小學(xué)語文人教二年級上冊第五單元寒號鳥 市賽獲獎

當(dāng)作

晴朗

將來

枯草夜里

得過且過

大雪紛飛勸告

重復(fù)

哀號字詞復(fù)習(xí)1、自由讀課文第2～9自然段，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、找出描寫季節(jié)變換的句子，用橫線畫出來。學(xué)習(xí)提示：從這三個句子中，你可以體會到什么？天氣越來越冷1.幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。2.冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。3.寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣

狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。比喻說明天氣更冷了凍得直打哆嗦冷得像冰窖冷的反應(yīng)冷的感覺冷得直______冷得像______熱得直______熱得像______急得直__________急得像__________我會說流鼻涕到了南極扇扇子像火爐跺腳熱鍋上的螞蟻1.幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。2.冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。3.寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣

狂吼，崖縫里冷得像冰窖。學(xué)習(xí)提示：

讀第3自然段，冬天快要到了寒號鳥和喜鵲分別在干什么呢？找出相關(guān)的語句。

喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。

學(xué)習(xí)提示：

喜鵲是怎么勸告寒號鳥的呢？寒號鳥聽了勸告后說了些什么呢？用橫線畫出它們的對話。

①喜鵲說：“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩?！?/p>

寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺。”

②喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。”

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過?！保?）喜鵲真的“傻”嗎？從中可以看寒號鳥怎么樣？糊涂、懶惰，自以為是，不聽勸告

寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！?/p>

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過。”

只要天氣好，有太陽曬，寒號鳥就把做窩的事丟到一邊，整天去玩，玩累了就睡，過一天是一天，過得去就行，一點兒也不為將來打算。這樣的生活，就是“得過且過”。

（2）從課文哪些地方可以看出寒號鳥“得過且過”？

①喜鵲說：“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩?！?/p>

寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！雹谙铲o來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。”

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過且過。”

①寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！薄暗眠^且過”帶來怎樣的后果呢？

②寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥重復(fù)著哀號：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！?/p>

當(dāng)天氣慢慢變冷，寒號鳥從剛開始“不停地叫著”到“重復(fù)著哀號”，它都下定決心——明天做窩。想象一下，當(dāng)?shù)诙焯鞖馇缋屎?，它又是怎么做的？玩、睡覺、不做窩

寒號鳥白天玩，晚上受凍了才想著要去做窩，可是時間不等人，寒號鳥最后的結(jié)局是怎樣的呢？寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。

為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了？交流討論

小

結(jié)

課文中的喜鵲因為目光長遠(yuǎn)，及早地為過冬做準(zhǔn)備，每天辛勤地勞動，平安地度過了冬天；而寒號鳥因為懶惰不及時做窩，不聽勸告，得過且過，最后凍死了。這真是讓人惋惜。

在生活中你有沒有遇到這樣得過且過的人？誰又是你身邊的“喜鵲”和“寒號鳥”呢？

寒號鳥就這樣被凍死了，大家一定很傷心。如果寒號鳥聽從了喜鵲的勸告，這個故事會有