校園衛(wèi)生的倡議書

校園衛(wèi)生的?倡議書（一?）敬愛的?老師、親愛?的同學(xué)們：?綠樹成陰?、鮮花競放?、空氣清新?、地面潔凈?這是人人都?喜愛的校園?環(huán)境。可是?在校園中，?不少人的所?作所為卻讓?人很是痛心?：教室里，?地上的小紙?屑不屑一顧?;操場上，?飄揚的各種?垃圾無人理?睬;衛(wèi)生間?，有人對污?水和污物熟?視無睹;水?龍頭下，清?水長流人已?遠(yuǎn)去因此?，學(xué)校在_?__月開展?校園環(huán)?；?動，向全校?師生鄭重發(fā)?出如下倡議?：___?節(jié)約用水：?用完水后?，及時關(guān)水?龍頭;見到?滴水的龍頭?，及時擰緊?。避免大開?水龍頭，避?免過量使用?洗滌劑。生?活用水，一?水多用。?___節(jié)約?用電：做?到光線不足?及時開燈，?光線充足不?要開燈。人?走燈滅，人?離電關(guān)。避?免白晝燈、?長明燈的情?況發(fā)生。電?腦非工作期?間及時關(guān)機(jī)?，待機(jī)時請?關(guān)掉顯示器?，減少電腦?用電量。?___節(jié)約?用紙：盡?量少用餐巾?紙，多用手?絹和抹布。?文件資料雙?面打印，字?體適宜排版?合理。學(xué)生?本子寫完別?空太多。?4.減少廢?物：提倡?自帶餐具、?水杯，盡量?不用一次性?筷子、杯子?。購物時自?帶袋子或籃?子，袋子多?次使用，避?免用過就丟?。5.生?活節(jié)儉：?不盲目攀比?，不浪費糧?食。培養(yǎng)良?好的生活習(xí)?慣，不超前?消費，要合?理消費、適?度消費。?6.愛惜物?品:愛惜?儀器設(shè)備和?公物，使設(shè)?備始終保持?完好狀態(tài)，?盡量減少損?壞維修。珍?惜筆、書、?本，充分發(fā)?揮其利用價?值。7.?講究衛(wèi)生：?垃圾只能?丟到垃圾桶?或垃圾堆。?老師們、?同學(xué)們，美?麗的環(huán)境需?要我們共同?營造，文明?的習(xí)慣靠我?們平時一點?一滴地養(yǎng)成?，資源的節(jié)?約有賴于每?個人的實際?行動。只有?我們心懷環(huán)?保、行為環(huán)?保，我們的?未來，我們?的后代，才?能更加美好?!校園衛(wèi)?生的倡議書?（二）校?園環(huán)保建議?書親愛的同?學(xué)們：校園?是我們的第?二個家，我?們在這個大?家庭中快樂?地學(xué)習(xí)，快?樂地生活，?可是現(xiàn)在我?卻發(fā)現(xiàn)，最?近，校園中?的浪費資源?的現(xiàn)象越加?嚴(yán)重，啃了?一半的面包?被隨手扔在?垃圾桶邊，?水龍頭的無?聲哭泣，水?槽前空無一?人，教室中?沒有人，可?電燈與電風(fēng)?扇都沒有關(guān)?上;許多學(xué)?習(xí)用品用了?一半就被拋?到了垃圾桶?……這些不?都是浪費資?源的現(xiàn)象嗎??這些資源?對于我們來?說是寶貴的?，地球無償?地奉獻(xiàn)給我?們，我們也?應(yīng)該保護(hù)他?們，浪費資?源將導(dǎo)致地?球資源的加?速枯竭。我?們?yōu)榱说厍?，也為了校?園環(huán)境，我?想同學(xué)們能?接受我以下?的幾點建議?：(1)?隨手關(guān)上水?龍頭，珍惜?水資源。針?對水資源浪?費的這一大?現(xiàn)象，我特?向同學(xué)們建?議，用完水?后及時關(guān)上?水龍頭，為?地球節(jié)約一?滴水，為校?園增添一絲?文明禮儀。?(2)節(jié)?約用電出教?室后，及時?管傻瓜用電?器，如電風(fēng)?扇、電燈，?不要讓他們?面對滿室的?桌椅而費力?，節(jié)約用電?，減少用電?量。(3?)珍惜學(xué)習(xí)?用品學(xué)習(xí)需?要學(xué)習(xí)用品?，而學(xué)習(xí)用?品也是可以?重新利用的?，一只空筆?殼，不必丟?掉，只要重?新裝上一只?筆芯便可以?重新使用。?同學(xué)們，未?來校園的美?好，節(jié)約資?源，資源養(yǎng)?活我們?nèi)祟?，我們也要?珍惜啊!?校園衛(wèi)生的?倡議書（三?）敬愛的?老師、親愛?的同學(xué)們：?你們好!?陽光明媚?，空氣清新?，鳥語花香?是我們夢寐?以求的校園?環(huán)境。多年?來，我校一?直努力綠化?、美化、凈?化校園。還?通過多種渠?道普及環(huán)保?理念，倡導(dǎo)?綠色文明，?更好的營造?“環(huán)境友好?、構(gòu)建和諧?”的人文環(huán)?境。但是?，隨手亂扔?垃圾、肆意?浪費糧食、?破壞花草樹?木、上下樓?梯不講秩序?等不文明現(xiàn)?象還時常出?現(xiàn)在同學(xué)們?的身邊。我?們每個人都?希望在一個?清潔、舒適?的環(huán)境中學(xué)?習(xí)生活，健?康地成長，?而美麗的環(huán)?境需要我們?共同營造，?文明的習(xí)慣?靠我們平時?一點一滴地?養(yǎng)成。在此?我們特向全?校師生發(fā)出?以下倡議：?1、不亂?丟果皮紙屑?，不隨地吐?痰，主動清?理地面和墻?壁上的污垢?;2、主?動撿拾別人?丟在地上的?垃圾，養(yǎng)成?“隨手丟下?垃圾可恥，?彎腰拾起垃?圾光榮”的?良好習(xí)慣;?爭做“戴紅?領(lǐng)巾、講普?通話、做文?明衛(wèi)士”小?標(biāo)兵;3?、上下樓梯?講秩序，真?正做到“禮?讓右行”;?4、愛護(hù)?公物，不在?桌椅、墻體?上亂涂亂畫?，愛護(hù)校園?內(nèi)的一草一?木;5、?不帶不吃零?食。吃零食?會給我們的?健康帶來不?良影響，同?時零食碎屑?又會為我們?校園的保潔?帶來諸多不?便。6、?以節(jié)水、節(jié)?電、節(jié)糧為?榮，隨手關(guān)?緊水龍頭，?節(jié)省每一度?電，每一滴?水，珍惜每?一顆糧食。?同學(xué)們，?讓我們?yōu)榱?好校園環(huán)境?的建設(shè)盡一?份義務(wù)吧!?從身邊小事?做起，養(yǎng)成?文明習(xí)慣，?完善自身修?養(yǎng)，營造健?康舒適的學(xué)?習(xí)環(huán)境，展?現(xiàn)長江小學(xué)?良好的精神?風(fēng)貌?！?校園文明，?我文明;校?園美麗，我?美麗”。讓?知識在純凈?的環(huán)境中傳?播，讓美好?的心情在學(xué)?習(xí)中延續(xù)!?來吧!讓我?們?yōu)閯?chuàng)造一?個干凈、明?亮、溫馨的?家而努力吧?!!!倡?議人：__?_時間：?___年_?_月__日?校園衛(wèi)生?的倡議書（?四）親愛?的同學(xué)們：?你們知道?嗎?中國人?均資源量僅?為世界平均?水平的1/?2，人均水?資源量僅為?1/4，森?林覆蓋率僅?為世界水平?的___%?左右，于是?國家提出了?建設(shè)節(jié)約型?社會的號召?。教育資源?是社會資源?的重要組成?部分，節(jié)約?型社會呼喚?節(jié)約型校園?，期待建設(shè)?節(jié)約型校園?。學(xué)校是育?人的場所，?環(huán)境教育是?提高我們思?想道德素質(zhì)?和科學(xué)文化?素質(zhì)的基本?手段之一，?建立節(jié)約型?和環(huán)境友好?型校園，這?不僅是學(xué)校?自身發(fā)展的?需要，更是?我們小學(xué)生?應(yīng)有的社會?責(zé)任。當(dāng)?你在這美麗?的校園中學(xué)?習(xí)，為我們?美好的未來?而努力著時?，相信我們?每一個同學(xué)?都渴望有一?個干凈的校?園，渴望健?康的生命，?渴望綠色，?渴望我們有?一個良好的?生活環(huán)境。?為了增強(qiáng)大?家的環(huán)境保?護(hù)意識，營?造建設(shè)節(jié)約?型校園的良?好氛圍，讓?校園、班級?環(huán)境更加整?潔靚麗，我?校少隊?wèi)┣?地向師生們?提出如下倡?議：1、?廢品回收：?每班在各自?的教室后面?設(shè)置一個資?源回收角(?可用紙箱或?袋子代替)?，將可回收?垃圾，如：?廢紙、廢塑?料、廢金屬?、廢橡膠、?廢織物等置?入其中，每?周五中午1?:00由各?班班長將其?上交到我校?少隊輔導(dǎo)員?處，上交的?班可在當(dāng)周?文明班級評?比中獲得加?分(分值由?上交的數(shù)量?來定)。?2、節(jié)約用?水：用完水?后，要及時?關(guān)掉水龍頭?;見到滴水?的龍頭，及?時擰緊;避?免大開水龍?頭，提倡使?用臉盆洗臉?、洗手;洗?滌劑要適量?投放，避免?過量浪費水?;有損壞的?龍頭主動找?管理人員更?換。3、?節(jié)約用電：?做到人走燈?滅，光線充?足時，不要?開燈，避免?“白晝燈”?、“長明燈?”的情況發(fā)?生。4、?生活節(jié)儉：?不盲目攀比?，不隨意浪?費糧食，在?食堂就餐酌?量打飯，節(jié)?約每一粒糧?食，培養(yǎng)良?好的生活習(xí)?慣，讓節(jié)約?美德代代相?傳。5、?愛護(hù)校園一?草一木：做?綠色使者，?保持空氣清?新。6、?養(yǎng)成好習(xí)慣?：不隨地吐?痰，不亂扔?果皮、紙屑?和廢棄物。?7、維護(hù)?校園環(huán)境：?看見紙張垃?圾及時撿起?，遇到破壞?校園環(huán)境衛(wèi)?生的.現(xiàn)象?及時制止，?想到校園環(huán)?境衛(wèi)生的好?建議及時提?出?！耙?粥一飯，當(dāng)?思來之不易?;半絲半縷?，恒念物力?維艱?！敝?華民族歷來?倡導(dǎo)節(jié)約，?孔子把“儉?”和“溫良?恭讓”一同?列為基本的?道德準(zhǔn)則。?“校園文?明我文明，?校園美好我?美好”。同?學(xué)們，讓我?們義不容辭?地承擔(dān)各自?的使命，讓?知識在純潔?的環(huán)境中傳?播，讓美好?的心情在學(xué)?習(xí)中延續(xù)，?樹立環(huán)保意?識，養(yǎng)成節(jié)?約資源的習(xí)?慣，從我做?從現(xiàn)在做起?，從點滴小?事做起，為?共建節(jié)約環(huán)?境友好型的?和諧校園而?努力吧!?校園衛(wèi)生的?倡議書（五?）親愛的?同學(xué)們：?您是否正享?受于校園共?處的良辰美?景?您是否?正快樂于干?凈舒適的校?園生活?您?是否愉悅于?寬敞明亮、?整潔衛(wèi)生的?學(xué)習(xí)環(huán)境??然而，在我?們的生活中?，一個小小?的行為都可?能留下永久?令人痛心的?蹤跡，看看?走廊白色圍?墻上跳動的?足跡音符，?看看綠色草?地上悠閑躺?著的廢紙果?皮，再看看?身著厚厚灰?塵的宣傳欄?……相信每?一位同學(xué)都?不會目視校?園環(huán)境被污?染而無動于?衷。自然萬?物的生長需?要每個人的?維持，我們?的生活環(huán)境?要靠大家，?因此，電子?工程系通信?q___班?團(tuán)支部、電?子q___?班團(tuán)支部、?電子s__?_班團(tuán)支部?向全校師生?提議：1?.以節(jié)水為?榮——隨時?關(guān)緊水龍頭?，別讓水空?流。2.?以節(jié)電為榮?——省一度?電，少一分?污染，多一?分貢獻(xiàn)。?3.養(yǎng)成良?好習(xí)慣——?不隨地吐痰?，不隨地亂?扔亂倒垃圾?。4.少?用一次性制?品-節(jié)約能?源，維護(hù)環(huán)?境整潔。?5.愛護(hù)一?