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文檔簡介

下雨天，真好整理課件整理課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：１.有感情的朗讀課文，揣摩、理解文中精彩語句；2.體會(huì)散文“形散而神不散”的特點(diǎn)；3.結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),體會(huì)文章中所蘊(yùn)含的情感整理課件回顧:

溫故而知新1.文中講了雨天的哪幾件事？2.請(qǐng)用文中語言概括雨天情趣?整理課件第一關(guān):

眾人拾柴火焰高

1、雨天逃學(xué)這件事表達(dá)了作者怎樣的情趣?找出相關(guān)語句加以賞析。學(xué)海導(dǎo)航：1.從修辭、描寫方法、細(xì)節(jié)描寫、煉字等方面來體會(huì)表達(dá)效果；2、先用筆勾畫出相關(guān)句子，再點(diǎn)評(píng)做批注。2、”逃避功課”是一個(gè)不好的行為，為什么作者還津津樂道？（友情提示：結(jié)合《從百草園到三味書屋》中作者為什么喜歡去百草園玩而不愿回三味書屋讀書來理解？）整理課件難點(diǎn)探究：這件事中還寫了許多似乎互不相關(guān)的人和事，都有哪些人和事?你認(rèn)為他們亂不亂,為什么?

整理課件第二關(guān):

人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中

結(jié)合課文內(nèi)容概括文章中心思想。整理課件第三關(guān)：天生我材必有用

請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一段自己關(guān)于雨天感受的文字。

例：我總喜歡在有雨的夜里，把自己孤獨(dú)無依的丟在無邊的黑暗中，聆聽窗外那滴滴答答的雨聲，縈繞耳邊，柔婉纏綿，仿佛進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)境，那一刻，靈魂也仿佛悠然脫離了軀體，在這濕漉漉的樓頂上、在這沉睡的城市的夜晚里，遠(yuǎn)離人群，升騰、升騰、再升騰！吻吻晶瑩的雨珠，蹚進(jìn)淺淺的溪流，打起串串水漂，蕩起的漣漪里，擴(kuò)散著忘我的

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