五年級(jí)以他生氣了為題作文6篇

—五年級(jí)以他生氣了為題作文6篇大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟識(shí)吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面給大家整理了五班級(jí)以他氣憤了為題作文，希望大家喜愛(ài)！五班級(jí)以他氣憤了為題作文1今天，我們?nèi)堑皿w育老師怒不可遏，原因嘛······且讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)。正值我們一個(gè)個(gè)打籃球打得正歡時(shí)，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒(méi)多久，體育老師就突然顯現(xiàn)在門口，他怒氣沖天地拍著門，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？趕緊全部到體育館集合!”說(shuō)罷，只見(jiàn)他的臉通紅的，頭發(fā)似乎豎起來(lái)，肌肉不住地顫抖著，十足一頭頭發(fā)怒的獅子。我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，全都快速的到了門口，又火速地趕到了體育館。沒(méi)有早退的同學(xué)們對(duì)我們進(jìn)行了“歡送”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個(gè)一個(gè)登記來(lái)。我們都很緊急，冷汗不斷冒出，始終站著，老師時(shí)不時(shí)訓(xùn)斥兩句：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長(zhǎng)答應(yīng)······剛剛我舍命地給你們的班主任打電話，他們接，就跑上去叫你們下來(lái)了。”我們一改吵鬧的風(fēng)格，一動(dòng)都不敢動(dòng)。靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。我們腿都站麻了，最終班主任電話他讓我們?nèi)コ燥?，老師最終提出禁我們的運(yùn)用體育器材的權(quán)利，才讓我們?nèi)コ燥?。這時(shí)離平常吃飯的時(shí)間都過(guò)了好幾分鐘了。我們肯定要吸取這次深痛的教訓(xùn)，以后不能再早退了，不然又惹體育老師氣憤的話，那可就完蛋了。五班級(jí)以他氣憤了為題作文2在我的印象中，我的爸爸始終是一個(gè)很溫順的人，無(wú)論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮(zhèn)靜。但是這次，他真的氣憤了。有一天，數(shù)學(xué)老師來(lái)了一場(chǎng)突然攻擊——考試，我根本沒(méi)有復(fù)習(xí)，連公式都沒(méi)有背熟，考得很差。第二天出成果了，看見(jiàn)試卷的那一刻，我就覺(jué)得我完了：69分!那紅彤彤的69分，我不明白該如何跟爸爸交代——那段時(shí)間他始終很專心地輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)，花了許多心思給我一遍又一遍地講解我不會(huì)的題，為的就是我的數(shù)學(xué)能有所提高?？扇缃衲兀课铱汲蛇@個(gè)樣子，我回家該如何去見(jiàn)他？但不管我的心里怎樣的不情愿，終究還是放學(xué)了。我回家，看到爸爸在沙發(fā)上玩手機(jī)，他一見(jiàn)到我回來(lái)，就放下了手機(jī)，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天數(shù)學(xué)考試出成果了，考得怎么樣？”“我……”沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就從我手里拿走了卷子。綻開(kāi)試卷一看，他臉色馬上沉了下來(lái)，眉頭一皺，眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說(shuō)道：“你看看你，考成這樣，從前最差都70幾分的，如今真的創(chuàng)新了記錄啊。從前跟你講了那么多學(xué)問(wèn)點(diǎn)都白講了嗎？”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我：“別說(shuō)那么多了，你把錯(cuò)題更正完再抄一次，好好檢討你自己!”冷冰冰的話像重錘錘在我心里，我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間?？磥?lái)這次，爸爸是真的氣憤了。五班級(jí)以他氣憤了為題作文3那一天，是我最悲傷的一天，也是我成長(zhǎng)最多的一天。這天晚上，我正在看電視，媽媽由于不舒適所以睡覺(jué)了。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他喝了酒，很開(kāi)心，但是把媽媽吵醒了，我很氣憤的對(duì)他說(shuō)：“你干嘛!媽媽今天不舒適，你不要打攪媽媽……”可是爸爸沒(méi)有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他氣憤了，把遙控器搶了過(guò)去，把電視關(guān)了，然后他眉頭緊皺，大聲的說(shuō)我，可是我也很氣憤，還躺在沙發(fā)上，連看都不看爸爸一眼!這下徹底激怒了他，只見(jiàn)他呼吸開(kāi)頭急促，臉上通紅，手握的緊緊的，仿佛要捏碎我!他用勁一拉把我拉了起來(lái)，大聲的訓(xùn)斥我，還給我講了許多道理，雖然剛開(kāi)頭我很不情愿聽(tīng)，但是他說(shuō)的話句句都扎在我的心上，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我竟然還有這么多的缺乏和缺點(diǎn)，我的看法也漸漸的變好了。就在我正仔細(xì)聽(tīng)他講話的時(shí)分，他突然又接到了應(yīng)酬，他半吐半吞，握緊的拳頭放下了，嘆了口氣，非常的失落，他緩慢的走向換鞋柜，換鞋、穿衣服，可就在他準(zhǔn)備出門的時(shí)分，他的身體突然抖了起來(lái)，我認(rèn)真一看——原來(lái)他哭了!他用雙手捂著臉，可是眼淚還是從他的指縫里流了出來(lái)，他一邊流淚，一邊悲傷的說(shuō)：“我真的是太失利了!真的是太失利了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭啊!之后媽媽也狠狠地批判了我，我也意識(shí)到了自己的缺乏，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地溝通，不要再看到爸爸哭!五班級(jí)以他氣憤了為題作文4他是我的爸爸，他平常很嚴(yán)肅，但是他很愛(ài)我們。有時(shí)分他還會(huì)給我們買玩具，有時(shí)分他對(duì)我們很絕望。有一次我的媽媽有事，讓看著弟弟媽媽走干活的。還囑咐看好弟弟，可是我抱著弟弟上覺(jué)的很安全，在上面蹦來(lái)蹦去都蹦到地上去了都沒(méi)事兒，我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的?？墒怯幸粋€(gè)地方讓我永忘不了的就是沙發(fā)，為什么就是由于這樣，我以為很安全，妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，可是我沒(méi)想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，我沒(méi)想到沙發(fā)兩個(gè)中間有一個(gè)洞，我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來(lái)，可是妹妹不明白沙發(fā)下面有一個(gè)垃圾桶，沒(méi)看就跳了，他挑的垃圾桶摔倒了，把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來(lái)說(shuō)流血了流血了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了臉上正在校的笑容不見(jiàn)了，嚴(yán)肅了起來(lái)，還氣憤地說(shuō)你們?cè)趺纯吹牡艿苎?？幸好只摔到了嘴，要是摔到了腿胳膊怎么辦理？這時(shí)我明白了不是什么都是安全的。還有更擔(dān)心全的東西呢？爸爸對(duì)我氣憤后，說(shuō)以后不再讓妹妹抱弟弟了，他會(huì)抱得動(dòng)嗎？他幾斤幾兩你不明白嗎？看到爸爸這么氣憤，我明白不犯錯(cuò)家長(zhǎng)不會(huì)那么氣憤。你犯錯(cuò)多了不喜愛(ài)你，你的好友也不會(huì)和你玩，大家都會(huì)遠(yuǎn)離你，不管你是你最親的人和你最好的好友都不會(huì)再見(jiàn)你。我明白不犯錯(cuò)家長(zhǎng)就愛(ài)。我通過(guò)這件事明白了兩個(gè)道理，還有不要讓你的爸爸媽媽多氣憤。五班級(jí)以他氣憤了為題作文5我們只見(jiàn)過(guò)李老師開(kāi)心嚴(yán)格的樣子，可從未見(jiàn)過(guò)他氣憤的樣子，可那一天我真正見(jiàn)到了。話說(shuō)那天是星期二，我們上午有一節(jié)體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室里看書(shū)?？衫罾蠋熞?jiàn)我們有些掃興，便答應(yīng)我們做一些小活動(dòng)，不必看書(shū)。我們一聽(tīng)別提有多開(kāi)心，可這一開(kāi)心慢慢就開(kāi)頭“忘乎所以，樂(lè)極生悲”了。一開(kāi)頭我們小聲溝通，偶然會(huì)發(fā)出哄笑的聲響，老師并沒(méi)有在意。有些同學(xué)便貪得無(wú)厭，拿出零食來(lái)吃，還左吆右喝，叫別人也來(lái)吃，更有甚者竟然說(shuō)著說(shuō)著拿起書(shū)包砸向同學(xué)，結(jié)果兩人吵了起來(lái)……這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見(jiàn)他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書(shū)猛地砸向講桌“咣”的一聲，我們都嚇了一跳，他消沉著嗓子問(wèn)：“誰(shuí)干的？”教室里頓時(shí)萬(wàn)籟俱寂，老師兩個(gè)箭步走到第一排，指著我們喊道：“你們看看你們自己還有沒(méi)有點(diǎn)兒紀(jì)律了，想干什么？是不是不想上體育課了？我讓你們放松一下，你們就是這樣放松的？你們知不明白這會(huì)兒別的班同學(xué)還在上課，你們這樣做會(huì)影響到其他同學(xué)的?！蔽覀兠總€(gè)人就像被晴天霹靂了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道：“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課!”老師是真氣憤了，我們像面對(duì)火山噴發(fā)一樣不知所措。過(guò)了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來(lái)走去，一會(huì)兒看看我們，一會(huì)兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時(shí)還消沉的說(shuō)了一句：“不許下課?！蔽灏嗉?jí)以他氣憤了為題作文6我爸爸這個(gè)人呢，平常脾氣還好，但發(fā)起火來(lái)，不只是一頭發(fā)怒的獅子，更像是壞脾氣的雷公!陰沉沉的，臉拉下來(lái)，轟隆隆的，“壞天氣”趕緊就要到來(lái)，“噼噼啪啪”，猝不及防再來(lái)一道閃電，讓人嚇一跳不說(shuō)，還可能跟著遭殃。愛(ài)耍小聰慧、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過(guò)厲害的。一次，爸爸坐在沙發(fā)上改作業(yè)，弟弟拿著手機(jī)打游戲。“啊呀!”爸爸不耐煩又充滿怒氣的聲響傳入我的耳中。我當(dāng)心地看了看爸爸，只見(jiàn)他手里的紅筆還“唰唰”不停地打著錯(cuò)號(hào)，我真擔(dān)憂他會(huì)把弟弟的作業(yè)給劃破。爸爸的臉色越來(lái)越難看，眉頭擰成了“井”字，不耐煩的表情，要噴火的眼睛，都向我們敲響了警鐘：他氣憤了!爸爸抬起頭，狠狠地瞪向弟弟，張了張口，想要發(fā)火，又見(jiàn)弟弟玩游戲玩得正嗨，真是火上澆油?！澳?，給!我!過(guò)來(lái)!”爸爸大吼道，響聲快把屋頂掀翻了，我嚇了一跳。弟弟一怔，當(dāng)心翼翼地望了爸爸一眼，不知所