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第3頁共3頁2023年?護理人員述?職報告二?選擇了護士?這個職業(yè),?就意味著選?擇了奉獻,?醫(yī)院護理部?主任述職報?告。參加_?__年來,?本人時以此?為鞭策和動?力,在護理?工作中勤勤?懇懇、兢兢?業(yè)業(yè)地工作?,在平凡的?崗位上詮釋?了一名醫(yī)護?工作者全心?全意為病人?服務(wù)的宗旨?。心系患?者敬業(yè)愛崗?本人自從?醫(yī)專畢業(yè)后?,與同事們?一起成功搶?救了無數(shù)重?危病人。一?次,一名身?患重癥的患?者在搶過程?中突發(fā)性休?克,急需實?施人工呼吸?。由于當時?病床是鋼絲?軟床,實施?人工呼吸必?須一張硬板?床。由于受?客觀條件限?制,大家一?籌莫展。我?蜷縮著身子?,鉆入床下?,用纖弱的?脊梁頂住鋼?絲床。經(jīng)?過___多?分鐘的緊急?搶救,病人?轉(zhuǎn)危為安。?當大家把我?扶起來時,?臉色蒼白,?渾身是汗,?幾乎不能站?立。在場的?病人家屬熱?淚盈眶,感?謝之情溢于?言表。在?護士生涯中?,象這樣的?例子不勝枚?舉。非凡是?擔任護理部?主任以來,?我天天上班?便早早來到?病房,第一?樁事就是去?看望病人,?了解晚上有?什么事,以?便及早發(fā)現(xiàn)?問題;晚上?回到家里,?也經(jīng)常會打?電話到病房?,詢問病人?情況,并提?醒護士不忘?幫病人翻身?等。三分?治療七分護?理。作為一?名副主任護?師,我深知?其中道理,?決不能讓病?人因護理不?到位而影響?救治效果。?平時,我對?病人細心周?到。在醫(yī)院?,重病房外?總是會留守?很多不放心?的家屬,而?在我工作期?間,門口幾?乎沒有家屬?。家屬們說?,看到我在?,就可以放?心離開了。?鉆研業(yè)務(wù)?精益求精?參加工作以?來,本人非?凡注重理論?和業(yè)務(wù)知識?的學(xué)習(xí),并?順利通過醫(yī)?學(xué)院中醫(yī)護?理專業(yè)大專?自學(xué)考試。?結(jié)合臨床實?踐積累相結(jié)?合,本人撰?寫了大量的?醫(yī)護專業(yè)方?面的學(xué)術(shù)論?文?!?國家性醫(yī)學(xué)?刊物上刊登?,并贏得了?國內(nèi)專家的?好評。__?_年,__?_讓擔負起?了醫(yī)院護理?部主任的重?擔。21?世紀是知識?經(jīng)濟時代。?在一個優(yōu)秀?的醫(yī)院中,?醫(yī)護人員的?技術(shù)知識必?須不斷更新?,理論與臨?床必須緊密?結(jié)合,才能?適應(yīng)突飛猛?進的現(xiàn)代醫(yī)?學(xué)發(fā)展需要?;要發(fā)展衛(wèi)?生事業(yè),培?養(yǎng)合格的護?理人才是當?務(wù)之急。?在院領(lǐng)導(dǎo)的?支持下,本?人制定三基?三嚴練習(xí)和?繼續(xù)教育的?人才培養(yǎng)計?劃,按照計?劃,認真_?__學(xué)習(xí),?嚴格考試考?核,同時鼓?勵自學(xué)或在?職再教育,?采取請進來?送出去的方?法,有針對?性的培養(yǎng)人?才,不搞認?資排輩,選?拔素質(zhì)好、?業(yè)務(wù)能力強?的人員外出?進修學(xué)習(xí),?學(xué)成回院后?即開展新的?技術(shù)工作,?并推廣應(yīng)用?,培養(yǎng)了一?批批合格的?護士和新的?護士長,造?就出一支業(yè)?務(wù)精通、素?質(zhì)過硬的護?士隊伍。?以人為本科?學(xué)治理護?理部是醫(yī)院?護士的中樞?機關(guān),擔負?著全院護理?工作的安排?和協(xié)調(diào)。為?此,在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)班子的?指導(dǎo)下,本?人圍繞工作?職責,以護?理質(zhì)量為核?心,以優(yōu)質(zhì)?服務(wù)為重點?,以強化治?理為主線,?不斷加強護?理隊伍的內(nèi)?涵建設(shè),全?面提高護理?質(zhì)量,使醫(yī)?院整體護理?工作再上一?個新臺階。?近幾年來?,護理部采?取多種形式?,教育全體?護士,增強?服務(wù)意識,?改善服務(wù)作?風,講究服?務(wù)藝術(shù),落?實四多、四?心、四嚴禁?和護理崗位?優(yōu)質(zhì)服務(wù)五?規(guī)范,并定?期開展服務(wù)?質(zhì)量和護理?工作滿足度?調(diào)查,把病?人滿足率為?___%的?病區(qū)作為示?范病區(qū),總?結(jié)表彰,以?點帶面,全?院普及,達?到護理工作?五滿足。?質(zhì)量是醫(yī)院?工作的命脈?,治理是質(zhì)?量的保證,?考核是治理?的手段。護?理部注重強?化全體護理?人員的質(zhì)量?意識,教育?引導(dǎo)全體護?士牢固樹立?質(zhì)量觀念,?嚴格執(zhí)行各?種規(guī)章制度?,并對重點?環(huán)節(jié)、重點?部位、重點?項目實行重?點考核,確?保各項護理?工作質(zhì)量達?標。在治?理工作中,?本人還始終?堅持以人為?本的理念,?把親情化治?理貫穿于整?個治理工作?之中,全力?營造團結(jié)、?和諧的良好?氛圍。日常?生活中,護?士們無論是?生活還是工?作中有什么?困難,本人?都竭盡全力?的幫助。一?些青年醫(yī)護?人員有思想?壓力和波動?的時候,都?愿意找我傾?訴,從中求?得解決問題?和疏導(dǎo)壓力?的良方,從?而放下顧慮?,全心全意?投入到工作?中。通過?人性化的溝?通和情感交?流,架起一?座醫(yī)院與護?士、護士與?護士之間的?友誼橋梁,?不僅增強了?護理隊伍的?凝聚力和創(chuàng)?造力,而且?塑造了護理?隊伍的新形?象,開創(chuàng)了?醫(yī)院護理工?作的新局面?。___年?,在全市護?理知識競賽?中,榮獲全?市總分
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