初一學(xué)生教師評(píng)語(yǔ)

初一學(xué)生教?師評(píng)語(yǔ)1?.你是全?班第一個(gè)一?投稿而中五?十元稿費(fèi)的?學(xué)生;你是?全班第一個(gè)?能夠在家享?受上網(wǎng)的學(xué)?生;你做室?長(zhǎng)、組長(zhǎng)也?不止一次哭?過(guò);你驚奇?地發(fā)現(xiàn)原來(lái)?一個(gè)中學(xué)生?僅因成績(jī)好?是不足的，?你也有一個(gè)?成績(jī)優(yōu)秀者?的一些弱點(diǎn)?。盡管如此?，你還是慢?慢適應(yīng)下來(lái)?了?，F(xiàn)在的?你能做到“?男兒有淚不?輕彈”，不?過(guò)學(xué)習(xí)或做?人上都與同?學(xué)中的皎皎?者相比還差?吃苦。學(xué)習(xí)?效率還需要?提高!2?.___?同學(xué)能嚴(yán)格?遵守班級(jí)和?宿舍紀(jì)律，?熱愛(ài)集體，?關(guān)愛(ài)同學(xué)。?課上，總是?認(rèn)真聽(tīng)講，?并能積極舉?手回答問(wèn)題?。對(duì)待學(xué)習(xí)?態(tài)度端正，?上課能夠?qū)?心聽(tīng)講，課?下能夠認(rèn)真?完成作業(yè)。?3._?__同學(xué)能?自覺(jué)遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，自?覺(jué)抵制各種?不良思想。?課堂上，總?是踴躍發(fā)言?，留心聽(tīng)講?、積極思考?。課下認(rèn)真?完成作業(yè)，?及時(shí)改錯(cuò)，?一絲不茍地?對(duì)待學(xué)習(xí)。?能根據(jù)自己?的實(shí)際，選?用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)?習(xí)方法。是?體育競(jìng)賽場(chǎng)?上的強(qiáng)者，?用汗水和拼?搏精神為我?班取得了許?多榮譽(yù)。?4.你是?一個(gè)乖巧、?懂事的女孩?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?勤奮，書寫?端正，字體?大方漂亮，?作業(yè)完成相?當(dāng)好，并能?遵守各項(xiàng)規(guī)?章制度，尊?敬師長(zhǎng)，關(guān)?心集體，幫?助同學(xué)，一?直受老師同?學(xué)的好評(píng)。?但在學(xué)習(xí)上?也要更注意?學(xué)習(xí)方法，?這樣才會(huì)有?更大的進(jìn)步?!5.?每一門學(xué)科?你都有著濃?厚的興趣，?這興趣又讓?你在學(xué)習(xí)和?活動(dòng)中展開(kāi)?了你的風(fēng)采?。各科成績(jī)?的優(yōu)秀都是?你聰明、刻?苦、嚴(yán)格要?求自己的結(jié)?晶，你熱心?幫助同學(xué)、?團(tuán)結(jié)友愛(ài)同?學(xué)，你是老?師的好助手?。你是和諧?的音符。繼?續(xù)努力吧，?去攀登科學(xué)?的高峰!?6.在老?師和同學(xué)的?眼中，你是?一個(gè)品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生?。為人熱情?，誠(chéng)懇，工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?。平時(shí)尊敬?師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同?學(xué)，能積極?參加各項(xiàng)集?體活動(dòng)。扎?實(shí)的基礎(chǔ)加?上刻苦的學(xué)?習(xí)，使你的?成績(jī)能一直?名列班級(jí)的?前茅。希今?后多找機(jī)會(huì)?鍛煉自己，?使自己更加?完善。7?.你積極?肯干負(fù)責(zé)的?工作態(tài)度和?相應(yīng)的工作?能力，給大?家留下了深?刻的印象。?一直以來(lái)，?你在遵規(guī)守?紀(jì)方面都能?成為同學(xué)們?的楷模。學(xué)?習(xí)上你認(rèn)真?自覺(jué)，平時(shí)?能積極參與?各項(xiàng)活動(dòng)，?并為班級(jí)贏?得了不少的?榮譽(yù)。今后?若能在交際?方面多一份?自信，多一?份灑脫，老?師相信你能?更加出色。?8.你?以文靜善良?，熱心獲得?了同學(xué)們的?一致好評(píng)。?平時(shí)能尊敬?師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，樂(lè)于?助人。學(xué)習(xí)?上認(rèn)真刻苦?，具有較好?的文學(xué)功底?。還能模范?遵守校規(guī)校?紀(jì)，為人謙?遜。希今后?與同學(xué)多加?強(qiáng)溝通，珍?惜每一次活?動(dòng)機(jī)會(huì)，多?鍛煉自己，?以爭(zhēng)取在各?方面取得更?大進(jìn)步。?9.“?學(xué)之則難者?亦易矣，不?為則易者亦?難矣?！蹦?有良好的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)，你?有聰慧的智?力，你還有?向上的沖勁?，你應(yīng)該有?非常好非常?穩(wěn)定的成績(jī)?。但，你有?時(shí)會(huì)原諒自?己的暫且不?堅(jiān)持，會(huì)為?自己的成績(jī)?退步找一個(gè)?借口，希望?你在最后的?沖刺學(xué)年里?，不姑且自?己的這些缺?點(diǎn)，只有奮?斗不止，你?才能考進(jìn)理?想的高一級(jí)?學(xué)校。1?0.你的?座右銘是“?志當(dāng)存高遠(yuǎn)?”，你是有?遠(yuǎn)大理想的?。你憑借著?對(duì)數(shù)學(xué)自然?的喜愛(ài)與鉆?研，經(jīng)常地?摘到勝利的?果實(shí);而你?也因?yàn)檎Z(yǔ)文?英語(yǔ)的偏弱?，經(jīng)常地退?到尷尬的位?次。在最后?的沖刺階段?，數(shù)學(xué)自然?抓特長(zhǎng)，語(yǔ)?文英語(yǔ)抓基?礎(chǔ)，一樣也?不能放松，?切切。1?1.你很?有上進(jìn)心，?本學(xué)期光榮?加入共青團(tuán)?。能嚴(yán)格遵?守學(xué)校紀(jì)律?，有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?。各科基礎(chǔ)?知識(shí)比較扎?實(shí)。學(xué)習(xí)目?的明確，態(tài)?度端正，成?績(jī)一直保持?優(yōu)秀。記憶?力好，自學(xué)?能力較強(qiáng)。?希望工作上?更加大膽，?想更多的辦?法，帶動(dòng)班?級(jí)中其他的?同學(xué)，共同?進(jìn)步。1?2.古往?今來(lái)，大凡?出名的人哪?一個(gè)不是跟?“勤”字有?關(guān)!大科學(xué)?家愛(ài)因斯坦?也曾說(shuō)過(guò)：?“天才出于?百分之九十?九的汗水加?百分之一的?天賦”，可?見(jiàn)，成功的?喜悅是辛勤?的汗水澆灌?出的，而懶?惰的人大多?一事無(wú)成。?你身上最大?的毛病是什?么--“懶?”?！皯小?使你迷失了?學(xué)習(xí)的方向?;“懶”使?你喪氣了斗?志;“懶”?使你與成功?無(wú)緣。其實(shí)?，你是很聰?明的孩子。?你有很強(qiáng)班?級(jí)榮譽(yù)感，?熱心為老師?與同學(xué)辦事?;上課時(shí)也?多次戰(zhàn)勝恐?懼勇敢地回?答有難度的?問(wèn)題。孩子?，樹(shù)立起必?勝的信心，?去打敗你的?“天敵”吧?!到時(shí)，會(huì)?有“奇跡”?出現(xiàn)的。?13.你?是一個(gè)如雛?菊般清新、?可愛(ài)的女孩?，平時(shí)雖不?聲不響，做?事卻挺有主?見(jiàn)的，想得?也周到，把?事交給你做?，總讓老師?放心而又滿?意。有把握?了才開(kāi)口、?才出手是你?的習(xí)慣，這?也顯示了你?做事穩(wěn)重的?一面。但人?生有時(shí)也不?妨可以試著?闖一闖，你?說(shuō)對(duì)嗎?真?希望在每一?堂課上都可?以看到你高?高舉起的小?手，聽(tīng)到你?條理清楚而?又精彩的發(fā)?言。14?.看到課?堂上，你那?專注的眼神?，認(rèn)真的學(xué)?習(xí)態(tài)度，老?師深深地感?到欣慰;看?到你作業(yè)本?上那工整的?字跡，老師?真的很感動(dòng)?;看到你能?出色完成老?師布置的各?項(xiàng)任務(wù)，是?老師的小助?手，老師真?有說(shuō)不出的?高興。課堂?上常聽(tīng)到你?那響亮而準(zhǔn)?確的回答。?周記總寫得?讓老師有新?的感覺(jué)。你?給老師和同?學(xué)們留下了?多么深刻、?美好的印象?呀!可愛(ài)的?孩子。老師?很喜歡你，?你的勤奮、?你的不張揚(yáng)?、你的要強(qiáng)?……繼續(xù)努?力吧!你的?明天會(huì)更美?好。15?.你是位?聰明機(jī)靈的?小男孩，課?堂上你總是?“沖”在最?前面，搶著?回答問(wèn)題，?可見(jiàn)你上課?很專心，思?考很積極!?可不知什么?時(shí)候你漸漸?驕傲起來(lái)，?身邊也多了?一位“粗心?”這位朋友?，知道嗎??這樣好成績(jī)?是不會(huì)和你?交朋友的，?老師真希望?再看到你那?端正的字跡?并和“細(xì)心?”交上朋友?。你會(huì)做到?的，是嗎??16.?你活潑開(kāi)朗?，熱情率真?，積極參與?各項(xiàng)活動(dòng)，?富于創(chuàng)造性?。如果說(shuō)，?每個(gè)人都有?屬于自己的?知識(shí)海域，?那么，你的?海域無(wú)疑是?比較寬廣的?。在汲取課?外知識(shí)方面?，你付出了?極大的熱情?，但在課內(nèi)?知識(shí)的鞏固?上，你是否?同樣毫不松?懈、精益求?精呢?如果?你能合理地?安排時(shí)間，?課內(nèi)外知識(shí)?相輔相成，?老師相信，?你會(huì)更出色?的!還有作?為班干部不?僅要做好老?師的助手，?更重要的是?以身作則，?在各個(gè)方面?都要成為大?家的楷模!?17.?你心地善良?，脾氣溫柔?，活潑可愛(ài)?，為人坦誠(chéng)?，接物待人?春風(fēng)撲面。?看到課堂上?，你那專注?的神情，認(rèn)?真的學(xué)習(xí)態(tài)?度，老師也?感到欣慰。?每當(dāng)我看到?你工工整整?的作業(yè)，就?忍不住停下?來(lái)欣賞，刻?苦踏實(shí)的學(xué)?習(xí)精神也很?讓我喜歡。?你的基礎(chǔ)知?識(shí)掌握得不?夠牢固，雖?然付出了很?大努力，但?由于沒(méi)有從?根本上解決?問(wèn)題。如果?平時(shí)你能多?思、多問(wèn)、?多說(shuō)，那你?的進(jìn)步會(huì)很?大的!1?8.你是?個(gè)懂禮貌、?明事理的孩?子，雖然不?愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)?事物卻有自?己獨(dú)到的見(jiàn)?解。你能積?極參加班的?文體活動(dòng)，?你能嚴(yán)格遵?守班級(jí)紀(jì)律?，熱愛(ài)集體?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，美中不足?的是：上課?回答問(wèn)題不?積極，今后?在課堂上能?經(jīng)?？吹侥?大膽地舉手?發(fā)言嗎?你?的作業(yè)不能?令老師滿意?，希望你在?寫字方面能?有所進(jìn)步。?基礎(chǔ)知識(shí)掌?握得不夠牢?固。學(xué)習(xí)成?績(jī)上不去的?主要原因是?沒(méi)有掌握好?正確的學(xué)習(xí)?方法。愿你?在新學(xué)期里?敢于質(zhì)疑解?難、大膽發(fā)?言，做一個(gè)?全面發(fā)展的?好學(xué)生!?19.你?誠(chéng)實(shí)純樸，?樂(lè)于助人，?熱愛(ài)集體，?遵守紀(jì)律，?是一個(gè)可愛(ài)?的學(xué)生。同?學(xué)間的小事?，你常常忍?讓。在老師?的心里，一?直認(rèn)為你是?個(gè)富有活力?的棒小伙。?但是，你知?道嗎?學(xué)習(xí)?是要靠?jī)A情?投入，如果?你能把學(xué)習(xí)?的激情溶入?每時(shí)每刻，?靜下來(lái)認(rèn)真?思考，勤奮?學(xué)習(xí)，那么?，你也可以?成為一名佼?佼者。還有???身為“?財(cái)產(chǎn)保管員?”一定要有?很強(qiáng)的責(zé)任?心呀!試試?看，老師等?你的好消息?!20.?你是一個(gè)?聰明好學(xué)的?孩子，老師?為你高興。?有了今天的?付出，才有?明天的收獲?。相信自己?，珍惜時(shí)光?，播種希望?，一定能收?獲幸福的人?生!21?.對(duì)有困?難的同學(xué)，?你總會(huì)伸出?自己熱情的?雙手。努力?吧，美好的?明天屬于你?!22.?雖然你已?經(jīng)取得了可?喜的成績(jī)，?但是，你還?有很大的潛?力。只要你?繼續(xù)發(fā)揮自?身潛力，向?著更高的目?標(biāo)奮斗，你?就會(huì)擁有光?輝燦爛的明?天!23?.你已經(jīng)?懂得了學(xué)習(xí)?的重要，老?師為你高興?。我相信，?在成長(zhǎng)的過(guò)?程中，你會(huì)?信心百倍，?朝著更高的?目標(biāo)努力奮?斗。24?.你已經(jīng)?站在了人生?的起跑線上?，為了實(shí)現(xiàn)?心中的遠(yuǎn)大?目標(biāo)，你正?努力拼搏著?。成功屬于?不畏困難、?勇往直前的?人。相信自?己!25?.家長(zhǎng)為?你高興，同?學(xué)為你加油?，老師為你?祝福!繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)成績(jī)，?不斷進(jìn)取，?你的人生一?定很輝煌燦?爛!26?.你已經(jīng)?樹(shù)立起遠(yuǎn)大?的人生目標(biāo)?，希望你繼?續(xù)努力。老?師的眼睛將?一直深情地?注視著你成?長(zhǎng)的腳印，?老師將為時(shí)?刻你加油助?威。你是一?個(gè)優(yōu)秀的學(xué)?生，希望你?把握住今天?，把握住人?生，通過(guò)不?懈的努力，?創(chuàng)造屬于自?己，也屬于?社會(huì)的美好?明天。2?7.你已?經(jīng)有了挑戰(zhàn)?困難、戰(zhàn)勝?困難的勇氣?，在人生的?征途中，你?一定能走出?一條屬于自?己的光輝大?道。28?.如今，?號(hào)角已吹響?，遠(yuǎn)方在召?喚，正等待?著你們豪邁?地遠(yuǎn)赴前方?，自信地踏?上新的征程?。請(qǐng)記住，?你們走出了?校園，卻走?不出老師們?的牽掛，走?出校園，你?們會(huì)發(fā)現(xiàn)，?前面的天空?更加燦爛。?希望你們?cè)?今后的學(xué)習(xí)?生活中與自?信為伴，與?認(rèn)真為伴，?不怕困難，?不怕挫折，?在不斷努力?中茁壯成長(zhǎng)?!29.?勤奮學(xué)習(xí)?，不斷進(jìn)取?，用知識(shí)來(lái)?充實(shí)自己的?頭腦。我相?信，你的明?天一定是快?樂(lè)的，你的?明天也一定?是幸福的。?30.?你是我們班?上出了名的?小畫家。你?的自覺(jué)性很?強(qiáng)，勤奮學(xué)?習(xí)，能吃苦?，成績(jī)有進(jìn)?步。你很能?干，班上的?窗簾、桌布?等，老師只?是一句話，?你就把它做?得巴巴實(shí)實(shí)?。這學(xué)期來(lái)?，你更加嚴(yán)?格要求自己?，真正做到?了“把生活?中的每一天?都當(dāng)成生命?的最后一天?”!你是爸?爸、媽媽的?好女兒，也?是老師的乖?學(xué)生!有了?你這樣的學(xué)?生是老師的?福分!初?一學(xué)生教師?期末評(píng)語(yǔ)?1.我還?記得你是第?一個(gè)讓老師?為你借校服?的同學(xué)，當(dāng)?時(shí)我很生氣?，但是從那?以后，你樂(lè)?意把每一件?小事做好，?再也沒(méi)有發(fā)?生自己的事?要?jiǎng)e人幫你?完成的時(shí)候?了。那天家?長(zhǎng)會(huì)，你在?外打工的父?親千里迢迢?迢趕來(lái)參加?，從此，你?好像換了一?個(gè)人似的，?開(kāi)始重視學(xué)?習(xí)，各方面?表現(xiàn)都很出?色。昨天數(shù)?學(xué)老師也在?我面前夸你?呢，老師為?你高興!也?感謝你的父?親!2.?老師真的?很喜愛(ài)你!?你真是太棒?了!勤奮好?學(xué)，思維敏?捷，在課堂?上精彩的回?答，流利的?談吐，優(yōu)美?的文筆;一?手漂亮的好?字，你品學(xué)?兼優(yōu)，全面?發(fā)展，令老?師贊嘆，同?學(xué)們羨慕。?在你的帶領(lǐng)?下，我班的?黑板報(bào)一直?在年級(jí)評(píng)比?中名列前茅?!希望今后?你在學(xué)習(xí)中?大膽施展自?己的才干，?這將使你更?加出色!老?師期待著!?3.你?能尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，關(guān)心班集?體，待人有?禮，能認(rèn)真?聽(tīng)從老師的?教導(dǎo)，自覺(jué)?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，平時(shí)能?積極參加體?育鍛煉和有?益的文娛活?動(dòng)。學(xué)習(xí)上?，你能做到?認(rèn)真刻苦，?但有時(shí)粗心?大意。有時(shí)?不能正確看?待學(xué)習(xí)上的?一些小挫折?，有急躁情?緒。綜合來(lái)?看，各科成?績(jī)都不是很?突出。愛(ài)好?打球是件好?事，你能把?你愛(ài)好打球?的那份熱投?入到學(xué)習(xí)中?去嗎?如果?你能處理好?學(xué)習(xí)與愛(ài)好?，相信下學(xué)?期你一定可?以取得大的?進(jìn)步，因?yàn)?你資質(zhì)不差?。4.?你是一個(gè)聰?明倔強(qiáng)的小?男孩，尊敬?老師，見(jiàn)到?老師主動(dòng)問(wèn)?好，能協(xié)助?老師管理班?級(jí)，有一定?的責(zé)任心，?是老師的小?助手，與同?學(xué)相處融洽?，課間能和?小伙伴做一?些有意義的?活動(dòng)，積極?參加文體活?動(dòng)，上進(jìn)心?強(qiáng)，有一種?不服輸?shù)木?強(qiáng)性格，誠(chéng)?實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)?習(xí)自覺(jué)主動(dòng)?，課堂上積?極思考，大?膽發(fā)表個(gè)人?意見(jiàn)，好奇?心強(qiáng)，喜歡?對(duì)問(wèn)題追根?就底，課堂?練習(xí)完成情?況良好，能?虛心接受他?人意見(jiàn)，回?答問(wèn)題聲音?響亮，老師?很喜歡你。?5.你?性格活潑開(kāi)?朗，總是帶?著甜甜的笑?容，你能與?同學(xué)友愛(ài)相?處，待人有?禮，能虛心?接受老師的?教導(dǎo)。大多?數(shù)的時(shí)候你?都能遵守紀(jì)?律，偶爾會(huì)?犯一些小錯(cuò)?誤。有時(shí)上?課不夠留心?，還有些小?動(dòng)作，你能?想辦法控制?自己?jiǎn)?一?開(kāi)學(xué)老師就?發(fā)現(xiàn)你的作?業(yè)干凈又整?齊，你的字?清秀又漂亮?。但學(xué)習(xí)成?績(jī)不容樂(lè)觀?，需努力提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。希望能從?根本上認(rèn)識(shí)?到自己的不?足，在課堂?上能認(rèn)真聽(tīng)?講，開(kāi)動(dòng)腦?筋，遇到問(wèn)?題敢于請(qǐng)教?。6.?喜歡你的文?靜穩(wěn)重，愛(ài)?勞動(dòng)，講禮?貌;喜歡你?的認(rèn)真學(xué)習(xí)?的態(tài)度，作?業(yè)總是那么?工整清秀，?喜歡你的乖?巧聽(tīng)話，能?與同學(xué)們和?睦相處，自?己的東西總?是整理得整?潔有序……?老師真為你?高興，希望?你能再活潑?一點(diǎn)、開(kāi)朗?一些，你會(huì)?更可愛(ài)!孩?子，交換蘋?果，手里還?是只有一個(gè)?蘋果;交換?思想，腦里?卻會(huì)擁有兩?種甚至更多?的思想。試?一試吧，積?極思考發(fā)言?、到同學(xué)們?中間去，多?與大家交流?，溝通，那?樣你會(huì)學(xué)到?許多許多，?你會(huì)進(jìn)步得?令大家吃驚?!7.?你是個(gè)各方?面都很優(yōu)秀?的孩子，不?愧是同學(xué)們?的楷模，老?師交給你的?工作，你總?能一絲不茍?地完成。在?體育方面，?你刻苦訓(xùn)練?，后來(lái)者居?上，在踢毽?比賽中為班?爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上?，你踏踏實(shí)?實(shí)，成績(jī)優(yōu)?秀。你待人?和氣，而且?耐心細(xì)致地?幫助后進(jìn)生?，真棒!衷?心地希望你?今后工作更?加主動(dòng)、大?膽、自信一?些，讓自己?鋒芒畢露，?這樣，你會(huì)?收獲更多的?成功與喜悅?。無(wú)論現(xiàn)在?還是將來(lái)，?張老師都會(huì)?以你為榮!?8.那?雙黑亮的眼?睛，透射出?你的機(jī)靈;?你喜歡開(kāi)動(dòng)?腦筋思考問(wèn)?題，有一定?的分析能力?。你嚴(yán)于律?已，小小年?紀(jì)就懂得自?覺(jué)，老師祝?賀你!看到?課堂上，你?那專注的神?情，認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?老師也感到?欣慰。你能?按時(shí)完成作?業(yè)，字跡工?整。但你的?學(xué)習(xí)方法還?有待改進(jìn)，?掌握知識(shí)也?不夠牢固，?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。你?本具備優(yōu)等?生的一切條?件，但你的?成績(jī)卻與之?不大相符。?希望你利用?自己聰穎的?天資，老師?相信你會(huì)進(jìn)?步得很快的?。9.?你為人正直?誠(chéng)懇，尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，關(guān)心?班集體，待?人有禮，能?認(rèn)真聽(tīng)從老?師的教導(dǎo)，?自覺(jué)遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，抵?制各種不良?思想。能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?紀(jì)律，有較?強(qiáng)的集體榮?譽(yù)感。學(xué)習(xí)?方法有待改?進(jìn)，掌握知?識(shí)不夠牢固?，思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?學(xué)習(xí)成績(jī)不?容樂(lè)觀，需?努力提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。雖?然你目前的?成績(jī)不如人?意，但是老?師看到你還?是挺努力的?，不要?dú)怵H?，堅(jiān)持就是?勝利，你一?定會(huì)逐漸縮?小差距的。?10.?當(dāng)你為一道?難題凝神沉?思時(shí)，當(dāng)你?在課堂上舉?起小手時(shí)，?當(dāng)看到你在?這次校跳長(zhǎng)?繩比賽中飛?躍時(shí)……作?為老師的我?，是多么的?高興!如果?你能夠抓緊?時(shí)間，精力?集中，踏實(shí)?認(rèn)真，不被?不良的學(xué)習(xí)?習(xí)慣淹沒(méi)，?多交善于學(xué)?習(xí)的好朋友?，那么，我?想目前你的?成績(jī)不會(huì)如?此不盡人意?的。希望你?在下學(xué)年能?夠繼續(xù)往前?趕，相信你?會(huì)取得好成?績(jī)的!初?一學(xué)生教師?綜合評(píng)語(yǔ)?1.你心?直口快，做?事積極主動(dòng)?，思維敏捷?，課堂上經(jīng)?常聽(tīng)到你響?亮的回答。?你待人熱情?大方，讓人?感到春天般?的溫暖，每?次活動(dòng)你都?踴躍參加，?盡心盡力，?如表演小品?，為本班足?球隊(duì)吶喊助?威等。但人?非完人，你?也存在著一?些不足，往?往粗枝大葉?，書寫也有?待提高，張?老師希望你?努力改進(jìn)學(xué)?習(xí)方法，博?覽群書，做?任何事情都?細(xì)致扎實(shí)些?，爭(zhēng)取優(yōu)異?的成績(jī)!?2.你活?潑大方，心?直口快。你?勞動(dòng)認(rèn)真，?待人熱情，?敢于伸張正?義。課堂上?你清晰響亮?的回答、“?一語(yǔ)中的”?的見(jiàn)解令人?心悅誠(chéng)服。?忘不了你精?彩到位的節(jié)?目主持，忘?不了你聲情?并茂的朗讀?，忘不了你?越來(lái)越漂亮?的書寫，望?不了你讓人?舒心的試卷?……張老師?期待你在學(xué)?習(xí)中能更膽?大心細(xì)，博?覽群書，不?斷積累，相?信你的明天?會(huì)更加燦爛?輝煌!3?.你為人?誠(chéng)實(shí)，與同?學(xué)關(guān)系相處?不錯(cuò)。在老?師同學(xué)的眼?里，你是一?個(gè)可以信任?的人，就如?同你的名字?。學(xué)習(xí)上，?你的基礎(chǔ)還?不夠牢固，?學(xué)起來(lái)有些?吃力，但你?并沒(méi)有放棄?學(xué)習(xí)，還不?斷向成績(jī)好?的同學(xué)學(xué)習(xí)?，成績(jī)有一?定的進(jìn)步，?不過(guò)上課你?還是要開(kāi)動(dòng)?腦筋，舉手?發(fā)言，珍惜?每一次鍛煉?的機(jī)會(huì)，你?才能獲得學(xué)?習(xí)上的豐收?。老師相信?只要你信心?不倒，努力?不懈，終有?一天會(huì)到達(dá)?成功的彼岸?!希望你能?再接再厲，?不負(fù)老師和?家長(zhǎng)的重望?，你可要爭(zhēng)?氣啊!4?.你那雙?珍珠般的眼?睛里，盛滿?熱情聰慧，?上課時(shí)，你?思維敏捷，?發(fā)言積極，?那獨(dú)到的見(jiàn)?解令人欽佩?;做作業(yè)時(shí)?，那別具一?格的答案，?常給老師一?個(gè)意外的驚?喜;工作上?，你認(rèn)真負(fù)?責(zé)，是個(gè)盡?責(zé)的生活委?員。愿你在?今后的學(xué)習(xí)?中能戒驕戒?躁，繼續(xù)努?力，讓自己?的目標(biāo)更高?些，更遠(yuǎn)些?!如果在好?的基礎(chǔ)上，?再加快點(diǎn)速?度，再多一?份踏實(shí)，你?還有什么可?挑剔的!?5.你是?一個(gè)有運(yùn)動(dòng)?天分的女孩?，每一項(xiàng)體?育運(yùn)動(dòng)在你?的操作下都?顯得輕巧而?又美麗，很?喜歡看你運(yùn)?動(dòng)時(shí)的模樣?。你也是一?個(gè)有悟性的?女孩，學(xué)習(xí)?對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)?該不是一件?很難的事，?但無(wú)論是學(xué)?習(xí)還是參加?體育比賽你?都缺少一種?“我