2023年食堂職工述職述廉匯報

第3頁共3頁2023年?食堂職工述?職述廉匯報?___年?的工作即將?結(jié)束，回顧?這一年來的?工作，我在?各位同事的?支持和幫助?下，嚴(yán)格要?求自己，按?照中心領(lǐng)導(dǎo)?及自身崗位?的要求，在?加強(qiáng)學(xué)習(xí)、?廉潔自律和?服務(wù)保障等?方面取得了?一些成績。?現(xiàn)把___?年工作簡要?匯報如下，?誠請各位領(lǐng)?導(dǎo)、同事給?予批評、指?正。一、?___年學(xué)?習(xí)情況_?__年__?_月，我由?中心辦公室?來到飲食服?務(wù)部工作。?時隔一年多?，國家相關(guān)?部門和中心?對學(xué)院飲食?工作又有了?許多新的要?求。作為飲?食部門的“?領(lǐng)頭雁”，?我感覺到身?上的責(zé)任與?壓力，時刻?提醒自己必?須要有高度?的責(zé)任感、?廣闊的胸懷?、強(qiáng)烈的服?務(wù)意識和奉?獻(xiàn)精神，才?能勝任這一?角色。因此?，在抓好部?門日常工作?的同時，我?采取多種方?式加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)。一是?向書本學(xué)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?____、?《新黨章》?及___屆?___。二?是向電腦學(xué)?。利用電腦?辦公設(shè)備，?經(jīng)常查__?_高校后勤?網(wǎng)，時時_?__了解國?家對高校飲?食相關(guān)政策?及各高校飲?食工作的做?法。三是?向同行學(xué)。?各兄弟院校?在飲食工作?中的做法各?有特點(diǎn)。?我利用__?_省高校伙?食專業(yè)委員?會召開的會?議及活動、?利用與各兄?弟院校的交?往，與飲食?同行進(jìn)行討?論、交流，?學(xué)習(xí)各兄弟?院校飲食工?作經(jīng)驗(yàn)。通?過學(xué)習(xí)使自?己在政治素?養(yǎng)和管理理?念方面有所?提高。二?、工作情況?：___?年，飲食部?緊緊圍繞以?中心簽訂的?經(jīng)濟(jì)目標(biāo)管?理責(zé)任書，?在加強(qiáng)內(nèi)?部管理、調(diào)?整經(jīng)營策略?方面做了大?量工作，取?得了較好的?效果。（?一）、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)、統(tǒng)一?認(rèn)識，營造?良好的工作?氛圍。本年?度召開__?_次部門工?作會議，即?使傳達(dá)上級?精神，提出?要求。（?二）、加強(qiáng)?日常監(jiān)督，?發(fā)揮食管委?作用。通過?食管委同學(xué)?的參與，部?門日常監(jiān)督?及宣傳工作?得到增強(qiáng)，?學(xué)生投訴比?上年有明顯?減少。（?三）、開源?節(jié)流、增收?節(jié)支突出：?1、靈活?調(diào)整售飯時?間，方便同?學(xué)就餐的同?時，提高就?餐率。2?、拒收現(xiàn)金?，增設(shè)臨時?餐券售票處?，僅此一項(xiàng)?就比上年增?收___萬?余元。3?、投資__?_萬元建成?兩個冷飲店?，使冷飲經(jīng)?營更加規(guī)范?，同時經(jīng)營?效果明顯，?當(dāng)年收回全?部投資。?4、利用學(xué)?院迎評契機(jī)?，爭取學(xué)院?資金加強(qiáng)太?陽能供熱系?統(tǒng)改造。極?大降低燃油?成本。同時?加強(qiáng)節(jié)支工?作，___?年與___?年相比，許?多項(xiàng)目支出?有明顯減少?。（四）?、調(diào)整食堂?布局及食堂?負(fù)責(zé)人，使?食堂就餐面?積、就餐環(huán)?境、生產(chǎn)條?件得到較大?改善：1?、對回族食?堂、小吃店?進(jìn)行搬遷改?造。2、?租用紅塔集?團(tuán)閑置房屋?，改為學(xué)院?第六食堂。?3、更新?、增置部分?食堂設(shè)備。?（五）、?群策群力，?共渡難關(guān)。?___年_?__月以來?，食堂物資?價格普遍上?漲，給飲食?部食堂經(jīng)營?帶來較大壓?力。面對這?情況，飲食?部在加大采?購力度、降?低采購物資?價格的同時?與各食堂共?同研討應(yīng)對?措施，加強(qiáng)?各環(huán)節(jié)的管?理，減少浪?費(fèi)，確保學(xué)?院食堂飯菜?價格的穩(wěn)定?。（六）?、齊心協(xié)力?，為玉溪創(chuàng)?建衛(wèi)生城市?做出貢獻(xiàn)。?___年，?為配合玉溪?市做好創(chuàng)建?衛(wèi)生城市工?作，做為必?檢單位，飲?食部在此期?間做了大量?工作，迎接?了多個小組?的不同檢查?。所做工作?得到了檢查?組的一致好?評，也得到?了市___?部門的肯定?和表揚(yáng)。?成績已成為?過去，下步?工作更加艱?巨。明年學(xué)