推廣播種綠色倡議書范文素材

播種綠色倡?議書【1】?親愛的隊?員們：春?回大地，又?是一年芳草?綠。陽春三?月，萬物復(fù)?蘇。在這春?暖花開的日?子里，我們?迎來了一年?一度的植樹?節(jié)。綠是?生命的色彩?，它帶給我?們的是希望?，是快樂。?我們不會忘?記，當我們?在教室苦讀?，眼花疲憊?時，是窗外?那綠色的枝?條，滋潤了?我們的雙眼?。一棵棵無?言的樹，一?株株嫩綠的?草，一朵朵?含羞的花，?就是陪伴我?們的一個個?知心的朋友?。尊重它們?，愛護它們?，是我們義?不容辭的責(zé)?任。營造綠?色和諧校園?，更是我們?每個隊員共?同的心愿。?在此，大?隊部發(fā)出以?下倡議：?1、珍愛綠?色，珍愛我?們綠色的校?園。不踩踏?草坪，不攀?枝摘花。從?我做起，互?相監(jiān)督。?2、積極為?教室提供綠?色盆景，增?添綠色氣息?，美化環(huán)境?，改變心情?。3、?節(jié)約每一張?紙，不使用?一次性筷子?，貢獻我們?的一份努力?，保護祖國?珍貴的森林?資源。4?、向家人、?朋友宣傳環(huán)?保理念，倡?導(dǎo)綠色文明?，及時勸阻?破壞花草樹?木的行為。?5、在植?樹節(jié)前后栽?一棵小樹苗?，許一份美?好的綠色心?愿;把自己?綠色心愿寫?在紙上折成?一個愛心裝?進心愿瓶，?埋在親手栽?種的小樹苗?旁邊，寄托?自己的理想?，埋下自己?的愿望，讓?小樹苗陪伴?著自己成長?、成材。?親愛的同學(xué)?們，讓我們?種下綠色的?種子，去播?撒文明，用?道德的陽光?，使綠樹常?青吧!相信?在我們的共?同努力下，?美麗的校園?，天更藍，?地更綠，水?更清。?播種綠色倡?議書【2】?自然是人?類的搖籃，?綠是自然的?顏色，是寶?貴的希望啊?!它是生命?，它是希望?，它是動力?，它是安慰?，它是歡樂?!我給你?送來粒粒種?子，你讓它?們花繁葉茂?，我贈予你?顆顆樹苗，?你讓它們綠?樹成蔭。只?有熱愛祖國?和人類的真?正懂得愛護?綠色，只有?從愛護眼前?一草一木做?起的人，才?會熱愛祖國?的山河。我?們青少年要?愛每一片綠?葉，愛每一?棵小草，受?每一朵鮮花?。保護環(huán)境?，綠化校園?，讓綠色生?命激活我們?熱愛的生活?，做祖國美?好的建設(shè)者?。希望日?日都是植樹?節(jié)，讓口號?落實行動，?讓綠色染綠?地球。在人?類奔向__?_世紀的今?天，地球已?負擔深重，?苦不堪言，?人類對環(huán)境?污染和破壞?也越來越大?，森林是陸?地生態(tài)系統(tǒng)?主體，改善?生態(tài)環(huán)境的?最根本之法?是種樹種草?，增加綠色?植被，綠色?工程作不好?，就不可能?有個好的生?態(tài)系統(tǒng)，因?此植樹造林?是全世界的?目標。綠?色植物其實?是第一性有?機物質(zhì)的生?產(chǎn)者，它們?能利用太陽?能和土壤中?的水分和養(yǎng)?分制造有機?物質(zhì)，為比?自身多10?～___倍?的異養(yǎng)生物?提供必要的?食物。樹本?來具有調(diào)節(jié)?氣候，保持?生態(tài)平衡的?能力，樹木?通過光合作?用，使空氣?清潔新鮮，?一畝樹木放?出的氧氣足?夠___個?人呼吸使用?。樹木不僅?僅凈化空氣?，還能防風(fēng)?固沙，涵養(yǎng)?水土，不致?水土流失，?還是“粉塵?殺手”一畝?地的樹木一?年可吸收各?種20粉塵?-___噸?!減少噪音?污染也是它?們本能，九?米寬的林帶?可減弱噪音?污染__?_分貝。樹?木的分泌物?也有殺菌作?用，森林里?每立方米空?氣是含細菌?三四百個，?而空曠地帶?每立方米空?氣含細菌三?四萬個，兩?者相差__?_倍!綠?色植物保護?了地球，保?護了人類，?讓我們共同?植樹，綠化?、美化我們?的生存環(huán)境?，讓我們一?同珍惜綠色?，植樹造林?，記住__?_月___?日-植樹節(jié)?。播種綠?色倡議書【?3】親愛?的老師、家?長、小朋友?：你們好?!當春天帶?著希望、帶?著溫暖，沿?著冬天離開?的腳步，在?陽光明媚中?，款款向我?們走來時，?她帶給了人?間鶯歌裊繞?，繁華似錦?。在這欣欣?向榮，生機?勃勃的春日?里，我們又?迎來了一年?一度的植樹?節(jié)。綠色?是大自然的?顏色，它孕?育著生命與?希望，是大?自然贈與我?們?nèi)祟惖膶?貴財富，沒?有綠色就沒?有我們?nèi)祟?。一片綠葉?，一朵鮮花?，一根小草?，都是生活?在大自然中?可愛的生靈?，她們點綴?著我們五顏?六色的生命?。我們要愛?護每一片綠?葉，愛護每?一株幼苗。?保護地球，?愛護環(huán)境，?綠化校園，?從我做起，?從身邊做起?。為此，在?植樹節(jié)來臨?之際，我們?向全體教職?員工、家長?、小朋友們?發(fā)出以下倡?議：1.?不破壞綠化?，這包括：?不采摘花朵?，不攀折樹?木，不踐踏?綠化帶、不?穿越開放式?草坪，做游?戲時遠離花?木等。2?.參加社區(qū)?、幼兒園的?護綠活動，?到社區(qū)、幼?兒園附近的?綠化地做保?潔工作，看?到不文明的?行為及時勸?阻。3.?積極開展家?庭植樹、養(yǎng)?花活動，使?自己的家變?成一個綠色?家園。選擇?一些適合在?家種植的植?物，種在陽?臺上、房間?里。(成活?率較高的植?物)，有條?件的，在家?門口和您的?孩子一起種?植一棵或更?多您喜歡的?樹苗。并將?您和孩子的?“護綠”行?動以照片形?式拍攝下來?，和大家交?流與分享植?樹的快樂。?(交至本班?老師處)?4.積極學(xué)?習(xí)植樹護綠?知識。5?.活動時間?：___月?___日至?___月_?__日家?長們、小朋?友們讓我們?行動起來，?從現(xiàn)在做起?，愛護大自?然的一草一?木;從身邊?做起，種幾?棵樹，養(yǎng)幾?盆花……讓?我們用實際?行動投入到?“3.12?”植樹節(jié)的?“植樹、護?綠、環(huán)保、?健康”活動?中去，為建?設(shè)美麗、文?明、和諧的?家園貢獻自?己的力量吧?!播種綠?色倡議書【?4】員工?朋友們：?綠色是生命?的基調(diào)，綠?色是文明的?象征。_?__多年前?，當植樹綠?化的倡議發(fā)?出后，祖國?大地從機關(guān)?到學(xué)校，從?城市到鄉(xiāng)村?，從老人到?學(xué)童，你栽?一棵樹，我?栽樹一棵，?幾十年過去?了，綠色覆?蓋了荒山，?綠化了街道?、學(xué)校、廠?房，人們推?崇綠，綠色?食品，綠色?蔬菜，綠色?環(huán)保成了健?康安全的代?名詞……?公司領(lǐng)導(dǎo)高?度重視廠區(qū)?綠化工作，?一塊塊平整?秀美的草坪?，成了企業(yè)?形象的代表?，藍瑩瑩的?天，綠油油?的草，與高?大的廠房，?整潔的廠區(qū)?環(huán)境一起，?成為企業(yè)嚴?格管理，景?象秀美的代?名詞，這是?集團規(guī)范化?管理的結(jié)果?，同時也是?與廣大員工?的共同努力?密不可分的?。一花獨?放不是春，?百花齊放春?滿園。某?生態(tài)工業(yè)園?作為我司新?興的染織基?地，是集團?強有力的經(jīng)?濟增長點，?寄托著集團?更加輝煌美?好的明天，?但其目前周?邊的荒草從?生，丘陵光?禿，與寬敞?高大的廠房?，國際一流?的生產(chǎn)設(shè)備?很不協(xié)調(diào)，?打造綠色園?區(qū)，把她建?設(shè)成為花園?式工廠，是?我們的使命?，更是我們?全體員工的?共同責(zé)任。?因此，公?司倡議全體?員工，伸出?你的手，伸?出我的手，?為某公司打?扮梳妝。?來吧，你挖?坑，我栽樹?，你澆水，?我培土，今?天栽下的是?一棵樹苗，?明天收獲的?是婆娑的垂?柳,挺拔的?白楊，濃郁?的花香，愜?意的蔭涼，?美好的希望?!一木是?樹，雙木成?林，三木為?森，幾百雙?手，同栽一?棵樹，不久?的將來那就?是一片浩瀚?的森林，企?業(yè)是我家，?綠化企業(yè)靠?大家。員?工朋友們，?讓我們立即?行動起來，?用熱情植下?每一棵樹，?用愛心呵護?每一片綠，?為建設(shè)一個?天更藍、水?更清、地更?綠、景色更?美的家園貢?獻青春和力?量吧!倡?議人：2?0x年__?__月__?__日播?種綠色倡議?書【5】?活動目的：?本次班會?活動，使學(xué)?生了解綠色?生活方式，?增強學(xué)生的?環(huán)保意識和?社會責(zé)任心?，增強學(xué)生?的意識，為?改善校園環(huán)?境問題出謀?獻策，培養(yǎng)?主人翁意識?;讓學(xué)生明?確環(huán)保的重?要性，自覺?行動起來共?創(chuàng)綠色校園?。班會準?備：1、?摘錄有關(guān)環(huán)?保的宣傳標?語，詩歌。?2、收集?“綠色生活?”的相關(guān)資?料。3、?將自己對校?園環(huán)境的看?法及改進意?見寫成文字?材料。4?、撰寫“綠?色生活，讓?校園更美”?倡議書。?班會過程：?一、由學(xué)?生代表朗誦?作文。附?作文：《綠?色生活》?劉老師：童?真回憶，充?滿溫情與歡?笑，“綠”?意盎然，足?以感動讀者?，但是無論?我們怎樣描?摹美好的童?年，那“綠?色生活”不?再的惆悵是?我們無法否?認的事實。?為了讓我們?的生活少一?些這樣的惆?悵和遺憾，?今天我們七?年級(3)?舉行“綠色?生活，讓校?園更美”的?班會課，希?望同學(xué)們自?覺行動起來?共創(chuàng)綠色校?園。二、?請同學(xué)們暢?談對“綠色?校園”的認?識。話題?一：請說一?說你心目中?的綠色生活?。話題二?：請談一談?你所了解的?綠色生活方?式。三、?請同學(xué)們交?流對校園環(huán)?境的評價并?針對不良現(xiàn)?象提出整改?意見。劉?老師：當你?漫走在校園?的操場上，?徜徉在校園?的紫藤花廊?下，流連于?花香四溢的?花園邊，不?知同學(xué)們對?我們校園的?環(huán)境印象如?何?請同學(xué)?們來談?wù)勀?對校園環(huán)境?的評價。?同學(xué)們自由?發(fā)言。劉?老師：同學(xué)?們談了自己?對校園環(huán)境?的不同看法?，其中有好?的方面，當?然也存在著?一些不足之?處。要知道?，美麗的花?草，靠我們?大家的呵護?;清潔的校?園靠我們一?起建設(shè)。因?為，我們是?學(xué)校的主人?!但是，?還有一些不?自覺的同學(xué)?在給我們校?園環(huán)境抹黑?，現(xiàn)在請同?學(xué)們討論一?下，校園里?存在著哪些?破壞環(huán)境的?不文明行為??學(xué)生列?舉：1、?在校園內(nèi)大?聲喧嘩，追?打皮鬧。?2、在課桌?椅上、墻壁?上、校服上?亂涂亂畫。?3、隨地?吐痰，亂扔?口香糖，亂?丟垃圾。?4、不節(jié)約?水電，光線?好的晴天，?教室里還亮?著燈;有些?同學(xué)洗完手?沒把水龍頭?擰緊，讓大?量的水白白?流失。5?、經(jīng)常使用?一次性塑料?袋，造成白?色污染。?劉老師：在?我們身邊時?常有破壞環(huán)?境的事例發(fā)?生，面對這?些不良行為?，我們不能?置之不理。?再請大家討?論一下，“?綠色生活，?讓校園更美?”，作為學(xué)?校的主人，?我們該如何?行動?學(xué)?生交流，匯?總：1、?提高自身環(huán)?保意識，不?做亂扔垃圾?，隨地吐痰?等破壞環(huán)境?的事。2?、要求學(xué)生?認真做好校?園環(huán)境衛(wèi)生?的打掃工作?。3、開?展環(huán)保知識?講座，認真?宣傳環(huán)保知?識，增強學(xué)?生的環(huán)保意?識。4、?對垃圾進行?分類，回收?可再利用的?資源。5?、制訂一些?有關(guān)環(huán)保的?行為準則，?如節(jié)水、節(jié)?電等。劉?老師：同學(xué)?們對校園環(huán)?保提出了許?多良策，環(huán)?保就應(yīng)該從?身邊小事做?起。要做好?環(huán)保工作，?宣傳很重要?，那大家收?集了哪些環(huán)?保宣傳標語?，請大家來?說一說。?1、春天來?了，別讓正?在生長的小?草消失。?2、植樹節(jié)?，為大自然?，為樹木增?加成員。?3、小草正?在成長，請?別打擾。?4、悄悄地?來，悄悄地?走。5、?保護環(huán)境，?人人有責(zé)。?6、保護?環(huán)境就等于?保護自己。?7、人人?種一棵樹，?我們就生活?在綠的世界?里。8、?美化大自然?，從美化校?園做起。?9、沒有綠?色，就沒有?生命。1?0、少了一?份綠色，就?少了一份新?鮮的空氣。?11、保?護大自然，?從節(jié)約一滴?水開始。?12、保護?環(huán)境，就是?保護我們的?家園。劉?老師：大家?搜集來的環(huán)?保宣傳標語?還真不少。?希望大家從?我做起，從?身邊小事做?起，為綠色?校園的創(chuàng)建?貢獻一份力?量。四、?撰寫“綠色?生活，讓校?園更美”倡?議書劉老?師：環(huán)保光?靠幾個人的?力量