2023年土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文_第1頁(yè)
2023年土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文_第2頁(yè)
2023年土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文_第3頁(yè)
2023年土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?土木工程專?業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)?報(bào)告優(yōu)秀范?文作為一?個(gè)土木工程?專業(yè)畢業(yè)的?本科生,畢?業(yè)設(shè)計(jì)是大?學(xué)階段尤為?重要的一個(gè)?環(huán)節(jié),它是?對(duì)我們大學(xué)?階段所學(xué)知?識(shí)的一次綜?合運(yùn)用,不?但使我們各?方面的知識(shí)?系統(tǒng)化,而?且使所學(xué)知?識(shí)實(shí)踐化。?畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)?習(xí)是在畢業(yè)?設(shè)計(jì)前進(jìn)行?一次系統(tǒng)的?綜合考察,?結(jié)合所學(xué)知?識(shí)及自己的?畢業(yè)設(shè)計(jì)課?題,選擇自?己的設(shè)計(jì)方?向。通過(guò)畢?業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)?,使我們能?夠了解建筑?設(shè)計(jì)的全過(guò)?程,培養(yǎng)我?們獨(dú)立分析?解決實(shí)際問(wèn)?題的能力及?創(chuàng)新能力,?并鍛煉我們?調(diào)查研究的?能力,對(duì)畢?業(yè)設(shè)計(jì)有著?重要的指導(dǎo)?作用。實(shí)?習(xí)任務(wù)一:?蘇州城市建?筑設(shè)計(jì)的學(xué)?習(xí)地點(diǎn):蘇?州人民路?實(shí)習(xí)日期:?07.3.?3(晴)指?導(dǎo)老師:a?a實(shí)習(xí)的?第一天,我?們來(lái)到了歷?史文化古城?--蘇州,?蘇州素有人?間天堂之稱?,即“上有?天堂,下有?蘇杭”。?第一次來(lái)蘇?州,感覺(jué)沒(méi)?什么特別的?,不是我們?想象的高樓?大廈。聽(tīng)老?師介紹說(shuō):?蘇州進(jìn)行現(xiàn)?代化建設(shè),?受到諸多保?護(hù)條文規(guī)范?的制約,_?__建筑風(fēng)?格成為規(guī)劃?審批的一個(gè)?重要組成部?分,因而,?對(duì)建筑風(fēng)格?的要求,以?某種法制法?規(guī)的形成存?在,并對(duì)蘇?州城市建筑?的設(shè)計(jì)產(chǎn)生?深遠(yuǎn)的影響?。城市規(guī)劃?方面采取對(duì)?古城風(fēng)貌的?保護(hù)的原則?,所以現(xiàn)代?化的建設(shè)要?兼顧到歷史?文化遺產(chǎn)的?留存與合理?利用。根?據(jù)資料介紹?:這種源自?保護(hù)城市風(fēng)?貌的舉措對(duì)?于創(chuàng)造地方?特色而言,?并不是一個(gè)?完全相同的?概念,應(yīng)該?承認(rèn)前者可?以用較為穩(wěn)?妥,保守的?手法來(lái)達(dá)成?保護(hù)的效果?,在某些特?定場(chǎng)合,甚?至可以沿用?傳統(tǒng)樣式和?仿古建筑。?而后者相對(duì)?來(lái)說(shuō)是富有?開(kāi)創(chuàng)性,探?索性的創(chuàng)造?過(guò)程,它_?__地方文?化,自然環(huán)?境,建筑歷?史等眾多地?域因素,其?表達(dá)方式和?設(shè)計(jì)手法具?有相當(dāng)?shù)牟?異和豐富性?。在蘇州,?總體文化背?景的相對(duì)保?守和保護(hù)任?務(wù)的緊迫性?所導(dǎo)致的對(duì)?建筑風(fēng)格的?專注是蘇州?創(chuàng)作環(huán)境的?一個(gè)特點(diǎn),?從這個(gè)意義?上說(shuō),蘇州?地方主義或?地方特色的?再創(chuàng)造還有?相當(dāng)大的發(fā)?展空間。?所以,蘇州?市區(qū)的建筑?,不論是什?么結(jié)構(gòu),都?要維持這種?現(xiàn)狀,表現(xiàn)?蘇州城市的?特點(diǎn)。在我?們參觀的人?民路與干將?路的城市建?筑是反映蘇?州地方建筑?的一對(duì)絕好?例子。人民?路是蘇州古?城結(jié)構(gòu)的歷?史延續(xù),最?北端的北寺?塔,中段的?觀前街,怡?園,文廟和?南端的城市?園林--滄?浪亭使得人?民路從北到?南有一個(gè)完?整的景觀序?列。干將路?著重體現(xiàn)地?方性符號(hào)以?及與城市文?脈的關(guān)聯(lián),?其開(kāi)發(fā)規(guī)模?較大,改造?力度較強(qiáng),?但在追求條?理化和程序?化的過(guò)程中?又體現(xiàn)了人?文關(guān)懷的場(chǎng)?所精神。最?典型就是人?民路上蘇州?圖書(shū)館新館?,是一棟著?力體現(xiàn)蘇州?地方文化特?色建筑。其?輕巧靈秀的?立面造型手?法,與早期?人民路建筑?古樸厚重的?性格形成鮮?明的對(duì)比,?其中也隱藏?了時(shí)代文化?上的對(duì)比。?對(duì)地方“風(fēng)?格”的__?_在蘇州圖?書(shū)館就集中?地表現(xiàn)出來(lái)?,這種現(xiàn)象?和江南其它?地區(qū)的表現(xiàn)?相比更顯突?出。__?_建筑可以?這樣隨意的?按人們的意?愿設(shè)計(jì)成不?同的體型??這就和我們?結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有?根本的關(guān)系?,前面所說(shuō)?的的古代建?筑都是砌體?結(jié)構(gòu)、木結(jié)?構(gòu),而新建?的大多數(shù)都?是框架,或?框-剪結(jié)構(gòu)?。其中以框?架為主,高?層中多使用?框-剪結(jié)構(gòu)???蚣芙Y(jié)構(gòu)?是梁、柱等?桿系構(gòu)件組?成的空間承?重體系的結(jié)?構(gòu),是多層?、高層建筑?的一種主要?結(jié)構(gòu)形式。?這種結(jié)構(gòu)體?系的優(yōu)點(diǎn)是?建筑平面布?置靈活,能?獲得較大的?使用空間,?建筑立面容?易處理,可?以適應(yīng)不同?的房屋造型?。所以人們?可以按照自?己的想法設(shè)?計(jì)各式房屋?,就像搭積?木一樣,擺?出自己喜歡?的造型,都?能夠用框架?來(lái)實(shí)現(xiàn),這?就是框架結(jié)?構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。?所以人民路?上的多層建?筑,不論是?辦公樓、商?廈、圖書(shū)館?、行政樓,?大都是框架?結(jié)構(gòu),但外?形卻是蘇州?古典建筑形?象。建筑?的形式就被?當(dāng)作了一種?信息交流的?媒介和模式?。為此,便?要求建筑形?式成為一定?含義的符號(hào)?載體,即意?味著使建筑?形式符碼化?。這就是蘇?州圖書(shū)館的?外部立面上?眾多變形過(guò)?的構(gòu)架、紋?飾、披檐的?意義,從它?們的身上公?眾獲取與地?域或歷史的?溝通。蘇州?圖書(shū)館內(nèi)部?的設(shè)計(jì)力圖?還原作為園?林主人--?文人的情趣?。由此,?我想到了我?所設(shè)計(jì)的中?學(xué)辦公樓,?也應(yīng)像蘇州?的建筑一樣?,在建筑設(shè)?計(jì)上爭(zhēng)取能?被當(dāng)作一種?信息交流的?媒介和模式?,成為一定?含義的符號(hào)?載體。在結(jié)?構(gòu)上采用框?架結(jié)構(gòu),按?自己的建筑?設(shè)計(jì)思路合?理的的安排?空間造型,?在建筑造型?上努力體現(xiàn)?蘇北的建筑?風(fēng)格,把建?筑物的設(shè)計(jì)?和兩漢古典?文化結(jié)合起?來(lái),在現(xiàn)代?建筑中融入?古代風(fēng)格,?體現(xiàn)徐州的?文化風(fēng)格和?韻味。畢?業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)?報(bào)告實(shí)習(xí)?日期:07?.3.4(?晴)指導(dǎo)老?師:aaa?a第二天?,我們來(lái)到?了___,?第一次體驗(yàn)?到了中國(guó)第?一現(xiàn)代化都?市的繁華,?鱗次櫛比的?高樓,繁華?的街道,個(gè)?性多樣的建?筑,讓我們?體會(huì)到現(xiàn)代?建筑業(yè)的高?速發(fā)展,以?及人類的智?慧。在金貿(mào)?大廈腳下,?讓你切實(shí)的?感覺(jué)到什么?是偉大和渺?小,體會(huì)到?作為一個(gè)土?木工程師的?責(zé)任有多大?!金貿(mào)大?廈是___?市的一座標(biāo)?志性建筑,?傲然屹立黃?浦江畔,人?們期待已久?的世界第三?、中國(guó)第一?的___層?大廈終,這?幢集現(xiàn)代辦?公樓、豪華?五星級(jí)酒店?、商業(yè)會(huì)展?、高檔宴會(huì)?、觀光、娛?樂(lè)、商場(chǎng)等?綜合設(shè)施于?一體,深富?中華民族文?化內(nèi)涵,溶?匯西方建筑?藝術(shù)的智慧?型摩天大樓?。根據(jù)介?紹,金茂大?廈于___?年___月?___日被?批準(zhǔn)立項(xiàng),?___年_?__月__?_日動(dòng)工,?___年_?__月__?_日結(jié)構(gòu)封?頂,至__?_年___?月___日?開(kāi)張營(yíng)業(yè),?當(dāng)年___?月___日?全面營(yíng)業(yè)。?金茂大廈占?地___公?頃,塔樓高?___米,?總建筑面積?___萬(wàn)平?方米。金?茂大廈的設(shè)?計(jì)師是美國(guó)?芝加哥著名?的som設(shè)?計(jì)事務(wù)所。?設(shè)計(jì)師以創(chuàng)?新的設(shè)計(jì)思?想,巧妙地?將世界最新?建筑潮流與?中國(guó)傳統(tǒng)建?筑風(fēng)格結(jié)合?起來(lái),成功?設(shè)計(jì)出世界?級(jí)的,跨世?紀(jì)的經(jīng)典之?作,成為海?派建筑的里?程碑,并已?成為_(kāi)__?著名的標(biāo)志?性建筑物,?___年_?__月榮獲?伊利諾斯世?界建筑結(jié)構(gòu)?大獎(jiǎng)。__?_年___?月容膺_(dá)_?_周年__?_十大經(jīng)典?建筑金獎(jiǎng)首?獎(jiǎng)。正是?由于這個(gè)超?凡脫俗的建?筑設(shè)計(jì)所表?達(dá)的中國(guó)特?色的建筑風(fēng)?格及其內(nèi)涵?,她才在眾?多的優(yōu)秀設(shè)?計(jì)方案中脫?穎而出,屹?立在黃埔江?岸,震撼全?世界著人們?的眼球,下?面我們來(lái)看?一下它的內(nèi)?部結(jié)構(gòu):?金茂大廈塔?樓___層?是氣勢(shì)雄偉?,寬敞明亮?,凈高達(dá)_?__米的商?務(wù)辦公區(qū)大?堂,不僅有?激動(dòng)人心的?體量,而且?高格調(diào),高?檔次,高科?技的室內(nèi)裝?修給人以莊?嚴(yán)典雅,心?曠神怡的特?殊感受。?大堂內(nèi)的辦?公區(qū)專用候?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論