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數(shù)學(xué)新課標(biāo)（XJ）九年級(jí)上冊(cè)第3章圖形的相似3.4.1.2利用兩角證相似新知梳理新知梳理重難互動(dòng)探究重難互動(dòng)探究探究新知探究新知3.4.1.2利用兩角證相似探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備圖3－4－51:2∠C

△ABC∠B3.4.1.2利用兩角證相似活動(dòng)2教材導(dǎo)學(xué)

探索兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似觀察兩副三角尺，其中同樣角度(30°與60°，或45°與45°)的兩個(gè)三角尺大小可能不同，但它們的形狀相同．一般地，如果兩個(gè)三角形有兩組角對(duì)應(yīng)相等，它們一定相似嗎？相似新知梳理

知識(shí)點(diǎn)相似三角形的判定定理13.4.1.2利用兩角證相似兩角分別____的兩個(gè)三角形相似．相等重難互動(dòng)探究3.4.1.2利用兩角證相似探究問(wèn)題利用兩角對(duì)應(yīng)相等證相似3.4.1.2利用兩角證相似3.4.1.2利用兩角證相似3.4.1.2利用兩角證相似3.4.1.2利用兩角證相似

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