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文檔簡(jiǎn)介

花兒為什么這樣紅第一頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日一、知識(shí)積累

說(shuō)明文以說(shuō)明為主要表達(dá)方式,以說(shuō)明事物或闡釋事理為主要內(nèi)容,它介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、特點(diǎn)、功能或者解釋事物的含義、原理、關(guān)系、演變等。第二頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日說(shuō)明的順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序說(shuō)明文的結(jié)構(gòu):第三頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日

說(shuō)明事物要抓住特征常見(jiàn)的說(shuō)明方法:下定義、列數(shù)字、舉例子、分類別、打比方、作比較、作詮釋、摹狀貌、畫(huà)圖表、引資料等第四頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日閱讀說(shuō)明文的方法(1)分清說(shuō)明文類型。(2)把握說(shuō)明對(duì)象。(3)抓住說(shuō)明對(duì)象的特征。(4)理清說(shuō)明順序。

時(shí)間順序:按時(shí)間先后順序安排文章。說(shuō)明事物的變化、發(fā)展、成長(zhǎng)過(guò)程,說(shuō)明物品的生產(chǎn)程序和使用程序,介紹人物傳略常常采用時(shí)間順序。第五頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日空間順序:介紹建筑物等靜物一般按空間方位的順序安排文章。首先要確定觀察點(diǎn),或俯視、或仰視,或遠(yuǎn)眺、或近觀,按一定方位,從前后左右,上下四方,內(nèi)外中心來(lái)說(shuō)明事物。邏輯順序:按事物內(nèi)部的聯(lián)系安排文章。一般事理說(shuō)明文多用這種順序。一般有從概括到具體,從整體到局部,從現(xiàn)象到本質(zhì),從原因到結(jié)果,從特點(diǎn)到用途,從主要到次要等順序。第六頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日(5)判斷說(shuō)明方法。常見(jiàn)的有:A、下定義:用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明。好處:使人們?cè)陂喿x時(shí)對(duì)抽象的字詞能夠更加明白、理解。

B、分類別:根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然后依照類別逐一加以說(shuō)明。

C、舉例子:舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物,使所要說(shuō)明的事物具體化,以便讀者理解。好處:使文章表達(dá)的意思更明確,更生動(dòng)形象,讀者更明白,增強(qiáng)說(shuō)服力。第七頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日D、作比較:將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征。好處:說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。

E、打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性。

F、列數(shù)字:是為了使所要說(shuō)明的事物具體化,以便讀者理解。用列數(shù)字的方法進(jìn)行說(shuō)明,既能準(zhǔn)確客觀的反映事實(shí)情況,又有較強(qiáng)的說(shuō)服力。需要注意的是,引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。G、作詮釋

從一個(gè)側(cè)面,在事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些一般性的解釋,這種方法叫作詮釋。好處:使讀者在閱讀時(shí)對(duì)抽象的字詞能夠更加明白,更加理解。第八頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日(6)辨析說(shuō)明文語(yǔ)言。平實(shí)準(zhǔn)確、生動(dòng)準(zhǔn)確或通俗易懂。H、摹狀貌為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體,可以進(jìn)行狀貌摹寫(xiě),這種說(shuō)明方法叫?。╩ó)狀貌。好處:使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體。第九頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第十頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日

第十一頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第十二頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第十三頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第十四頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第十五頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第十六頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第十七頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第十八頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第十九頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第二十頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第二十一頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第二十二頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第二十三頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第二十四頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第二十五頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第二十六頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第二十七頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日第二十八頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日一、作者簡(jiǎn)介

賈祖璋(1901——1988):我國(guó)現(xiàn)代著名的科普作家,浙江海寧人。

早在20世紀(jì)30年代,賈祖璋就有《中國(guó)植物圖鑒》等專著,1931年商務(wù)書(shū)館出版了他的《鳥(niǎo)類概論》,這是我國(guó)最早的一部現(xiàn)代鳥(niǎo)類專著。他創(chuàng)作了大量的科普作品,解放前曾寫(xiě)了《鳥(niǎo)與文學(xué)》《動(dòng)物珍話》等,解放后出版的有《生物碎錦》。第二十九頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日

◆用自己喜歡的方式讀課文,嘗試解決以下問(wèn)題。

1.文章題目原是一句歌詞,用了什么修辭手法?用來(lái)做題目有哪些好處?

2.理清思路,劃分文章結(jié)構(gòu)層次自主交流整體感知第三十頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日課文標(biāo)題的表達(dá)作用:一、是抓住人們所熟知的花的特征(“紅”)提出問(wèn)題,有助于提示課文要說(shuō)明的內(nèi)容和中心。二、引起讀者的閱讀興趣和吸引力。三、是文章主體部分從六個(gè)方面說(shuō)明花兒為什么這樣紅的原因,每一方面都用“花兒為什么這樣紅”開(kāi)頭,使文章脈絡(luò)分明,節(jié)奏明快,增添了藝術(shù)情趣。用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。第三十一頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日2.理清思路,劃分文章結(jié)構(gòu)層次。自主交流整體感知第三部分(第1l段):概括花紅的原因,總結(jié)全文。第一部分(第l段):提出說(shuō)明中心——花兒為什么這樣紅。第二部分(第2一10段):從不同角度說(shuō)明“花兒為什么這樣紅”。第三十二頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日合作探究深入學(xué)習(xí)1.課文從哪幾個(gè)不同的角度回答了這個(gè)問(wèn)題?試試看,你能不能畫(huà)出文章的結(jié)構(gòu)圖。第三十三頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日物質(zhì)基礎(chǔ)物理原理生理需要進(jìn)化觀點(diǎn)自然選擇人工選擇花兒為什么這樣紅第三十四頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日內(nèi)部原因外部原因1、物質(zhì)基礎(chǔ)(有無(wú)色素)2、物理原理(光波反射)3、生理需要(保護(hù)作用)4、進(jìn)化觀點(diǎn)(發(fā)展過(guò)程)5、自然選擇(昆蟲(chóng)作用)6、人工選擇(增添新種)花兒為什么這樣紅文章結(jié)構(gòu)圖大自然的杰作人工培育的成果第三十五頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日二、互動(dòng)課堂

本文以什么結(jié)構(gòu)形式、按什么順序來(lái)說(shuō)明花兒為什么這樣紅?結(jié)構(gòu)形式順序總—分—總*第2—6是邏輯順序(橫向說(shuō)明)*第7—10是時(shí)間順序(縱向說(shuō)明)第三十六頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日

課文第一自然段贊嘆花的美麗,提出“花兒為什么這樣紅”的問(wèn)題。本段用什么表達(dá)方式?有什么作用?第三十七頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日本段用了描寫(xiě)的表達(dá)方式生動(dòng)的描繪了紅花給人帶來(lái)的喜悅,給春天帶來(lái)了美麗的色彩,使人們?cè)谙矏傊幸饘?duì)紅色成因的探究。第三十八頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日本文從哪些角度說(shuō)明花兒為什么呈紅色的原因可分為一、內(nèi)部原因二、外部原因第三十九頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日1、物質(zhì)基礎(chǔ)花青素胡蘿卜素不含色素含少量的花青素紅細(xì)胞液酸性細(xì)胞液堿性藍(lán)、黑黃、橙白變色

一、內(nèi)部原因第四十頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日

說(shuō)明物質(zhì)基礎(chǔ)時(shí)用哪些說(shuō)明方法?

作比較、舉例子第四十一頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日2、光學(xué)原理花青素酸性反射色光波堿性反射色光波中性反射

色光波胡蘿卜素反射

色光波白花不含色素含空氣反射全部光波紅紫藍(lán)黃、橙第四十二頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日3、生理上的需要光波長(zhǎng)短不同產(chǎn)生的熱效應(yīng)也不同。紅、橙、黃光波長(zhǎng),熱效應(yīng)大藍(lán)、紫光波短,熱效應(yīng)小在陽(yáng)光強(qiáng)的地方,不被灼傷在陽(yáng)光弱的地方第四十三頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日赤橙黃綠青藍(lán)紫生理需要進(jìn)化觀點(diǎn)保護(hù)作用發(fā)展過(guò)程第四十四頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日4、進(jìn)化論的角度

在光譜里面,花色以綠色為起點(diǎn),向長(zhǎng)波一端發(fā)展,由黃而橙,由橙而紅;向短波一端發(fā)展,是藍(lán)色和紫色,紅色的花最鮮艷,最耀眼,可以說(shuō)在進(jìn)化過(guò)程中是最成功的。第四十五頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日

二、外部原因1、自然選擇2、人工選擇第四十六頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日1、自然選擇昆蟲(chóng)在“花兒為什么這樣紅”上起何作用?

昆蟲(chóng)給花完成傳精授粉的任務(wù)。而且昆蟲(chóng)采蜜傳粉,經(jīng)常只采同一種植物的花朵,有利于同一種植物的異花傳粉,繁殖后代。由于紅色比較顯著,容易受到昆蟲(chóng)的注意,獲得傳粉的機(jī)會(huì)較多,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代選擇,在悠長(zhǎng)的歲月中,昆蟲(chóng)就給這種植物創(chuàng)造出純一、顯著、鮮艷的紅色花朵。第四十七頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日

在說(shuō)明人工選擇時(shí)用了什么說(shuō)明方法

主要用了作比較、舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法。用人工選擇和自然選擇作比較,說(shuō)明人工選擇用的時(shí)間短,效果好;用舉例子的說(shuō)明方法說(shuō)明人工選擇的優(yōu)越性;列數(shù)字使說(shuō)明語(yǔ)言更準(zhǔn)確。2、人工選擇第四十八頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日花兒為什么這樣紅內(nèi)部原因外部原因物質(zhì)基礎(chǔ)物理原理生理需要進(jìn)化觀點(diǎn)自然選擇人工選擇花青素胡蘿卜素?zé)o色素酸性---紅堿性---藍(lán)中性---紫---黃、橙白---變色酸性花青素---紅中性花青素---紫堿性花青素---藍(lán)胡蘿卜素------黃、橙無(wú)色素--------白紅、橙、黃----含熱量多藍(lán)、紫----含熱量少綠黃橙紅藍(lán)紫風(fēng)媒花------花色素淡蟲(chóng)媒花------顏色顯眼牡丹、大麗花、虞美人第四十九頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日

小結(jié)

這是一篇科普說(shuō)明文,文章從不同角度介紹了有關(guān)花朵為什么這樣紅的科學(xué)知識(shí),重點(diǎn)說(shuō)明花朵的紅色是它自身的各種條件和需要以及自然、人工等因素對(duì)它的作用而形成的結(jié)果,贊頌了人類創(chuàng)造性的勞動(dòng)。第五十頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日1.紅色的花最鮮艷,最耀眼,可以說(shuō)在進(jìn)化途程中是最成功的。三個(gè)程度副詞"最"字強(qiáng)調(diào)了紅花顏色鮮艷、耀眼和成功的程度。2.例如牡丹,……花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過(guò)人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來(lái)說(shuō)吧,幾十年工夫,就……等不同的姿態(tài)。本文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密,你能從文中試舉幾例來(lái)分析嗎?

第五十一頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日“只有”強(qiáng)調(diào)了僅限于粉紅這個(gè)品種?!皟H”字極言時(shí)間之短,說(shuō)明人工選擇加快了花紅的進(jìn)程。

"就"字,強(qiáng)調(diào)人工栽培在很短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了多姿多彩、爭(zhēng)奇斗艷的不同花朵。第五十二頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日3、第四段最后一句話表達(dá)的很準(zhǔn)確,請(qǐng)找出一兩個(gè)詞來(lái)加以分析?!耙话恪焙汀按蠖肌?。這兩個(gè)詞的意思是指大多數(shù)。他們準(zhǔn)確的說(shuō)明了初開(kāi)時(shí)濃艷,后來(lái)漸漸褪色的現(xiàn)象,是大多數(shù)花朵具有的,但也不排除有例外的現(xiàn)象?!皾u漸”。是逐漸的意思,這個(gè)詞準(zhǔn)確的表明一般的花褪色的過(guò)程是逐漸變化的。以上的詞都體現(xiàn)出說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。第五十三頁(yè),共五十五頁(yè),2022年,8月28日5、“人工栽培的歷史僅有二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種”句中加紅的“僅”“已”兩詞位置為什么不能互換?

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