運(yùn)動(dòng)員相遇在一起,據(jù)了解:(1)李平僅和此外兩名運(yùn)動(dòng)員比勝過;(2)上海運(yùn)動(dòng)員和此外三名運(yùn)動(dòng)員比勝過;(3)陳兵沒有和廣東運(yùn)動(dòng)員交過鋒;(4)福建運(yùn)動(dòng)員和林華比勝過。(5)廣東、福建、北京的三名運(yùn)動(dòng)員互相都交過手;(6)趙欣僅與一名運(yùn)動(dòng)員比勝過。問:張強(qiáng)是哪個(gè)省市的運(yùn)動(dòng)員?14甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行象棋比賽,并決出了一、二、三、四名。已知:(1)甲比乙的名次靠前;(2)丙、丁都愛踢足球;(3)第一、三名在這次比賽時(shí)才結(jié)識(shí);(4)第二名不會(huì)騎自行車,也不愛踢足球;(5)乙、丁天天一起騎自行車上班。請(qǐng)你判斷出他們各自的名次。15A,B,C,D四支足球隊(duì)進(jìn)行足球比賽,每?jī)蓚€(gè)隊(duì)都要比賽一場(chǎng)。假如A隊(duì)二勝一負(fù)、B隊(duì)二勝一和、C隊(duì)一勝二負(fù),那么D隊(duì)的成績(jī)是幾勝幾負(fù)幾和?16五年級(jí)有四個(gè)班,每個(gè)班有兩名班長(zhǎng),每次召開年級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議時(shí),各班有一名班長(zhǎng)參與。參與第一次會(huì)議的是A,B,C,D,參與第二次會(huì)議的是E,B,F,D,參與第三次會(huì)議的是A,E,B,G,而H三次會(huì)都沒參與。問:每個(gè)班各是哪兩位班長(zhǎng)?17三戶人家每家有一個(gè)孩子,分別是小平(女)、小紅(女)和小虎(男),孩子的爸爸是老王、老張和老陳,媽媽是劉英、李玲和方麗。(1)老王和李玲的孩子都參與了少年女子體操隊(duì);(2)老張的女兒不是小紅;(3)老陳和方麗不是一家人。請(qǐng)你將三戶人家區(qū)分開。18丁丁、光光和牛牛分別出生在北京、上海和廣州,他們有的喜歡數(shù)學(xué)、有的喜歡語(yǔ)文、有的喜歡英語(yǔ)?,F(xiàn)已知:(1)丁丁不喜歡數(shù)學(xué),光光不喜歡英語(yǔ);(2)喜歡數(shù)學(xué)的不出生在上海;(3)喜歡英語(yǔ)的出生在北京;(4)光光不出生在廣州。你知道丁丁、光光和牛牛各自的愛好和出生地嗎?19小晶、小明和小亮分別是9歲、10歲和11歲,又分別愛好籃球、排球和足球。已知小晶不是9歲,小明不是10歲,愛好排球的不是11歲,愛好籃球的9歲并且不是小明。你能判斷出愛好排球的是誰?他幾歲嗎?20小林、小強(qiáng)和小寧分別在一小、二小、三小上學(xué),又分別是四、五、六年級(jí)的學(xué)生。已知小林不在一小,小強(qiáng)不在二小,在一小的不是四年級(jí),在二小的是五年級(jí),小強(qiáng)不是六年級(jí)的。請(qǐng)問小寧是哪個(gè)學(xué)校的?上幾年級(jí)?21甲、乙、丙三人分別是一小、二小和三小的學(xué)生,在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們分別獲得跳高、百米和鉛球冠軍。已知:(1)甲不是百米冠軍;(2)一小的不是鉛球冠軍;(3)二小的是百米冠軍;(4)乙既不是二小的也不是跳高冠軍。問:他們?nèi)朔謩e是哪個(gè)學(xué)校的?獲得哪項(xiàng)冠軍?22某旅館的1號(hào)房間和2號(hào)房間各住著三個(gè)人,巧的是兩間房子內(nèi)的三個(gè)人都分別姓張、王、李。1號(hào)房間的三個(gè)人分別是科學(xué)家、技術(shù)員和記者,2號(hào)房間的三個(gè)人分別來自北京、上海、廣州。旅館服務(wù)員介紹的情況是:(1)2號(hào)房間姓李的從北京來;(2)2號(hào)房間姓王的不是從廣州來;(3)2號(hào)房間與技術(shù)員同姓的人來自上海;(4)1號(hào)房間姓張的下象棋總輸給記者。問:記者姓什么?23某班學(xué)生中,有紅色鉛筆的人沒有綠色鉛筆,沒有紅色鉛筆的人有藍(lán)色鉛筆。有綠色鉛筆的人一定尚有哪種顏色的鉛筆?24五個(gè)女孩并排坐著,甲坐在離乙、丙距離相等的座位上,丁坐在離甲、丙距離相等的座位上,戊坐在她的兩個(gè)姐姐之間,請(qǐng)問誰是戊的姐姐?25甲、乙、丙、丁四人坐在同一排的相鄰座位上,座號(hào)從左至右是1,2,3,4號(hào),已知甲和乙不相鄰,丙和丁不相鄰,甲的座號(hào)比乙大比丙小。問:他們分別坐在幾號(hào)座位?26甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生坐在同一排的相鄰座位上,座號(hào)是1號(hào)至4號(hào)。一個(gè)專說謊話的人說:“乙坐在丙的旁邊,甲坐在乙和丙的中間,乙的座位不是3號(hào)?!眴枺鹤?號(hào)座位上的是誰?27桌子上并排放著三張撲克牌,A右邊的兩張中至少有一張K,而K左邊的兩張中也有一張K;黑桃左邊的兩張中至少有一張紅桃,而紅桃右邊的兩張中也有一張紅桃。中間的那張牌是什么?28一個(gè)圓桌要安排五個(gè)人就坐,其中A是中國(guó)人會(huì)說日語(yǔ),B是美國(guó)人會(huì)說德語(yǔ),C是法國(guó)人會(huì)說英語(yǔ),D是日本人會(huì)說法語(yǔ),E是英國(guó)人會(huì)說漢語(yǔ)。他們應(yīng)當(dāng)如何坐,才干與鄰座彼此交談?29A,B,C,D,E五個(gè)好朋友曾在一張圓桌上討論過一個(gè)復(fù)雜的問題,今天他們又聚在了一起,回憶當(dāng)時(shí)的情景。A說:“我坐在B的旁邊?!盉說:“坐在我左邊的不是C就是D?!盋說:“我挨著D?!盌說:“C坐在B的右邊?!笔聦?shí)上他們都記錯(cuò)了。你能說出當(dāng)時(shí)他們是如何坐的嗎?沒有發(fā)言的E的左邊是誰?30甲、乙、丙三名教師分別來自北京、上海、廣州,分別教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。根據(jù)下面的已知條件,判斷丙教什么課。(1)甲不是北京人,乙不是上海人;(2)北京的教師不教英語(yǔ);(3)上海的教師教數(shù)學(xué);(4)乙不教語(yǔ)文。31甲、乙、丙、丁四位老師各教兩門不同的課,請(qǐng)你根據(jù)下面的課程表判斷他們各教哪兩門課。條件是:(1)甲在星期二沒課;(2)乙在星期一只給二班上兩小時(shí)課;(3)丙星期二前兩節(jié)都有課;(4)物理老師星期一前兩節(jié)沒課。32根據(jù)下列條件判斷參觀團(tuán)參觀了A,B,C,D,E中的哪幾個(gè)地方?(1)假如去A地,則必須去B地;(2)D,E兩地至少去一地;(3)B,C兩地只能去一地;(4)C,E兩地要去都去,要不去都不去;(5)若去D地,則A,E兩地必須去。33馬戲團(tuán)里的三個(gè)小丑衣著很特別,他們的帽子顏色分別是紅色、白色和藍(lán)色,他們的衣服和鞋也分別是紅色、白色和藍(lán)色。故意思的是,他們每個(gè)人的帽子、衣服和鞋也分別是紅、白、藍(lán)三種顏色。假如戴白色帽子的小丑的鞋不是紅色,那么戴藍(lán)色帽子的小丑穿什么顏色的衣服?34甲、乙、丙、丁正在進(jìn)行羽毛球雙打比賽。已知:(1)甲比乙年青;(2)丙比他的兩個(gè)對(duì)手年齡都大;(3)甲比他的同伴年齡大;(4)乙與甲的年齡差比丙與丁的年齡差大。請(qǐng)把他們四人按年齡順序由小到大排列出來。35甲、乙、丙、丁正在進(jìn)行乒乓球雙打比賽。已知:(1)甲比乙年齡大;(2)丙的年齡最小;(3)丁與乙的同伴的年齡和等于此外兩人的年齡和。問:他們四人誰和誰是同伴?36兩人玩撲克游戲,每人都有兩張牌,這四張牌非常有趣:A,K,Q,J齊備,四種花色俱全(A當(dāng)14點(diǎn))。已知:(1)紅桃的點(diǎn)數(shù)比梅花大;(2)黑桃的點(diǎn)數(shù)比另一個(gè)人手上拿的兩張牌都小;(3)方塊的點(diǎn)數(shù)比同一個(gè)人手上拿的另一張牌小;(4)兩人拿的點(diǎn)數(shù)和相等。問:兩人分別各拿了兩張什么牌?37甲、乙、丙、丁四人比賽乒乓球,每?jī)扇硕家愐粓?chǎng),結(jié)果甲勝了丁,并且乙、丙、丁三人勝的場(chǎng)數(shù)相同。問:甲勝了幾場(chǎng)?38國(guó)王對(duì)A,B,C,D四位大臣的官位進(jìn)行調(diào)整,大臣們?cè)鴮?duì)這次調(diào)整作過如下預(yù)測(cè)——A:“B的官位將下降?!盉:“C的官位將上升,但不是最高?!保茫骸癉的官位將下降?!盌:“我的官位將最低?!苯Y(jié)果預(yù)言對(duì)的的都升了官,預(yù)言有錯(cuò)的都降了職。已知A降了兩級(jí),沒有人連升兩級(jí),請(qǐng)按官位從高到低分別排出四位大臣調(diào)整前、后的順序。39A,B,C,D,E五名乒乓球運(yùn)動(dòng)員在甲、乙兩張乒乓球臺(tái)上練球五天。天天有一人休息,其他四人各打一場(chǎng)。已知每人在甲、乙兩張球臺(tái)上各打了兩場(chǎng),請(qǐng)將下面五人的對(duì)陣表補(bǔ)全。40A,B,C,D,E五支足球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽,即各隊(duì)之間都要賽一場(chǎng)。天天同時(shí)在兩個(gè)足球場(chǎng)各進(jìn)行一場(chǎng)比賽,并有一個(gè)足球隊(duì)輪空。已知輪空順序依次為A,B,C,D,E,并且第一天B對(duì)C,第二天C對(duì)E,第三天B對(duì)D。第五天的兩場(chǎng)比賽都是誰對(duì)誰?41A,B,C三名同學(xué)參與了一次標(biāo)準(zhǔn)化考試,試題共10道,都是正誤題,每道題10分,滿分為100分。對(duì)的的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。他們的答卷如下表:考試成績(jī)公布后,三人都得70分。請(qǐng)給出各題的對(duì)的答案。42某次數(shù)學(xué)比賽,共有六道題,均是是非題。對(duì)的的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。每題答對(duì)得2分,不答得1分,答錯(cuò)得0分。趙、錢、孫、李的答案如下表,李得了多少分?43有號(hào)碼為1,2,3,4的四名運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中獲得了前四名。已知:(1)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的名次都與自己的號(hào)碼不符;(2)第四名運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼是某個(gè)運(yùn)動(dòng)員的名次,而這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼又是2號(hào)運(yùn)動(dòng)員的名次;(3)3號(hào)運(yùn)動(dòng)員不是第一名。問:他們各是第幾名?44A,B,C,D,E五名同學(xué)獲得了全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽的前五名。假如你認(rèn)為A,B,C,D,E就是第一至第五名的順序,那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了,由于它不僅沒有反映出任何一個(gè)人的對(duì)的名次,并且也未對(duì)的指出誰的前面正好是誰。假如你按B,D,A,E,C來排列名次的話,那么你說對(duì)了兩個(gè),除這兩人外,你還恰好指明了一個(gè)人的前面應(yīng)當(dāng)是誰。請(qǐng)判斷這五名同學(xué)的實(shí)際名次。45在一列國(guó)際列車上,有A,B,C,D四位不同國(guó)籍的旅客,他們分別穿

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