大學(xué)生假期醫(yī)院社會實踐報告參考范例_第1頁
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PAGE頁碼18大學(xué)生假期醫(yī)院社會實踐報告參考范例20____大學(xué)生假期醫(yī)院社會實踐報告高校生假期醫(yī)院社會實踐報告在人們越來越注意自身素養(yǎng)的今日,須要運用報告的狀況越來越多,通常狀況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是我細心整理的高校生假期醫(yī)院社會實踐報告,歡迎大家共享。高校生假期醫(yī)院社會實踐報告1白____動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20xx年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,漂亮的石大,承載著我的幻想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗的學(xué)生來說,應(yīng)當從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作起先。來到醫(yī)院,我對一切都感到簇新和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲,心底的那份堅決與自信猶然而生!看起來很簡潔的護理工作,讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐性地給我講解著關(guān)于護理的學(xué)問。漸漸地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。我?guī)椭o士接診病員,做好四測,嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”的原則下,并為病員配液。最終有了我實踐的機會,想著護士囑咐我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該____了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,當心翼翼地扎入病人的血管中。望見管中有回血,一種如釋重負的感覺擴散全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順當!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免起先崇敬這些平凡的護士們。20xx、x、x在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充溢期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生,忽然讓我感到醫(yī)生的宏大責任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣細心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做試驗,但以后你們卻是要給人看?。∫虼?,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。我覺得護理工作不僅須要嫻熟的技巧,而且同樣須要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng):1、科學(xué)素養(yǎng):護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要仔細駕馭本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必需留意在實踐中積累豐富的臨床閱歷,要駕馭嫻熟的技術(shù)和過硬的本事;要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要擅長總結(jié)閱歷,不斷控索,開展探討,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要主動努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)問,拓寬自己的學(xué)問面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。2、專業(yè)素養(yǎng):護理人員要對病人極端負責,看法懇切,親善熱忱,關(guān)切愛護病人,駕馭病人的心理特點,賜予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)嫻熟,做到精確、平安、剛好,精益求精;要有敏銳的視察力,擅長發(fā)覺病情改變,遇有病情突變,既要鎮(zhèn)靜冷靜,機靈敏捷,又要在搶救中靈敏、精確、堅決;做好心理護理,要求語言親切,說明耐性,要有針對性地做了病人的思想工作,增加其向疾病做斗爭的志氣和信念;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸實大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作肅穆仔細。3、思想素養(yǎng):要教化和培育每一個護理人員酷愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立堅固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,虛心謹慎,仔細負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛惜集體,愛惜公物。同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)當充分相識到:1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。2、醫(yī)生也同樣應(yīng)當具備肯定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),要有肯定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的實力,主動為醫(yī)學(xué)的將來作出貢獻。新的學(xué)期起先了,新一輪對醫(yī)學(xué)學(xué)問的汲取和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對全部的人說!高校生假期醫(yī)院社會實踐報告2今年寒假我第一次參與了高校生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐,我們到了高校,學(xué)習(xí)的學(xué)問具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次,我把實踐地點選定在________石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;供應(yīng)服務(wù),奉獻愛心;培育實力,熬煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人供應(yīng)了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣揚單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。一、熟識醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程我第一天獨自一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順當進行。同時我仔細聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟識了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院基本狀況的基礎(chǔ)上,我便按安排起先了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中,我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必需仔細對待本職工作并學(xué)會和其他人親密協(xié)作。二、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道在現(xiàn)代社會,盡管國家起先逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟識度。所以我們通過發(fā)放前期打算好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣揚單來介紹一些簡潔的醫(yī)學(xué)學(xué)問和有關(guān)冬季易患病的留意事項和防治方法。這一宣揚活動得到了大家的熱情反響,許多病人及家屬都會仔細閱讀____并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿足的解答。三、主動與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學(xué)習(xí)我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問和珍貴的工作閱歷,還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就特別辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們照舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。四、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們駕馭的心理疏導(dǎo)的學(xué)問及技巧為他們做簡潔的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的確定和贊許。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以簡單產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的剛好與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使沖突產(chǎn)生。運用駕馭的學(xué)問技能,幫助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的____。不僅增加了我們的學(xué)問,更熬煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。五、為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了很多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點:一、掙錢的辛苦這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?二、人際關(guān)系在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性,要跟他們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就變更一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中駕馭了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情,理解他們無法剛好康復(fù)而擔憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作實力的苦惱,去主動主動耐性地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者主動協(xié)作治療,使他們早日康復(fù)。三、專業(yè)的重要性當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄予。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)學(xué)問,在實踐中熬煉實力,積累閱歷。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。學(xué)問是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深堅固記憶。短短7天的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,我最終還是堅持住了,耐性地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心懇切地請教老師,在實踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充溢,感到很有收獲,我們認為這些進步是教室里學(xué)不到的,只有通過親自參加才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻。四、相識來源于實踐一切相識都來源于實踐。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。五、自強____俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看、關(guān)切和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的____,可在工作中依舊不夠____。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我須要的是自強____,許多問題我們須要冷靜地____推斷和處理。高校生假期醫(yī)院社會實踐報告3學(xué)院:基礎(chǔ)學(xué)院專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)班級:xxx姓名:xxx學(xué)號:xxxx實踐單位:________第三人民醫(yī)院實踐時間:xx年x月x日至xx年x月x日共15天實踐目的:我是一名醫(yī)學(xué)生,我覺得暑期能去醫(yī)院社會實踐是一個很好的機會熬煉我們。社會實踐是每一位高校生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中鞏固學(xué)問,社會實踐又是對每一位高校生學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業(yè)做初步的了解,為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個基礎(chǔ),讓自己對以后的就業(yè)前景更有信念。因為地理比較近、經(jīng)人介紹等緣由我選擇去________第三人民醫(yī)院參與社會實踐。據(jù)了解____第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年,歷史悠久,是一所融醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院,20xx年6月成為____市第一人民醫(yī)院蒼南分院。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院,醫(yī)院規(guī)模進一步擴大。醫(yī)院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬余平方米,醫(yī)院實際開放床位200余張。該院科室設(shè)置齊全,擁有內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等協(xié)助科室。先后成為____膽道外科治療中心、____新生兒急救中心。實踐內(nèi)容:7月21號我在幾個師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個部門轉(zhuǎn)了一圈,大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個部門的.詳細位置和各個部門所要學(xué)習(xí)的東西。最終我選擇留在骨科學(xué)習(xí)。一方面我對這個科室有比較濃的愛好,另一方面我覺得那個科室的醫(yī)生比較好。其次天我就順當進入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱忱,這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線。“操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀。”醫(yī)生一步步耐性地教著我,我也在旁邊仔細地學(xué)習(xí)每一個動作要領(lǐng),那時我感覺知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠遠不夠。幾天后在我嫻熟之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動手的機會。接下去和形形____的病人接觸中讓我感受到許多,我遇到許多問題但也學(xué)會許多閱歷。第一個讓我換藥的病人是一位____大哥,他對我說的一句話讓我印象很深刻?!皳Q藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會適得其反的?!睆倪@些我學(xué)到了我應(yīng)當要與患者多溝通,那樣會讓我學(xué)到更多的東西。幾天下來我換藥的技術(shù)有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,雖然只是很輕松的整理過程,但我也是受益匪淺的。空閑的時候我就會坐下來整理醫(yī)生們的病歷,時常也會看看里面的內(nèi)容。因為這樣我學(xué)會了許多,我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫(yī)囑等等有了初步的了解。每天早上必不行少的是交接班儀式,對當天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個報告。接下來就是查房了,我跟著幾個值班醫(yī)生和護士一起去病房和病人溝通,對病人做進一步的檢查。查房是對病人的最新狀況做進一步的駕馭,從而想出對應(yīng)的措施,還給了醫(yī)生和病人一個溝通的機會,所以查房是相當重要的。在門診處病人是最多的也是最忙的,我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學(xué)習(xí)了兩天。從那里我學(xué)到了怎樣診斷、問答、開藥。因為我是大一所以對藥還是很模糊的,但是林醫(yī)生還是細心地教我每種藥的療效,讓我有個初步的了解。在醫(yī)院,最好玩和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個星期我多次進入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù),看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了許多。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù)、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等,我真正參加的的手術(shù)是一個股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服、戴上帽子、戴上口罩,還教我如何洗手、消毒等等。手術(shù)對“無菌”很重視,防止無必要的感染。而醫(yī)生們是在手術(shù)過程中也是當心翼翼的專心去做。我站在旁邊種種這些給我許多啟示。特殊是剪線那一步,醫(yī)生突然對我說:“你來”,這讓我有些措手不及了,但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我特別感謝那位醫(yī)生,是他給我一次機會讓我面對真正的手術(shù),讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機會,我也特別驕傲,因為我勝利了。這次的社會實踐時間雖短,但我全心投入到實踐中,學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的學(xué)問還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開設(shè)了很多講座、學(xué)習(xí)課,種種這些我都仔細去聽仔細去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系,性命相托?!爆F(xiàn)在我真正領(lǐng)悟它真正的意義了。其實須要我們學(xué)習(xí)的還有許很多多東西,不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡潔。實踐總結(jié)和體會:經(jīng)過在醫(yī)院實踐的這些天,不僅鞏固了我的專業(yè)學(xué)問并且讓我更懂得學(xué)問與實踐相結(jié)合的重要性。在社會實踐中,有些問題是我們在平常學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時所無法領(lǐng)悟到的,也是無法看透的。學(xué)習(xí)學(xué)問是理論上的得到學(xué)問的方法,而社會實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)覺問題和解決問題。我覺得學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問后實踐是給自己一次對自己專業(yè)學(xué)問的檢測,然而我們往往會發(fā)覺即使我們的卷面成果很高,哪怕我們是年級數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生,到實踐中,我們也有對自己已駕馭學(xué)問相識的不足。在醫(yī)院里,通過各種各樣的活動為人民服務(wù),我的心里有一種學(xué)問和實踐結(jié)合的成功感。醫(yī)院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方,能夠在這里幫助人們我特別的快樂,也很期盼以后在工作崗位上表現(xiàn)自己,為人民服務(wù)。沒有學(xué)問是不行的,沒有實踐也不行,假如沒有學(xué)問和實踐的結(jié)合是萬萬不行的,就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話專業(yè)學(xué)問不扎實就不能很好的引導(dǎo)實踐,而沒有實踐的鞏固,,學(xué)問也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。在實踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,通過豐富多彩的社會實踐活動,是我逐步開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足之處,對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標,增加了自己在學(xué)習(xí)過程中的信念和毅力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了學(xué)問和實踐的最佳結(jié)合點,作為學(xué)生,我們不能忽視社會實踐,應(yīng)在理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。特殊是那次進入手術(shù)室,人生中第一次看到血淋淋的場面,說實在的那一次我的內(nèi)心無比地困難,激烈、畏懼、迷茫。我感受到了作為一個外科醫(yī)生責任的重大,感受到了憑借自己書本上的學(xué)問在手術(shù)室里是多么的渺小,感受到了面對一個個生命自己是多么地畏懼,同事也感受到了作為一個醫(yī)學(xué)生必需要克服這些,所以也為自己能提早面對它們而感到激烈。當我勝利地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時是多么地興奮,當主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時我的興奮達到了極點。這種興奮是如此地稀里糊涂但又是每一個醫(yī)生所必需有的,因為我們看到了自己的病人距離健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西。社會和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會有同學(xué)和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)建自己美妙的將來。在實踐中,我也做錯過許多次,有時候我會沒精打采,但是越是這樣我就會越做不好,所以我確定,吸取上一次的教訓(xùn),不在同一個地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟,但是能做到的又有多少人呢!堅決自己的信念,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會、新的領(lǐng)悟而努力,讓自己的社會實踐活動更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼快一番。高校生假期醫(yī)院社會實踐報告4為了拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家XX口腔醫(yī)院,起先了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際巾去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地,更為了造福人民群眾。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問,但是假如我們在實際當中不能敏捷運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論學(xué)問運用到實戰(zhàn)中。由于以前在一家口腔診所見習(xí)過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療閱歷,還有我們怎樣才能把課本上的學(xué)問敏捷恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進了XX口腔醫(yī)院。在那里,我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)學(xué)問,和每天接受實踐操作的機會,增加了我的操作實力,使我更邁向勝利。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛

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