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文檔簡介
八年級下期數(shù)學(xué)期末測題班級:
姓名:
得分:一選題每題3分共30分、下列計算正確的是)A3
B
2
、
D、
24、如果
a,()A
12
11BCaD22、下列命題中是真命題的是()A兩邊相等的平行四邊形是菱形B一組對邊平行一組對邊相等的四邊形平行四邊形、兩條對角線相等的平行四邊是矩形D、角互相垂直且相等的四邊形是正方形、知a三角形的三邊長+=角形的形狀是()A底與腰不相等的等腰三角形B、等邊三角形、鈍角三角形D、直角三角形、菱形周長為,條角線長為,則菱形的面積是()A20B、、24D30、已知函數(shù)y=-3x+1,下列結(jié)論正確的是(?)A它的圖象必經(jīng)過點(,3)B、它的圖象經(jīng)過一、二、三象限C、時y<0D、y的隨x值的增大而增、把函數(shù)y=-+3的象向下平移4個位后的函數(shù)圖象的解析式)Ay=x+7B、y=-+3Cy=-2x-D、y=-2x-、王明同學(xué)隨機抽查某市10個小區(qū)所得的綠化率情況,結(jié)果如下表:小區(qū)綠化率(%)小區(qū)個數(shù)
303231則關(guān)于這10個區(qū)的綠化率情況,下列說法錯誤的是()A極差是13B眾數(shù)是%、中位數(shù)是%D、平均數(shù)是%、如形ABCD的條對角線相交于點AOD=60°AC長)A2B、4、
3
D、
310直線-3)x-(為數(shù))的圖象如圖,化簡:的結(jié)果為()
n2nA--B5C、-1DmnDCOBA
O
(第9題)(第10題)二、填空(每小分,共分)、函數(shù)
y
1x
中,自變量x的值范圍是.
12計算:
2418
13
.13已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(,滿足隨x增大而減小,則該一次函數(shù)的解析式可以為(出一個即可14小明想知道學(xué)校旗桿的高,他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還1,當(dāng)它把繩子的下端拉開后發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,則旗桿的高為m.15定義運算@的運算法則為:16數(shù)457方差是
xy
,則(
.17如圖eq\o\ac(□,)ABCD的角線AC,BD相于點O點EF分是線段AO,BO的點若ACBD=24厘米OAB的長是18厘米,則厘.18如圖,已知函數(shù)y=x2y=+的象交于點P根據(jù)圖象可得x-y=2方程組的是.2x+19次賽跑后了賽的兔子沒有氣餒結(jié)反思后龜約定再賽一場中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事表烏龜從起點出發(fā)所行的時間y表1烏龜所行的路程y表示兔子所行的路程下說法:2兔次賽跑”的路程為1000米兔子和烏龜同時從起點出發(fā);、烏龜在途中休息了10分;兔子在途中750米追上烏龜.其中正確的說法是你認(rèn)為正確說法的序號都填上)
(米)y=x-
2
12-P--2x
5060
分)(第題)(第圖)20若一次函數(shù)y=kx+的自變量x的取值范圍是-≤x≤,相應(yīng)函數(shù)值y的范圍是-≤y≤9且y隨x的大而增大,則數(shù)解析式是三、解題(共60分
21分
48
12
24
((53)
2
2
2222分先化簡,再求值:
32x
x
2
x
,其中2.23分)如圖,梯子A靠墻上,梯子的底端A到根的距離為,梯子的頂端A向外移動到A子的底端A到墻根O距離等于同時梯子的頂端B下至B求BB的長(梯子AB的為)24)如圖,ABC中,BC=6AD是BC邊上直線,四邊形ADBE是平行四邊.(1)求證:四邊形是矩形:(2求矩形的積E
ABD
C25分)如圖,直線AB與x軸于點C,與軸交于點B點A(13B02.連接AO()求直線AB的解析式(2求三角形AOC面積y3AB2C
O1
x
26分)甲、乙兩人在相同條件下各射靶10,甲10次射靶的成績的情況如圖所示,乙次射靶的成績依次是3環(huán)環(huán)5環(huán)8環(huán)環(huán)8環(huán)環(huán)(1請在圖中畫出乙的射靶成績的折線圖.(2請將下表填完整:平均數(shù)
方差
中位數(shù)
命中9環(huán)以上次數(shù)甲
7
1.2乙
4.8
3(3請從下列三個不同角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行分析.①、從平均數(shù)和方差相結(jié)合看(分析誰的成績穩(wěn)定些②、從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些27分校長暑假將帶領(lǐng)該市級“三好生”去北京旅游.甲旅行社說校長買全票一張則余學(xué)生可享半價優(yōu)惠行社說校長在內(nèi)全按全票價的6折即全票價的
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