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文檔簡(jiǎn)介
珍珠鳥簡(jiǎn)介珍珠鳥，別名錦花鳥，原體羽灰色，散綴許多小白斑點(diǎn)，因形似珍珠而得名。原產(chǎn)澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。珍珠鳥羽毛鮮艷，體態(tài)嬌小玲瓏，動(dòng)作活潑輕巧，非?？蓯?ài)，是一種美麗的觀賞鳥。
真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥。
朗讀課文,畫出你喜歡的體現(xiàn)小珍珠鳥可愛(ài)的句子,并說(shuō)說(shuō)你的理由。
瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
用比喻的手法,
抓住珍珠鳥的外形來(lái)描寫,
寫出珍珠鳥毛茸茸,又肥又圓的特點(diǎn),很可愛(ài)的樣子。
它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng),我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞者我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出”嚓嚓”響。
用擬人的手法,抓住鳥的動(dòng)作,神態(tài)來(lái)寫,賦予鳥人的靈性,像個(gè)嬌憨頑皮的孩子,居然懂得看人的臉色行事,多聰明的鳥呀!
作者運(yùn)用了比喻和擬人的手法，抓住了珍珠鳥的外形、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)描寫,描寫中融入了自己的喜愛(ài)之情。
珍珠鳥本來(lái)是一種（）。剛到我家時(shí)，開始只能聽(tīng)到（），后來(lái)能看見(jiàn)（），漸漸它們敢（）。
害怕人的鳥
它的叫聲鮮紅的小嘴伸出小腦袋看我怕熟悉“我”的舉動(dòng)小鳥的反應(yīng)很少扒開葉蔓瞧它們我不管它我只是微微一笑，依舊寫東西“筆不覺(jué)停了，生怕驚走它”敢伸出小腦袋瞅瞅我雛鳥腦袋“從葉間探出來(lái)”即使開著窗子也不會(huì)飛走“蹦到我杯子上”喝茶繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去啄著我顫動(dòng)的筆尖趴在我肩上睡著了我不動(dòng)聲色地寫不去傷害它決不掀開葉片往里看“我”的愛(ài)護(hù)提供環(huán)境不去驚動(dòng)不去傷害不去驚擾鳥的變化顯得怕人漸漸膽大開始親近完全信賴
我對(duì)珍珠鳥關(guān)心愛(ài)護(hù)，鳥兒有怎樣的反應(yīng)？
你認(rèn)為究竟是什么拉近了我和珍珠鳥之間的距離？信賴愛(ài)“我”鳥“我”從和鳥兒的相處中得到了什么感受？信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
關(guān)愛(ài)、尊重、寬容、理解、平等、自由等產(chǎn)生信賴，信賴創(chuàng)造美好的（和睦、
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