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2019高考總復(fù)習(xí)策略指導(dǎo)指導(dǎo)教師:李森2018年5月根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng)復(fù)習(xí)策略高三總復(fù)習(xí)分三個階段即常說的“三輪復(fù)習(xí)”,馬上第一輪復(fù)習(xí)就要開始了。下面我就簡要講一下這三輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)和建議。一、第一輪復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,時間大約7個月左右,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這一輪復(fù)習(xí)就是抓基礎(chǔ),高考易中難的比例大體是5:3:2,所以這段復(fù)習(xí)非常重要,基礎(chǔ)會了才能做中難題,在這個階段,要全面閱讀教材,查漏補(bǔ)缺,掃除理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)之上,對各種知識進(jìn)行梳理和歸納,使知識系統(tǒng)化。這輪復(fù)習(xí)的主要對象就是基礎(chǔ)知識,主要強(qiáng)調(diào)“全面”、“系統(tǒng)”兩點(diǎn)。這一階段,應(yīng)該做精題,精做題,是玩命學(xué)的最佳時期,是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵期。知識的細(xì)枝末節(jié),藤藤蔓蔓,都得捋清,梳理學(xué)過的知識,形成知識框架。一般而言,同學(xué)們的復(fù)習(xí)障礙主要有:概念不清、公式不會運(yùn)用、計算不準(zhǔn)、原理模糊等等。因此,不論平時多么熟悉課本,都不能省略復(fù)讀課本這一環(huán)節(jié),要逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復(fù)習(xí),做到毫無遺漏。全盤通讀的意義:(1)全盤的通讀有助于整體掌握知識,以前的知識往往是零碎的不成系統(tǒng)的。(2)全盤的通讀可以找出一些被忽視的環(huán)節(jié)或死角。(3)全盤通讀,有助于深刻領(lǐng)會課本內(nèi)容。懂的東西未必理解得深刻,帶著疑問去通讀,你的理解會更深。切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓平地起”只有循序漸進(jìn)、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后節(jié)余出更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。通過全盤通讀,才能對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,才能明白每一學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系,才能使所學(xué)的知識形成一個體系。當(dāng)然,在復(fù)習(xí)的同時最好做好學(xué)習(xí)筆記,這樣的筆記不僅使復(fù)雜的知識系統(tǒng)化,而且記憶的效率也提高許多,運(yùn)用起來也得心應(yīng)手。記筆記最好不要抄書上的原話,要用自己的話寫出來,如果自己的話與書上的話有出入,再進(jìn)行修正。這有點(diǎn)兒像記憶中的心理預(yù)演或嘗試回憶。第一輪復(fù)習(xí)中有三件事情是最重要的,做好這三件事將有助于你一舉拿下第一輪復(fù)習(xí)。?第一件,跟著老師走,提高課堂效率。?這也是最重要的一件事,跟著老師的腳步,提高課堂效率,絕不能輕視課堂的作用。?畢業(yè)班的老師,尤其是重點(diǎn)中學(xué)的老師,一般具有多年的備考經(jīng)驗,每一堂課都是他們的多年心血和經(jīng)驗的結(jié)晶,所以復(fù)習(xí)的第一要務(wù)就是要好好聽好每一堂課。什么叫聽好課呢?并不是說整整四十分鐘都在聽老師講話就是聽好課了,一個會聽課的同學(xué)必然能夠跟隨老師的腳步,明晰老師的思路,了解老師講課的邏輯,抓住這堂課中老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),并根據(jù)內(nèi)容的主次做出恰當(dāng)?shù)奶幚砗桶才拧?有的尖子生認(rèn)為課堂上的內(nèi)容太淺“吃不飽”于是便在課堂上一心二用,一邊聽課一邊寫作業(yè)或做其他自主復(fù)習(xí),這樣得不償失,即使已經(jīng)掌握了這堂課80%的內(nèi)容,在一心二用的低效率課堂學(xué)習(xí)中,你很可能會錯失了另外20%內(nèi)容,而且這種缺漏很可能永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來。與其這樣,不如一邊聽課,一邊結(jié)合老師教授的內(nèi)容對相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想,不但可以加深對老師所講的,自己已掌握的知識點(diǎn)的記憶,還能同時復(fù)習(xí)聯(lián)想起來的內(nèi)容。就拿歷史來說,講到某一時期的政治狀況時,就可以聯(lián)想同一時期的經(jīng)濟(jì)、文化、民族、對外交往等情況,講到某一次改革,可以聯(lián)想這一改革前后其他改革及他們各自的聯(lián)系和影響,這樣既可以提高課堂效率,還可以隨時將知識點(diǎn)聯(lián)結(jié)成線,建立起完善的知識網(wǎng)絡(luò)。?第二件,背書。?對于文科生來說記憶當(dāng)然是基礎(chǔ),背課本不僅是第一輪復(fù)習(xí)要做的事,還是從一進(jìn)入高三到踏入高考考場前都不能有絲毫懈怠的任務(wù),由于第一輪復(fù)習(xí)是之后幾輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中背書就顯得尤為重要。在第一輪復(fù)習(xí)中同學(xué)們一定要保證把復(fù)習(xí)的內(nèi)容至少不看書能通背一遍,沒有這個基礎(chǔ),將來要想提高成績就會非常困難。有人抱怨背書很難,因為背了后面又忘了前面,永遠(yuǎn)也背不完。其實背書本來就是在遺忘中反復(fù)的過程,忘了不要緊,持之以恒就好。堅持一遍又一遍地重復(fù),多次記憶之后,腦海深處一定會留有印象,不要小看這一點(diǎn)點(diǎn)印象,這看似不深的一點(diǎn)印象卻極有可能成為考場上的救命稻草,事實證明,但凡背過的東西一定會留在記憶深處,在題干的刺激下很有可能重新回憶起來。我希望大家充分利用好三讀時間高效背誦,當(dāng)然,背書并不只是死記硬背,還是要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對于不同的科目,背書的方法各有不同:?歷史講究細(xì)節(jié),是最考驗記憶的科目,課本中的大字、小字、地圖、乃至注釋都不能放過,大家聽起來可能覺得難以置信,在第一輪復(fù)習(xí)中一課一課背的,這時就要求自己首先把這課書從頭到尾詳細(xì)地、無遺漏地背下來,然后整理出一個大綱,例如這一課涉及的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族、對外關(guān)系等,根據(jù)這個大綱把這一課中的知識主干再強(qiáng)化記憶一遍,最后把容易遺忘的細(xì)小知識點(diǎn)如小字、地圖、注釋等整理出來再背一遍,三遍過后就可以對這課書有比較好的掌握了。?政治則講究系統(tǒng)化,因為政治得分的高低取決于你所提到的得分點(diǎn)的數(shù)量,而要把所有知識點(diǎn)都答出來,除了要記得它們,還要把握這些的得分點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,以及它們適用的情況,如果你在腦中形成了完善的知識系統(tǒng),就能由一個得分點(diǎn)聯(lián)想出相關(guān)的得分點(diǎn)。所以,在背政治的時候不能把知識割裂開來,可以把每一課、每一個章節(jié)、每一本書的知識點(diǎn)用簡潔的語言概括出來,然后按照他們在內(nèi)容和邏輯上的聯(lián)系構(gòu)建成關(guān)系緊密的網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化記憶知識脈絡(luò),達(dá)到涉及一點(diǎn)便能聯(lián)想起整個知識網(wǎng)絡(luò)的目的。?地理是文科中最具有理科氣質(zhì)的科目,單純靠記憶是學(xué)不好地理的,它最講究理解和總結(jié)規(guī)律。地理分為人文和自然兩個部分,自然地理可分為地形、氣候、土壤、水源、植被幾個方面來記憶,不僅要知其然,還要知其所以然,掌握各地理事物上述幾個方面情況形成的原因,將這些地理狀況與太陽的運(yùn)動等相關(guān)理論聯(lián)系起來,以理解為主,掌握了其中的規(guī)律,要想從一個條件分析出其他方面的情況并不困難。人文地理則可按勞動力、原料、燃料、技術(shù)、交通等幾個方面來記憶,結(jié)合太陽活動規(guī)律、大氣活動規(guī)律等自然規(guī)律來記憶。我一直認(rèn)為人文地理比自然地理難學(xué),因為它非常之靈活,所以在掌握好課本知識的同時,還要多讀一些相關(guān)的資料,擴(kuò)大自己的知識面,加深對世界的了解。?第三件,做題。?一上高三,恐怕大家的桌面上就堆滿了《五年高考?三年模擬》之類的習(xí)題,但是面對五花八門的題卻又不知該如何下手。首先,一個經(jīng)驗之談:同學(xué)們一定要先完成老師布置的作業(yè)??赡苡行┩瑢W(xué)會認(rèn)為老師出的題沒有高考真題質(zhì)量高,所以不夠重視,其實第一輪復(fù)習(xí)是分知識點(diǎn)復(fù)習(xí)的,老師了解我們當(dāng)前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),因而他們出的題目是最切合我們當(dāng)前的復(fù)習(xí)實際的,是最能幫助我們掌握知識點(diǎn)、查缺補(bǔ)漏的。另外,第一輪復(fù)習(xí)階段在完成老師布置的任務(wù)的基礎(chǔ)上,我建議大家可以針對當(dāng)時所復(fù)習(xí)的知識,選擇相應(yīng)的高考題或模擬題進(jìn)行練習(xí),主要目的還是夯實基礎(chǔ),將知識點(diǎn)逐個擊破。學(xué)有余力的同學(xué)也可以做一些高考真題的選擇題,不要太在意錯了多少,把錯的題目搞清楚,并收集起來慢慢消化防止再錯就行了,至于材料題,可以根據(jù)自己的情況每天做一些,大家可能會覺得耗時太多,根本不可能完成,其實這里面有—個竅門,那就是做大題時大家只要用幾個字寫出自己想到的答題要點(diǎn)就可以了,重點(diǎn)是對照答案后掌握題目的答題邏輯,找出自己遺漏的要點(diǎn),并加以記憶。?另外不要以為題目做過就行了,還應(yīng)該學(xué)會復(fù)習(xí)已做過的題目。這是一項非常非常重要的工作。復(fù)習(xí)做過的試卷時,首先只看題目,列一列自己想到的知識點(diǎn),然后對照答案,檢查自己遺漏了什么知識點(diǎn),接著再對照自己以前答了什么知識點(diǎn)、漏了什么知識點(diǎn)。只有將自己過去的答題思路、現(xiàn)在的答題思路以及標(biāo)準(zhǔn)答案中的答題思路進(jìn)行比較,找出自己思路的缺陷,反省總結(jié)獲得正確答案需要的思路,我們才能吸取經(jīng)驗,不斷進(jìn)步。而這項工作在第一輪復(fù)習(xí)階段最好能重復(fù)兩次。在平時的測驗中也一樣,每一次試卷發(fā)下來,我們都應(yīng)該按照這個方法將試卷重做一遍,包括每一次階段性考試,我們也都應(yīng)該按照上述方法將這一階段中做過的所有試卷認(rèn)真復(fù)習(xí)一次,這是在每一階段提高自己非常有效的方法。以上就是高三文科第一輪復(fù)習(xí)的一點(diǎn)心得,希望能對剛剛進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的同學(xué)有所幫助。另外大家在復(fù)習(xí)時還要注意休息,在充分合理地利用每一分鐘的同時,也要保持7個小時左右的睡眠時間和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動時間,張弛有度才能事半功倍。高三文科復(fù)習(xí)四忌一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。?二、第二輪復(fù)習(xí)第二輪復(fù)習(xí)階段用時大約2個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也是最具高效的。因此這個階段也稱為全面復(fù)習(xí)階段。同學(xué)們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化、模塊化,找到每科中的宏觀的線索,提綱摯領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)要側(cè)重解決教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,以及個人學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)問題,同時還須進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升實戰(zhàn)能力。什么是重點(diǎn)呢?重點(diǎn)是指使用次數(shù)頻繁、應(yīng)用價值高、而又屬于基礎(chǔ)知識的那部分內(nèi)容,它們往往是在考試中每考必考的那部分,是大綱中要求熟練掌握的那部分,也就是知識網(wǎng)絡(luò)橫向與縱向的“交叉點(diǎn)”。什么是難點(diǎn)呢?一個是知識自身的難點(diǎn),這是一般性的難點(diǎn);另一個是相對于考生個人的難點(diǎn),這是因人而異的。一般性的難點(diǎn)往往是指概念比較抽象,易與其他概念相混淆。運(yùn)用時易發(fā)生錯誤,對能力的要求比較高、比較綜合的知識。個體性的難點(diǎn)是由個體思維方法的差異、理解能力的不同以及個體知識中的缺陷與漏洞決定的。這些難點(diǎn)老師不會仔細(xì)講,但它又往往成為同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中的攔路虎,造成很大障礙,容易成為自卑的原因。每個考生要自己把它們找出來,特別予以重視。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬考試是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要灰心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。三、第三輪復(fù)習(xí)第三輪復(fù)習(xí)用時1個月多一點(diǎn),也就是平常所說的沖刺階段,這段時間的復(fù)習(xí)效果的好壞很大程度上決定著高考的成敗。因此,這輪復(fù)習(xí)是三輪復(fù)習(xí)法中最關(guān)鍵的一輪。其側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在綜合運(yùn)用以前掌握的知識、能力來解決新遇到的問題,即本輪復(fù)習(xí)的目的是提高應(yīng)用能力。在這個階段中,一般以模擬考試為主,通過模擬來練兵(感覺高考)和試卷中暴露的問題進(jìn)

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