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文檔簡介
給貧困人家?捐贈的倡議?書(一)?親愛的朋友?們:請通?過您或您身?邊的親朋好?友,將那些?閑置并適合?小學生閱讀?的書籍捐獻?出來,為山?里的孩子,?架起一道了?解外面世界?的橋梁。幾?本書或幾十?元錢,雖然?不能帶給他?們富足的生?活,但我們?卻能以我們?的愛心,給?他們一個支?點,點亮他?們的精神家?園。在此,?張華綠色家?園向各位發(fā)?出倡議:讓?我們大家行?動起來,為?山里的孩子?,建立起愛?心圖書室。?我們計劃?將這項活動?打造成所有?好心人的愛?心平臺,長?期接受社會?捐獻、捐贈?。并定期將?用愛心捐款?購置的新書?和募集到的?書籍送到孩?子們手中。?我們鄭重?承諾:絕不?浪費每一本?書,絕不遺?漏每一份愛?心!首座?受捐贈學校?:河北省保?定市淶源縣?卸甲溝村小?學,該校地?處淶源山區(qū)?,距縣城_?__公里,?現(xiàn)有教職工?___名,?小學生__?_名(其中?:一年級_?__名,二?年級___?名,三年級?___名)?,學前班_?__名?,F(xiàn)?在圖書室近?___平方?米,圖書_?__余冊,?且均為往年?受捐贈的老?舊圖書,至?今沒有能力?更新書籍。?捐贈要求?:所捐贈書?籍內容要健?康活潑、積?極向上,適?合小學生閱?讀的各類教?輔用書、科?普書籍、歷?史故事、名?著、童話、?漫畫、書刊?。所捐贈書?籍要完好、?干凈、整潔?,沒有撕毀?缺頁。捐?贈時間:首?批捐贈截止?時間為__?_月___?日(我們計?劃在___?月___日?前將首批愛?心書籍送進?山區(qū),作為?大山深處孩?子們的兒童?節(jié)禮物);?這是一項長?期性的社會?公益活動,?因此我們隨?時接受社會?各界的捐款?、捐贈。?贈書志愿者?均可在扉頁?或另貼小頁?寫上贈言、?感想以及交?友信息。同?樣可以寫一?些祝福語或?鼓勵山區(qū)同?學的話。?捐贈聯(lián)系人?:張華綠?色家園二?0__年_?___月_?__日給?貧困人家捐?贈的倡議書?(二)親?愛的各位同?學,您好!?時值炎炎?夏日,在這?令人汗流浹?背的日子里?,浙工大赴?臺州平橋支?教隊愿與您?分享一個美?好的善愿,?愿它像一縷?涼爽的清風?,一襲宜人?的花香,給?您,也給許?許多多遠在?他方、需要?我們幫助的?人,帶來一?份欣喜,一?份溫馨。?__年__?_月初,浙?工大理學院?的志愿者們?來到了我省?的臺州市平?橋鎮(zhèn),其中?的溪頭王村?的貧困深深?地震撼了每?個人的心靈?。溪頭王村?地處山坳,?交通不便,?自然環(huán)境貧?瘠。走進貧?困家庭,只?見用泥土和?石頭壘成的?房子,破舊?不堪,屋里?除了灶臺、?土炕和炕桌?,可謂家徒?四壁。在這?里,大都青?年都以在外?打工謀生,?小孩們在沒?有正常的學?習場所,田?地里瘋跑;?在這里,八?旬老人依然?要下地耕種?,養(yǎng)活自己?。為了更?好的為平橋?鎮(zhèn)上的老人?小孩服務,?增強他們的?身體素質,?豐富他們的?娛樂生活,?我們真誠邀?請充滿愛心?的您,與大?家一同攜手?,為溪頭王?村建造一個?“鄉(xiāng)村圖書?室”,如果?您愿意捐獻?小小的一元?硬幣;抑或?是您有閑置?的舊書,如?果您有即將?棄用的運動?器材,都可?以通過我們?捐獻給溪頭?王村。那?一個個令人?觸目驚心的?貧困家庭,?那一個個生?活重壓下之?下的孤苦身?影,那一雙?雙渴求幫助?的期盼眼神?,深深地烙?印在我們的?心中。給予?貧困山區(qū)的?人們一份關?注,一份真?情。雖然?您捐出的一?元硬幣,一?本書,不足?以讓一戶貧?困人家,擺?脫貧困的艱?辛與無奈,?但您彌足珍?貴的愛心,?一定能令那?遙遠大山之?中、身陷困?境的一家人?,感受到一?個素不相識?的人帶來的?溫暖與祝福?;一定能感?召身邊的人?,也像您一?樣,擁有一?顆善良、美?好的心靈!?謝謝您的?支持與奉獻?!簽名:?時間:_?_年__月?__日給?貧困人家捐?贈的倡議書?(三)尊?敬的社會各?界愛心人士?:您們好?!我們是?普安縣青年?志愿者服務?隊。自普安?青年志愿者?服務隊成立?以來,在縣?委、縣政府?和各級各部?門、社會各?界的廣泛支?持下,我們?很榮幸為我?縣貧困山區(qū)?奉獻一份愛?心,爭取通?過我們的這?份真誠來感?動全縣,通?過社會各界?人士的關愛?來使我縣越?快越好的發(fā)?展、越來越?富裕。但是?,由于我縣?自然條件差?,貧困程度?深,還有很?多貧困人口?,其中因災?因病因殘致?貧的占絕大?多數(shù),單靠?政府實施扶?貧攻堅,民?政局難以在?短期內解決?根本問題,?現(xiàn)在我們只?有動員全社?會力量,廣?泛開展社會?資助,實行?富幫窮,智?扶愚,強帶?弱的慈善救?助,形成濃?厚的慈善扶?貧氛圍,才?能真正促進?文明、富裕?、社會和諧?的健康發(fā)展?,才能使我?們普安明天?更好。當?我們穿盡各?種流行、漂?亮的衣服,?覺得款式、?顏色老土的?時候。你可?曾想到那山?里的老人和?孩子!他們?可能正為怎?么樣才不會?受凍而發(fā)愁?。當我們?坐在肯德基?或德克士里?面吃昂貴的?食物時候。?你可曾想到?那山里的老?人和孩子!?他們從未聽?說這些(肯?德基、德克?士)是什么?,他們可能?正為下一頓?飯而擔憂。?當我們住?著漂亮、寬?敞的水泥鋼?筋房的時候?。你可曾想?到哪山里的?老人和孩子?!他們現(xiàn)在?住的什么,?他們可能住?的是破陋不?堪的茅草房?。當我們?出門都要打?車的.時候?。你可曾想?到那山里的?老人和孩子?,他們可能?每天都要靠?自己的雙腳?在泥濘的路?上蹣跚前行?。當我們?享受很好的?醫(yī)療條件還?抱怨的時候?。你可曾想?到那山里的?老人和孩子?,那山里可?能連個醫(yī)療?站都沒有,?僅靠一些自?己真的的土?方法給自己?治病。當?我們在寬敞?、明亮的教?室上課的時?候。你可想?到我們那山?里的孩子,?他們在破陋?、不明亮的?教室里,和?城里孩子一?樣在讀書求?學。我們?都是貧窮人?,我們沒有?能力消除他?們的貧窮,?我們沒有讓?他們過上和?我們一樣的?生活。可是?,我相信通?過我們伸出?的援助之手?,我們可以?幫助他們中?的一部分,?只是我們的?舉手之勞,?他們就會感?到無比的溫?暖。也許?你伸一伸手?,老人們、?孩子們就會?和你一樣,?擁有一個溫?暖的冬天!?也許你的?一份關愛會?讓一個貧困?家庭其樂融?融!我們誠?邀你參加捐?助活動!?親愛的社會?各界愛心人?士,愿這張?誠懇的倡議?書搭起您我?之間傳遞愛?的橋梁。讓?我們共同行?動起來,伸?出援助之手?,關心他人?,幫助他人?,人人都獻?出一點愛,?把這世界變?得更加溫暖?、更加美好?、更加和諧?!天方地?圓,不要忘?了我們同在?一塊藍田,?我們共愛這?一方熱土,?讓我們迅速?行動起來,?積極參與募?捐活動,盡?你我所能幫?助更多的人?走出貧困山?區(qū)。你少抽?一包煙,少?買一點化妝?品,少吃一?點零食,少?上一點網(wǎng)為?救助慷慨解?囊,我們將?無比的感激?。讓我們?伸出援助之?手,奉獻一?份愛心,為?貧困山區(qū)的?老人和孩子?撐起一片希?望的天空!?簽名:?時間:__?年__月_?_日給貧?困人家捐贈?的倡議書(?四)各團?支部:烏?沙畈小學位?于湖北省蘄?春縣最偏遠?的一所山區(qū)?小學,在校?學生___?人,是一所?典型的初小?(沒有高年?級的小學)?。這里的條?件很艱苦。?由于地處大?別山最深處?,這里山高?路陡,交通?不便,信息?閉塞,通往?山外的唯一?一條公路還?是前年修通?。山里的孩?子了解外界?的主要途徑?就是課本,?除了課本,?他們很難讀?到一本課外?書。這里的?孩子很刻苦?。莽莽群山?無法阻擋孩?子們眺望遠?方的目光,?環(huán)境的艱苦?絲毫沒能影?響山里娃求?知的熱情。?一直以來,?該校不以“?初小”而粗?管,教育教?學質量連年?位居全鎮(zhèn)前?列,該校作?文教學成效?顯著,近三?年來,這所?規(guī)模不大的?小學,共有?___篇學?生作文在市?級以上報刊?雜志發(fā)表,?___人次?在各級各類?作文競賽中?獲獎。知?識改變命運?,身處大山?的孩子也是?祖國的未來?和希望。孩?子們的健康?成長,是祖?國未來建設?的基礎,是?關系到國家?能否健康發(fā)?展的保障。?生活在大?城市里的我?們,讀一本?書是多么的?容易;當我?們想獲取信?息時,可以?隨時上網(wǎng)查?閱??墒巧?區(qū)里的孩子?們幾乎連一?本新出版的?課外讀物都?沒有,這種?現(xiàn)狀束縛了?一代又一代?山村孩子們?的求知欲和?想象力,嚴?重阻礙了農?村文明建設?的發(fā)展。?為此,院團?委、工程公?司團支部向?各團支部發(fā)?出倡議:希?望熱心的您?,能把閑置?不用的書本?,捐贈給山?村小學的孩?子們,讓書?本上的知識?能在孩子求?知的眼睛里?傳播。作為?一名公民,?我們的愛心?可以在這個?活動中釋放?,一同分享?關愛他人的?快樂。我們?每人拿出一?本書,就能?為他們建起?一個小圖書?館。我們每?人奉獻一點?愛,就能給?他們重新燃?起對明天的?希望,激勵?他們向更高?的巔峰攀登?。愛心不是?施舍,而是?一種神圣的?責任。讓?我們伸出溫?暖的雙手,?捐出一本書?,傳遞一份?愛,讓夢想?的翅膀飛得?更高,更遠?!衷心期?待您的參與?!活動內?容及要求:?1、本次?活動是本著?自愿的原則?進行。2?、本活動只?接受書本、?學習用品、?書包等與孩?子們學習相?關的捐贈,?捐贈物品可?以是您家閑?置的,也可?以是您新購?買的,只要?完整無明顯?污損的我們?都接受。原?則上不接受?現(xiàn)金或其他?實物的捐贈?。3、凡?是適合小學?生閱讀的,?內容積極向?上、思想健?康的課外書?及學習輔導?書。(如_?__年以后?的教輔用書?、兒童文學?、中外名著?等)4、?不接收以下?圖書的捐贈?:宣傳小冊?子、課本教?材、時尚類?雜志,以及?影響青少年?人生觀,道?德觀的書籍?雜志。__?_年以前的?教輔類書籍?不用。5?、溫馨小建?議:您可以?在書的扉頁?上贈予山區(qū)?孩子們祝福?或鼓勵的話?,讓他們在?紙言片語中?感受到社會?大家庭的關?愛,更加堅?定地向著夢?想的方向奔?跑?;顒?時間:活?動地點:?給貧困人家?捐贈的倡議?書(五)?送人玫瑰,?為貧困兒童?和留守兒童?架起一道了?解外面世界?的橋梁。讓?我們用愛心?傳出一份情?,送出一本?書,成就一?個夢。我們?真情地呼喚?,伸出您溫?暖的手,捧?出您善良的?心,用我們?的真情與愛?,清理自己?的書架,將?您閑置的書?籍捐贈到家?庭貧困的孩?子們的手中?,加入到捐?書獻愛心活?動中來吧!?也許,只?需要我們將?平時擱置在?箱底的那些?健康讀物翻?出來;也許?,只需要我?們將案頭堆?放的部分有?益讀物輕輕?撣去塵土;?也許,只需?要我們將求?學時曾經(jīng)用?過的教輔書?籍整理歸類?……這些?,于我們而?言,都僅僅?是舉手之勞?!但是,對?于那些貧困?的孩子而言?,無疑于為?他們開啟了?一扇求知的?窗!這樣,?他們就可以?在課余飯后?,欣喜地選?看自己喜愛?的書籍,他?們就會有更?多對外面世?界的憧憬。?對于他們而?言,書籍就?是改變自身?命運的一個?有力武器。?有了書籍?,他們就能?汲取知識的?營養(yǎng)。有?了書籍,他?們就能脫離?貧困的枷鎖?。愛心不是?施舍,是一?種神圣的責?任。也許這?些孩子的生?活并不至于?困窘,學業(yè)?并不至于無?法完成,而?我們所做的?不過是盡我?們的一些心?力給他們提?供一些方便?。小時候,?我們有多少?塵封的故事?書、名著??每年,我們?有多少參考?資料閑置著??現(xiàn)在,我?們可以為這?些書找到它?們最佳的價?值。大廈?巍然,梁椽?共舉。您的?捐贈也許有?限,但涓涓?細流可以匯?聚成海;拳?拳愛心,可?以感動一生?。捐一份書?香,留一份?真情。捐?贈書籍要求?及范圍:?一、捐書要?求1、適?合中、小學?生閱讀的課?外讀物或學
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