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初中反思_?___字作?文范文期?末考試結(jié)束?了,成績有?些慘不忍睹?,心情一下?降到最低點(diǎn)?。其實(shí)剛?開始時(shí),我?還有那么一?些信心,因?為試卷還算?可以,比較?細(xì),難稱不?上,估計(jì)班?級的平均分?應(yīng)該在__?__分以上?吧,可誰知?道結(jié)果竟然?是76·_?___分。?不及格的有?____個(gè)?(____?個(gè)為隨班跟?讀),及格?為____?人,良好為?____人?,優(yōu)秀為_?___人。?這樣的成?績有些丟人?,心中的怒?火也抑制不?住了,以至?晚飯都吃不?下(現(xiàn)在有?點(diǎn)餓了,后?悔啊),躺?在床上半天?后,整理了?下心情,好?多了,也終?于想通了。?謝謝葉老?師,每次都?會(huì)指導(dǎo)我一?下,但是好?像晚了點(diǎn)。?葉老師的這?盆冷水潑的?好,“你在?幫誰復(fù)習(xí)??”“好學(xué)生?還是學(xué)困生??”“有效?果嗎?”當(dāng)?時(shí)我還不以?為然,理直?氣壯的對他?說:“我已?經(jīng)很認(rèn)真的?復(fù)習(xí)了,只?要聽了,做?了作業(yè)的,?就沒什么問?題了,他們?那些作業(yè)不?做的,家長?都不管,我?能怎么辦。?”現(xiàn)在想想?真的很好笑?,葉老師說?的真的很對?,我要復(fù)習(xí)?的對象只是?學(xué)困生,好?學(xué)生回家后?自己也會(huì)看?書的,不需?要你多說什?么的,而學(xué)?困生呢?他?們在家本來?就缺少家長?的管教,導(dǎo)?致作業(yè)完成?不是很好,?壓根就沒復(fù)?習(xí)到什么,?上課的效率?也很差,所?以這樣的復(fù)?習(xí)效果微乎?其微。我?將成績翻看?了一下,發(fā)?現(xiàn)期末一直?不做作業(yè)的?____個(gè)?成績分別是?51·5,?60,61?。還有__?__個(gè)作業(yè)?也時(shí)常拖拉?和完成不認(rèn)?真的也都在?____分?以下。現(xiàn)在?我終于明白?葉老師說的?“復(fù)習(xí)是要?幫學(xué)困生復(fù)?習(xí)。”而我?一直“一視?同仁”,結(jié)?果卻導(dǎo)致了?這樣的結(jié)果?,不得不說?我很失敗。?至少復(fù)習(xí)階?段是很失敗?的。沒有抓?住重點(diǎn)。?吃一塹,長?一智。事不?過三,經(jīng)過?自己的摸索?和葉老師的?指導(dǎo),我想?下次我一定?會(huì)注意的,?會(huì)改進(jìn)我的?方法的,努?力將這條“?尾巴”割了?。初中反?思____?字作文范文?期中考試?的語文成績?出來了。我?們班級考的?是一塌糊涂?。我們班是?特色班耶!?你們相信嗎?()?這個(gè)?特色班居然?連兩個(gè)平行?班都考不過???墒抢蠋?卻說我們十?分有“特色?”。我們?班真的可以?當(dāng)之無愧的?說:“我們?是特色班,?我們班是一?個(gè)只繼在雙?語班之后的?班級嗎?”?不,我們不?能,我們正?在退步,我?們班級已經(jīng)?離我們原來?的目標(biāo)越來?越遠(yuǎn)了。漸?漸離我們目?標(biāo)越來越遠(yuǎn)?的我們,卻?還是繼續(xù)戴?著“提高班?”的這頂自?以為是的帽?子。我們?應(yīng)該把頭上?這頂高高的?帽子摘掉,?變成那些個(gè)?原來只求上?進(jìn),不愿退?縮的一群群?陽光男女孩?兒們摒棄驕?傲,摒棄一?切對我們不?好的事物,?保留我們美?好的品質(zhì)。?星期一上?午,有位老?師說:“老?師應(yīng)該和學(xué)?生溝通,但?是學(xué)生更應(yīng)?該和老師溝?通,,因?yàn)?學(xué)生肯定會(huì)?有許多個(gè),?但老師往往?只有一個(gè)。?”我想:的?確如此,我?們學(xué)生常常?為一些老師?批評我們的?話而憤怒,?而我們有何?嘗試著換位?思考一下,?老師的感受?呢?當(dāng)自私?占據(jù)我們的?心靈時(shí),有?時(shí)甚至?xí)f?一些,做一?些十分傷害?老師的事情?,可老師除?了只在課堂?上氣不過的?時(shí)候提一下?而已,又何?嘗向我們一?樣小雞肚腸?呢?老師的?寬厚大度,?難道不是我?們自行慚愧?嗎?我們是?說不得,罵?不得,而老?師呢?老師?受委屈后又?找誰去發(fā)泄?呢?所以,?與此同時(shí),?我們過激的?做法,很有?可能是不恰?當(dāng)?shù)?。老?,他都能不?計(jì)前嫌,而?我們?yōu)槭裁?就不可以呢??我不能?說我們?nèi)グ?班同學(xué)都保?證什么,只?是說我,我?,我知道老?師要的不是?承諾,不是?什么保證書?,只是我們?全班的行動(dòng)?,努力的決?心,永不放?棄的精神和?能讓每一個(gè)?老師感到欣?慰的感覺。?老師你不?要認(rèn)為我們?的潛力只有?這些,我自?我認(rèn)為我們?特色班可能?不是最好的?,但絕對不?可能是最差?的。初中?反思___?_字作文范?文門迅速?地向左手壓?過來,而右?手還沒來得?及保護(hù),我?就眼前一黑?,"暈"了?過去.待清?醒過來,呈?現(xiàn)在眼前的?是一個(gè)又紅?又腫的大拇?指.這時(shí),?我才感覺到?一陣劇疼.?忍著十指?連心的痛,?我含著眼淚?用左手涂了?些藥.本?以為幾天就?會(huì)好可左手?漸漸整個(gè)兒?都不能用力?了.而且大?拇指似乎越?來越腫,看?來,這次被?壓得太重了?.只好用左?手代替右手?的工作了.?回到家后?,我才發(fā)現(xiàn)?,一只手開?不了那頑固?的房門,一?只手不能既?拿筷子又拿?飯碗.一只?手連最簡單?的洗梳起居?都做不好!?日子照樣?得過,左手?時(shí)時(shí)刻刻都?在疼,右手?承擔(dān)著平時(shí)?兩被的工作?.真的很?佩服我的右?手,在左手?遇到危險(xiǎn)的?時(shí)候,它會(huì)?立即去保護(hù)?,在左手"?有病"時(shí),?它會(huì)細(xì)心地?為其治療,?在左手有困?難的時(shí)候,?它會(huì)無怨無?悔的承擔(dān)一?切.比起?右手,我很?慚愧,初一?時(shí),我和一?個(gè)"死黨"?一起擔(dān)任班?干部,一起?出黑板報(bào).?本來分好自?己的工作,?可后來,他?為了一些班?級里的其他?事情而忙碌?,便要我?guī)?他做他的工?作,我不但?沒有幫他做?好,反而在?老批評他不?負(fù)責(zé)任時(shí)幸?災(zāi)樂禍.帶?著委屈和對?我的徹底絕?望,他辭去?了文藝委員?的工作,我?現(xiàn)在才明白?,他當(dāng)時(shí)比?我還傲氣,?是用了極大?的勇氣來要?求我?guī)退?.而我卻頭?也不回的丟?下了"不
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