2021-2022年濟(jì)南市語文統(tǒng)招專升本多輪練習(xí)題【帶答案】

2021-2022年濟(jì)南市語文統(tǒng)招專升本多輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.被譽(yù)為文化散文杰出代表的作家是（）

A.余秋雨B.余光中C.郭沫若D.沈從文

2.白居易《長恨歌》是一首（）

A.七言近體詩B.七言律詩C.七言歌行D.七言絕句

3.下列哪首王維的詩歌體現(xiàn)的是初冬的幽美景色（）

A.《漢江臨泛》B.《山中》C.《鹿柴》D.《渭城曲》

4.《秋興八首》（其一）的詩歌體裁是（）

A.楚辭B.宋詞C.七言律詩D.漢樂府

5.舒婷所屬的詩派是（）

A.朦朧派B.九葉派C.現(xiàn)代派D.新月派

6.下列文章不屬于開篇點題的是（）

A.《過秦論》（上）B.《五代史伶官傳序》C.《諫逐客書》D.《容忍與自由》

7.曹雪芹是清代（）

A.偉大的浪漫主義作家B.偉大的象征主義作家C.偉大的現(xiàn)實主義作家D.偉大的自然主義作家

8.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的是（）

A.引繩而絕之，其絕必有處其絕必有處：繩子必有一個地方先斷開

B.以子之道，移之官理移之官理：運用到管理上

C.日夕策馬，候權(quán)者之門日夕策馬：從早到晚騎馬去

D.李伶忽失聲，匍匐前稱弟子匍匐前稱弟子：匍匐上前（向馬伶）自稱弟子

9.漢樂府民歌中大多數(shù)為（）

A.敘事詩B.抒情詩C.諷喻詩D.歸隱詩

10.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）詞中用以渲染愁情的景物屬于（）

A.嚴(yán)冬景物B.暮春景物C.殘秋景物D.初秋景物

11.馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》前三句枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬所使用的對仗形式是（）

A.流水對B.扇面對C.鼎足對D.隔句對

12.下列詩人屬于初唐四杰的是（）

A.王勃B.李白C.王維D.張若虛

13.魯迅的《風(fēng)波》選自（）

A.《吶喊》B.《彷徨》C.《故事新編》D.《墳》

14.通過描繪各色游湖賞月之人，為我們描繪出了一幅五彩斑斕的風(fēng)俗畫的作品是（）

A.《關(guān)山月》B.《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）C.《西湖七月半》D.《荷塘月色》

15.被譽(yù)為史家之絕唱，無韻之離騷的是（）

A.《漢書》B.《戰(zhàn)國策》C.《史記》D.《左傳》

16.《風(fēng)波》中的風(fēng)波，所圍繞展開的事件是（）

A.七斤頭上有沒有辮子B.趙七爺?shù)酵翀錾鲜就﨏.六斤打破了一個飯碗D.皇帝是否又坐了龍庭

17.《文與可畫筼筜谷偃竹記》的行文特點是（）

A.環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴(yán)密B.娓娓道來，有條不紊C.客觀求實，筆法冷峻D.行云流水，舒卷自如

18.下列關(guān)于中國現(xiàn)代文學(xué)知識的表述，正確的是（）

A.戴望舒是新月派的代表詩人

B.老舍是京味小說的代表作家

C.茅盾的農(nóng)村三部曲為《春蠶》《秋收》《子夜》

D.陳白露是曹禺《雷雨》中的主要人物形象

19.在《史記》中，帝王的傳記稱為（）

A.列傳B.世家C.本紀(jì)D.表

20.右下肢深靜脈血栓脫落主要栓塞于（）

A.腸系膜動脈B.肺動脈C.肝門靜脈分支D.腎靜脈

二、閱讀理解(10題)21.指出這兩節(jié)詩所使用的抒情方法

22.閱讀契訶夫《苦惱》節(jié)選，回答下列問題。

暮色昏暗。大片的濕雪繞著剛點亮的街燈懶洋洋地飄飛，落在房頂、馬背、肩膀、帽子上，積成又軟又薄的一層。車夫姚納·波達(dá)波夫周身雪白，像是一個幽靈。他在趕車座位上坐著，一動也不動，身子向前傴著，傴到了活人的身子所能傴到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也會覺得用不著抖掉似的……他的小母馬也是一身白，也一動不動。它那呆呆不動的姿勢，它那瘦骨嶙峋的身架，它那棍子一樣筆直的四條腿，使得它活像拿一個小錢就可以買到的馬形蜜糖餅。它大概在想心事吧。不管是誰，只要被人從犁頭上硬拉開，從熟悉的灰色景致里硬拉開，硬給丟到這個充滿古怪的亮光、不斷的喧嘩、熙攘的行人的旋渦里，那它就不會不想心事

作者描繪暮色晦暗、濕雪飄飛的景色有何作用?

23.文段運用典型事例闡明了什么觀點？并進(jìn)行了哪幾個方面的對比？

24.秋興八首（其一）

杜甫

玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。

江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。

叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。

寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧

下列各項詞語解釋錯誤的是（）

A.玉露：白露的美稱B.寒衣：御寒的冬衣C.氣蕭森：氣象蕭索陰森D.故園：此處當(dāng)指夔州

25.《我與地壇》反復(fù)抒寫母親去世后我的痛悔和追惜，對表現(xiàn)母愛來說，這種表現(xiàn)方法是（）

A.對比反襯B.類比顯現(xiàn)C.象征暗示D.側(cè)面烘托

26.沙子龍在夜靜人稀時關(guān)好小門舞弄斷魂槍，反映了他怎樣的內(nèi)心世界？

27.閱讀下文，回答問題。

四堡雕版

馮驥才

①心里一團(tuán)如花似錦的猜想，在四堡灰飛煙滅。

②在宋代四大雕版印刷基地中，福建的建陽一直承擔(dān)著那片大地上文明的傳播。其他幾個雕版中心如汴梁、杭州等，總是隨著戰(zhàn)亂與京都變遷或興或衰，唯有這天高皇帝遠(yuǎn)的建陽，從中古一直走到近代。我喜歡建安圖書的民間感【注】。它自始就服務(wù)于平民大眾，也就將先民們的閱讀興趣與審美觀念融入坊間。明代以來，杭州、蘇州以及相繼崛起的金陵派和徽派刻印的圖書，一窩蜂地趨向文人之雅致，建安圖書卻始終固守著它的平民性。大眾日常消遣的故事、笑話、野史，農(nóng)家應(yīng)用的醫(yī)書、藥書、占卜以及專供孩童啟蒙的讀物，都是建安常年熱銷的圖書。今天看來，這種由民間印坊養(yǎng)育出來的純樸的氣質(zhì)便是建安版特有的審美品格了。

③然而，建安圖書真正的福氣，是它至今還保存著一個雕版印刷之鄉(xiāng)——四堡。中國古代雕版基地大都空無一物，只剩下建安這個活化石，它猶散發(fā)著書香、墨香、文明之香嗎？

④四堡身在閩西，肩倚武夷山脈，地遠(yuǎn)天偏，這種地方正是歷史的藏身之處。但現(xiàn)代化法力無邊，近幾年古鎮(zhèn)也熱鬧起來了。不過令我吃驚的是，這里居然還完整地保留著二百年來聲震閩西的印書世家鄒氏的坊間與宅第。大大小小一百四十間房子，組成客家人典型的民居——九廳十八井。在四堡，這種房子都是一半用于生活，一半用于印書?？墒?，無論陪同我的主人怎樣講述，我也無法想象出往日那種奇異又儒雅的景象來。

⑤倘若留意，那又細(xì)又彎高高翹起的檐角，鳥兒一樣輕靈的木雕斗拱，敷彩的磚雕，帶著畫痕的粉墻，還殘存一些歷史的優(yōu)雅。但對于擠在這老宅子里生活的人們來說，早已經(jīng)視而不見。歷史走得太遠(yuǎn)了，連背影也看不到。高大的墻體全都糟朽，表面剝落，磚塊粉化；地面的磚板至少在半個世紀(jì)前就全被踩碎了；門窗支離破碎，或者早已不倫不類地更換一新；雜物堆滿所有角落，荒草野蔓糾纏其間。唯一可以見證這里曾是印坊的，是一些院子中央擺著的一種長圓形的沉重的石缸。它是由整塊青石雕出，歲月把它磨光。當(dāng)年的印房用它來貯墨，如今里邊堆著煤塊或菜，上邊蓋著木板；有的棄而不用，積著半缸發(fā)黑和泛臭的雨水。

⑥生活在這擁擠的黏濕的腐朽的空間里，是一種煎熬。特別是電視屏幕上閃現(xiàn)著各種華屋和豪宅的時候，人們會巴望著逃脫出去，切盼現(xiàn)代化早日來到，把它們作為垃圾處理掉。這就是發(fā)明了印刷術(shù)的古國最后一個活化石必然的命運么?

⑦應(yīng)該說當(dāng)?shù)剡€是有些有心人的。他們將鄒氏家族的祠堂改造為一座小型博物館，展示著從四堡收集來的古版古書，以及裁紙、印書、切書、裝訂等種種工具。還將此地雕版的源起、沿革、歷代作坊與相關(guān)人物，都做了調(diào)查和梳理，并在這小展館中略述大概?？墒钱?dāng)我問及現(xiàn)存書版的狀況時，回答竟使我十分震驚——只有一套完整的書版!難道這塊生育出千千萬萬圖書的沃土已然資源耗盡，貧瘠得連幾套書版也找不出來?

⑧其實并非如此。直到今天，無孔不入的古董販子還在閩北和閩西各地進(jìn)村入鄉(xiāng)、走街串巷去搜羅古書古版。四堡人窮，自然就拿它們換錢。文化受到自己主人的輕視才是真正的悲哀。

⑨四堡的雕版印刷肇始何時，仍是個謎。但它作為建安版的一個產(chǎn)地，自然屬于中華雕版印刷史源頭的范疇。特別是宋代汴京淪落，文化中心南移，印刷業(yè)便在福建西北這一片南國紙張的產(chǎn)地如魚得水遍地開花。明清兩代，建安圖書覆蓋江南大地，這也正是四堡的極盛時代?？墒堑搅?9世紀(jì)，西方的石印與鉛印技術(shù)相繼傳入，四堡的雕版便走向衰落。從大文明的系統(tǒng)上說，中華文明傳承未斷；但在許許多多具體的文化脈絡(luò)上，我們卻常常感受到一種失落！

⑩在龍巖、泉州和廈門，我都刻意去古董店考察建安書版的流散狀況。在四堡見不到的書版，在這些商店里很容易見到。不過一位販子對我說：你出大價錢也買不到明代的版子了。我相信他的話。受制于經(jīng)費的拮據(jù)，在這些文化沃土上，到處是古董販子，反倒很少看到專家的身影。

?四堡現(xiàn)有的書坊不會堅持太久，殘剩在民間的古版又會很快滅絕。照此說來，最終的結(jié)果是，我們這個曾經(jīng)發(fā)明了印刷術(shù)的古國就不再有活態(tài)的見證可言了？

?那么誰救四堡呢？

（有刪改）

【注】歷史上建安、建陽二縣多次分合。印刷業(yè)興盛時，建陽多地的印坊多沿用建安之名

簡析第②段在文中的作用

28.對文章寫作手法理解正確的一項是（）

A.文中連用四個動詞挾倚背臨領(lǐng)起一組排比句，交代了此樓的位置

B.文章引用尼父、鐘儀、莊舄的典故，意在襯托作者對自己故土的眷戀之情

C.作者用懼匏瓜之徒懸兮，畏井渫之莫食兩句比喻自己被長期棄置埋沒的處境

D.文章寫景很有層次，由開始的通浦長洲廣陸等到第二段平原遠(yuǎn)路逶迤等，再到第三段的風(fēng)蕭瑟天慘慘，與作者的情緒發(fā)展緊密相關(guān)

29.選文中的故事發(fā)生的歷史背景是（）

A.張勛復(fù)辟B.辛亥革命C.五四運動D.二次革命

30.本詩主要使用了什么樣的敘事方式?

三、解釋劃線詞(10題)31.似而今、元龍臭味，孟公瓜葛。

臭

32.平居自視了然。

33.今我來思，雨雪霏霏。

霏霏

34.制，巖邑也。

巖

35.亟請于武公，公弗許。

亟

36.今也有負(fù)數(shù)匹布，或擔(dān)數(shù)斗粟而行于涂者。

涂

37.竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉

38.予在湖州曝書畫。

曝

39.方其系燕父子以組，函梁君臣之首。

系

40.飯熟已久，有何長言，周遮乃爾。

周遮

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.短文二：

銹損了的鐵鈴鐺

宗璞

①秋天忽然來了，從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌，好像要敲響什么，然而它只是靜靜地綻開了，飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣，明凈而豐富。

②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的，花園有共同的聲音。那是整個花園的信念：一個風(fēng)鈴，在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中，從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老，是鐵鑄的，鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧，用細(xì)鏈懸著，風(fēng)一吹，就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴，夏天緩和了令人煩躁的堅持不懈的蟬聲，秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳，歪著頭對準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄，風(fēng)鈴響了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活著。

③鐵鈴鐺！孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門，總要伸手撥弄它。勉兒，孩子中間最瘦弱的一個，常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出，他覺得這鈴很神秘。

④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音，很像是富有魅力的女低音，又像是一聲長長的嘆息。

⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的，整個鈴鐺蕩過來又蕩過去，蕩得高高的！他掉下來了，像流星劃過一條弧線，正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他，什么也看不見。爸爸大概到實驗室去了。爸爸說過，他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn)，實驗室還更遠(yuǎn)，在沙漠里。沙漠是偉大的。

⑥爸爸！勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里，驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中，它們只剩了寥寥幾朵，粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃，時間確實不多了。

⑦你在這里！鐵鈴鐺！勉兒上學(xué)時照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身，想著它可能累了。

⑧風(fēng)鈴忽然搖動起來，幅度愈來愈大，素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促，好像生命的暴雨盡情沖瀉，充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音，花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著，繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒，他有些害怕。

⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。

⑩好一陣，勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)鈴逐漸停下來，聲音也漸漸低沉，最后化為一聲嘆息。不久，嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。

勉兒從學(xué)?；貋?，走過花園，風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了，不再擺動，用手拉，也沒有一點動靜，他自己的心懸起來，像有一柄小錘，在咚咚地敲。

他沒有弄清到底發(fā)生了什么事，便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠，月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑著，沒有一點聲音。

他是否像那個鐵鈴鐺，盡情地唱過了呢？

勉兒累極了，想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中，小錘子不垂。

他站在爸爸的書桌上，踮著腳用力拉，連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的，露出一絲白光。那是裂開的縫隙，鏈子和鈴頂粘在一起，銹住了。

如果把它掛在廊檐下不讓雨淋，如果常常給它擦油，是不是不至于？

它已經(jīng)很古老了，總有這么一天的。媽媽嘆息著，安慰勉兒。

花園失去了共同的聲音，大家都很惶惑，玉簪花很快謝了；紫薇的縐邊小帽都掉光了；馬纓只剩了對稱的細(xì)長葉子敏感地開合，秋雨在葉面上滑過。

那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了，賣給了古董商，勉兒最后一次抱住它，大滴眼淚落在鈴身上，經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋，緩緩地流下來。

（有刪改）

第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài)，請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用

42.以下對文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.第①段提出文章討論的對象，總領(lǐng)全文

B.第②到⑤段著重闡述了作者對考據(jù)的看法

C.第⑨⑩段分別對第⑦⑧段進(jìn)行了深入分析

D.第段總括了上文，提出了自己的主張

五、作文題(1題)43.閱讀下列材料：

三人出門，一人帶傘，一人帶拐杖，一人空手?；貋頃r，拿傘的濕透了，拿拐杖的跌傷了，空手的那個好好的。原來，雨來時，有傘的大膽地走，卻被淋濕了。走泥路時，拄拐杖的大膽地走，卻常跌倒。什么都沒有的人，大雨來時躲著走，路不好時小心走，反倒沒事。很多時候，人不是跌倒在缺陷上，而是跌倒在優(yōu)勢上。

請根據(jù)以上材料選擇一個角度，自主立意，自擬題目，自定文體（詩歌和劇本除外），寫一篇不少于800字的文章

參考答案

1.AA余秋雨的散文站在新的時代高度，將對歷史文化深入凝重的理性思考與具有詩性激情的想象有機(jī)結(jié)合起來，具有歷史的縱深感、文化的厚重感、思辨的哲理性，聯(lián)想豐富，議論精辟，語言洗練，是具有大散文氣度和風(fēng)范的文化散文的杰出代表

2.C《長恨歌》是唐代詩人白居易的一首長篇敘事詩，體裁屬于七言歌行體。全詩形象地敘述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇

3.BB《漢江臨泛》給讀者展現(xiàn)了一幅色彩素雅、格調(diào)清新、意境優(yōu)美的水墨山水畫。《鹿柴》描繪的是鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色?！段汲乔访鑼懥舜喝账蛣e友人的場景?！渡街小愤@首詩以詩人山行時所見所感，描繪了初冬時節(jié)的山中景色

4.CC《秋興八首》是唐代宗大歷元年（766）杜甫漂泊寄居夔州（今四川奉節(jié)）時所作的八首七律組詩，《秋興八首》（其一）是其中的第一首

5.A舒婷是中國當(dāng)代女詩人，朦朧詩派的代表人物

6.AA賈誼的《過秦論》（上）并沒有在文章開頭提出觀點，而是在文章末尾提出仁義不施，攻守之勢異也這一文章主題。其他三篇均屬于開篇點題

7.CC曹雪芹因為創(chuàng)作《紅樓夢》而被稱為清代偉大的現(xiàn)實主義作家

8.BBB項中畫橫線的句子應(yīng)譯為：用到為官治民的道理上，官理意為為官治民

9.A

10.CC《聲聲慢》（尋尋覓覓）通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發(fā)自己因國破家亡、天涯淪落而產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，全詞一字一淚，風(fēng)格深沉凝重，哀婉凄苦，極富藝術(shù)感染力

11.C鼎足對即三句形成對仗，因三句一組，互為對仗，如鼎之三足并立，故以鼎足對名之。鼎足對，也稱三槍對，三句對。枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬三句是鼎足對。同一聯(lián)中的兩句話，從形式看是兩句話，但意思并不互相對立，實際上是一整句話分開成兩句來說。也就是這兩句話在理解時應(yīng)該是如同流水般一氣貫穿下來。所以叫作流水對。扇面對，亦稱扇對。舊體詩對偶格式之一，即隔句對，如第一句對第三句，第二句對第四句。一首詩中前聯(lián)與后聯(lián)形成對仗，便是扇面對。隔句對是元曲對仗的一種格式，與詩中的扇面對相似，是在對偶句中間隔使用對仗

12.A初唐四杰是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

13.A《風(fēng)波》選自魯迅小說集《吶喊》。小說主要通過描寫張勛復(fù)辟在江南水鄉(xiāng)引起的一場關(guān)于辮子問題的風(fēng)波，深刻地揭示出辛亥革命的不徹底性，昭示了革命的首要任務(wù)是喚醒民眾

14.CC《西湖七月半》以生動的文字描寫了明末杭州七月半時，市民傾城游西湖的盛況，再現(xiàn)了當(dāng)時的民風(fēng)習(xí)俗和人情世態(tài)。文章著重刻畫了五類人游湖時的看月情態(tài)，并通過真假看月者的對比，表達(dá)了對達(dá)官貴人、湊熱鬧的市井百姓的嘲諷和對文人雅士清高脫俗生活情趣的贊賞

15.C魯迅在《中國小說史略》中稱《史記》為史家之絕唱，無韻之離騷。史家之絕唱強(qiáng)調(diào)其史學(xué)性強(qiáng)，無韻之離騷強(qiáng)調(diào)其文學(xué)藝術(shù)價值高

16.A《風(fēng)波》一文主要圍繞七斤頭上有沒有辮子展開。辮子是封建勢力復(fù)辟與舊的思想意識束縛的象征，也是貫串小說始終的線索

17.D本文以畫竹為線索，敘述作者和文與可的深摯友誼及睹物思人的悲痛，寫得莊諧相襯，情深意切，在行文上，信筆揮灑，舒卷自如，如同行云流水一般

18.B戴望舒是現(xiàn)代派的代表詩人；茅盾的農(nóng)村三部曲是《春蠶》《秋收》《殘冬》；陳白露是曹禺《日出》中的主要人物形象

19.C

20.BB右下肢深靜脈血栓脫落主要栓塞于肺動脈的主干或分支；左心及體循環(huán)動脈來源的栓子可栓塞于腸系膜動脈；門靜脈系統(tǒng)的栓子可栓塞于肝門靜脈分支

21.借比喻抒情

22.渲染陰冷凄涼的氣氛，為人物的悲劇作鋪墊

23.闡明了書非借不能讀也的觀點。作者從三個方面作了對比：①藏書（物）者和借書（物）者對書的不同態(tài)度和心理的對比。②我年少時借書苦讀與做官后有書不讀的對比。③我幼時遇張氏吝書之不幸與黃生遇我公書之幸的對比

24.DDD項，故園指的是京師長安，杜甫以長安為第二故鄉(xiāng)

25.DD作者在母親去世后反復(fù)抒寫自己的痛悔和追惜，表達(dá)對母親的思念，這是運用側(cè)面烘托的手法來贊頌?zāi)笎鄣臒o私和偉大

26.戀舊，自甘封閉，自我嘆惜，孤芳自賞

27.①承接上文如花似錦的猜想，引起下文對四堡雕版的介紹；②寫建安雕版文化的歷史傳承和富有民間氣質(zhì)的審美品格，表達(dá)作者對它的喜愛和敬意，為介紹四堡雕版提供歷史和文化背景

28.ABCDABCD四個選項均是對文章內(nèi)容的正確理解

29.AA《風(fēng)波》主要描寫張勛復(fù)辟在江南水鄉(xiāng)引起的一場關(guān)于辮子的風(fēng)波，所以小說的歷史背景是張勛復(fù)辟

30.本詩主要使用了代人述言的方式來敘事

31.臭：氣味

32.了然：明白，清楚

33.霏霏：大雪紛飛的樣子

34.巖：險要的

35.亟：屢次，多次

36.涂：通途，道路

37.具：具備，具有

38.曝：曬

39.系:捆,綁

40.周遮：啰唆，嘮叨

41.①草木被賦予了人的情感，形象生動；②與前文草木沉睡和后文草木惶惑的情態(tài)相呼應(yīng)；③烘托出緊張的氣氛，預(yù)示爸爸命運的變化

42.CC第①段，提出文章的論述對象，即學(xué)者們把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞的誤解，從結(jié)構(gòu)上分析，這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段，主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容：第②段，介紹英國教授的做法；第③段，提出考據(jù)學(xué)這個名詞，對教授做法進(jìn)行評價；第④段，指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身；第⑤段，指出富于考據(jù)癖的學(xué)者常犯兩種錯誤。由此可以看出這一部分主要寫作者對考據(jù)的看法。第⑦⑧段承接第⑥段，主要介紹兩類文學(xué)批評，即法官式的文學(xué)批評和法國印象主義的文學(xué)批評。第⑨段對比分析了兩種文學(xué)批評的區(qū)別。第段是作者對