暑假社會實踐報告怎么寫10篇

暑假社會實踐報告怎么寫10篇學(xué)生通過課堂教學(xué)，能檢驗自身的自學(xué)情況，辨認出自身的嚴重不足并予以廢止。報告就是事后對某一階段的工作或某項工作的順利完成情況予以總結(jié)和分析，為今后的工作提供更多協(xié)助和先進經(jīng)驗的一種書面材料。以下就是大編整理的暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫下10篇，熱烈歡迎大家先進經(jīng)驗與參照！暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫篇1人們通常以為，我們所搞的一切，就是為了最終的享用。其實不然。在這一切的行動中，最為關(guān)鍵，最為實際，最能夠給我們增添好處的往往就是課堂教學(xué)的過程。7月12日，我們班榮登了去往狼牙山，白洋淀的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動的那一刻，我們7個人都極其的激動與自豪。就是哪7個人呢?就是我們負責(zé)管理這次乘車計劃的7個人。放暑假期間，班主任一共發(fā)放了6個任務(wù)，每7個人負責(zé)管理一個，存有“造訪一個老師”“造訪一位同學(xué)”“為社區(qū)搞一件好事”等等。而我被抽到的組與，正是絕絕對對的“喪生小組”——“計劃一次乘車”。起初真的不難，但真正課堂教學(xué)出來，難上加難。被抽到這個小組后，第一件事情就是確認路線。由于狼牙山，白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒有去過，網(wǎng)上也不好密，無人知曉如何是好。這時還是翁老師提示了我們一條清路——問旅行社。就這樣，沒人回去反問一個旅行社，最后報告給副組長?；丶业穆飞?，同組的組員都真的問旅行社可以很麻煩。我心想“不就是踢個電話嗎?存有什么容易的?”N57Cb2b坐在電話面前，就沒有勇氣踢了,心咚咚的沖，心想“我這么踢過去，剛開始怎么說?萬一他反問我許多問題，我都踢不上來怎么辦?沒這個行程怎么辦?人家聽到我就是一個未成年人，可以怎么和我說道?！敝T多的問題泉涌般涌入大腦。一陣擔(dān)憂之后，我最終還是掏出了電話：“喂食，就是國旅嗎?我想問一下?！彼倥宜频姆磫柫宋乙恍﹩栴}，可是獲得的答案卻令人沮喪“對不起，我們沒你說道的行程?！卑Γ罱K還是以失利收場了。向副組長一匯報，不可思議的辨認出，無人知曉就是我們不能抒發(fā)還是什么原因，竟沒一個人了解到這樣的行程。唉，大家又就是一陣痛想要，無人知曉如何是好。最后無人知曉就是誰編出的辦法，使一個存有經(jīng)驗的導(dǎo)游帶著我們回去。這件事情也終于解套了。一波剛平一波又起。剛化解回去行程的問題，營旗的問題又去了。誰回去訂制營旗?尺寸多小?我們同意用分組去同意。當(dāng)我“中標”時，都慢昏過去了。這么麻煩的問題必須我去搞!看見她們幾個的博熱縣和老師的眼神，頓時非常大的壓力朝我揮去。唉，可怕啊!第二天，我便回去了一家列印店。當(dāng)我按照自己原來的規(guī)劃和店家設(shè)計出后，我察覺不太最合適。就這樣，再加個又再加，改了又改，連老板都愁了：“你還是回家設(shè)計不好再去吧!”我就可以紅著臉，愧疚地從店里走了出。唉，出師不利啊。我返回家后，自己設(shè)計，設(shè)計至自己最令人滿意的尺寸，甩了一位朋友，訂制了出。當(dāng)那天啟程時，我們7個人都高興極了。雖然搞得比較不好，但也可以稱得上勉力順利完成任務(wù)。堅信以后可以比這次更好!隨著我們工作的深入細致，我們漸漸學(xué)會了許多許多。首先，必須想要快速工作，就要合作，思想統(tǒng)一;其次，再聯(lián)系別人時，必須存有自信心，有條理，由主要目的，必須存有禮貌，這樣，就可以獲得別人的認同，就可以更好的順利完成任務(wù);工作前，必須規(guī)劃不好自己必須搞什么，怎么做，結(jié)果怎樣，這樣就可以沒惋惜，就可以保證最終的質(zhì)量。我很遺憾能出席這次暑期社會課堂教學(xué)活動，他使我課堂教學(xué)，使我進步，使我享用。我想要，我們7個人，下一次，一定會比別人好不好，比現(xiàn)在好不好。在生活中，享用就是可以沒的，但是沒課堂教學(xué)就是萬萬不能的。只有回去課堂教學(xué)，就可以享用，先是前者，才存有后者。這次活動，使我們加強，使我們進步，使我們升華!這，就是課堂教學(xué)的力量!暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫篇2在緊繃的學(xué)期過后，我們終于迎了最為悠揚的暑假生活。迎著朝陽下班，喝過了早飯，讀完了作業(yè)，本想要回家的我卻被門外灼熱的空氣給逼迫了回去。這樣的情況已經(jīng)持續(xù)了不好幾天了，難道或許我就要被空調(diào)封印在家里了嗎?當(dāng)然沒用!即使我同意，拿著電費單的媽媽也不能同意!為了能夠鍛煉身體鍛煉身體我，使我別整天除了看電視以外就無所事事，我親愛的媽媽，早就運用它寬廣的朋友圈給我找出了一份適宜的差事。就這樣，我半自愿的暑假社會課堂教學(xué)生活，就這樣進行了!但其實至了最后，我也感覺到了自己在這樣的工作生活中獲得了很多的科學(xué)知識，和許多的生活經(jīng)驗。這就是在書本上所學(xué)沒的東西。在完結(jié)了課堂教學(xué)之后，我個人在許多方面都存有了長足進步的提高。為了記下這次難得的經(jīng)歷，我的暑假社會課堂教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)如下：一、暑假課堂教學(xué)的經(jīng)歷在這個暑假中，我存有了一份臨時的工作，工作的地點就是在家附近的餐廳，工作職業(yè)就是服務(wù)員。工作的第一天，我在領(lǐng)班的率領(lǐng)下，自學(xué)了在餐廳中須要搞的各種工作，介紹了在這里的各種規(guī)定。然后立馬已經(jīng)開始培訓(xùn)!在這次的課堂教學(xué)經(jīng)歷中僅僅就是剛開始的培訓(xùn)，也并使我波季爾體悟。培訓(xùn)已經(jīng)開始后，領(lǐng)班就帶著我按照正常的流程一路跑了幾遍，雖然他教導(dǎo)的非常認真，我也局外還算是深入細致?？梢晕揖褪钦娴臎]想起，只是做為一個直觀的服務(wù)員，居然必須記下這么多的東西!但是看著他一遍遍的問會了嗎，我也就可以笑了笑，結(jié)果在第一遍的練中，我就出來了差錯。因為這件事，我也學(xué)會了，在碰上不能的事情的時候不要愛面子勒呂塞縣，多問、多學(xué)這樣對大家都存有益處。在學(xué)會了基本的訣竅之后，接下來就是正式宣布的工作了!二、工作的體會在工作了一段時間后，我對工作這件事情又存有了更深一層的介紹和體會。首先，最小的體會就是辛苦，最已經(jīng)開始的幾天，簡直就是發(fā)自內(nèi)心的想停下。這使我真正的感受到了，媽媽每次跟我加工作的艱辛并不是在忽悠我，工作的確非常的難為情。然后，就是在與人的交流上。做為服務(wù)員，我不可能將不與客人們交流，雖然大部分的情況下也只是重復(fù)的幾句。但這樣的體驗的確使我在陌生人面前更勇于開口了。最后，在工作完結(jié)之后，我最小的見解不是終于從工作中革命，而是深感自己終于真正的蛻變了!無論是身體上，還是精神上，我都深感自己比工作過前提升了許多，再不是那個只可以讀書的高中生了!暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫篇3一目的嘗試經(jīng)商的滋味，減少自己的學(xué)識，早日步入社會，體驗工作的艱苦與快感，介紹更多社會科學(xué)知識。二時間：20__年7月13日——20__年9月20日三地點：__藥店四內(nèi)容我的社會課堂教學(xué)調(diào)查報告就是在暑假中拉開序幕的，剛過暑假的我們還沉醉在在可以吃喝玩樂的悠閑中，父母又早已走上了賺錢的路，由于家在農(nóng)村，父母賺錢不難，每天清早晚歸，除了田間勞作，還要找點額外的工作以保持生計，可供我們上學(xué)，于是我想要利用假期，籌錢這次課堂教學(xué)活動的機會，打聽個工作搞。20__年7月9日，我便帶著期望與渴求，已經(jīng)開始了我打聽工作的歷程。艱苦的尋找并沒并使我如愿以償，很多地方的招錄都就是存有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽到我說道沒經(jīng)驗就跟我說道：“這樣吧，你回來等消息吧，如果需要的話我們回去同志你的?！苯?jīng)過多次復(fù)試的失利，我總結(jié)了自己失利的原因，主要是因為自己沒較好的定位，沒選準自己的邊線。第二天，總結(jié)失利的教訓(xùn)，白正自己的邊線，我走進了__藥店，向主管表明自己的勃然大怒，并允諾一定好好整體表現(xiàn)，主觀和、見到我勸告期盼，就將我領(lǐng)了下來，并同意我第二天可以去下班了。第二天，帶著直觀的行李回去下班。一已經(jīng)開始，主管把我叫做至一個女孩的跟前，必須我跟著她學(xué)。看著她不停的拿著商品看來看去，我也拿著商品看看，看見存有顧客去，她就拿著商品竭力的兜售，而我只是東站在旁邊，打聲說道“不好，較好”之類的話，滿以為這樣可以買下，可以顧客卻不屑一顧，跑了。我東站在那里，望著女孩，她并沒有真的愧疚，依舊看著商品，依舊兜售著。也許在人生旅途中，可以碰到許多的失利或挫折，只要用一顆平常心去看待，生活就不見壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時，也就是在認真負責(zé)的兜售著商品。第一次東站在柜臺前，望著琳瑯滿目的商品，望著眼前的人們，聽到著這雜亂的腳步聲，我心亂如麻，眼前的人們除雪著我的目光，看著他們遠去的背影，心里又太少了幾分緊繃。剛開始，直面顧客，無人知曉要說什么才不好，只是被動地把顧客提及的藥品領(lǐng)到他們手中，然后在一一把它們擺回去。日子一天天的開開心心，我也一天天的磨練著自己。直面顧客，我能夠輕松自如的向他們了解商品的種類，用途等等，看見熟悉的顧客，也能夠主動的熱情的招呼，聊起家常。在一個似大似大的空間，有著我的歡樂與歡樂，也有著我的苦惱與憂傷。有時，也可以碰到一些胡攪蠻纏的顧客，會因看中一個商品反問了又反問，心里十二分的生氣，臉上還要茜著笑容，嘴上還要向他們了解著，表述著，而最終卻又沒了，有時，也可以碰到年老的顧客，說道上兩大通在，他們也疑惑其意，只是呆呆的望著你，呆呆的東站在那里。但不管怎樣，我們這一代人對長輩應(yīng)當(dāng)就是畢恭畢敬，對小朋友應(yīng)當(dāng)就是熱情親善?！邦櫩途褪巧系邸本褪欠?wù)行業(yè)的宗旨。打零工期間，我還從那里了解到一些有關(guān)__的科學(xué)知識。__的藥材，力求齊全，即使一些偏遠不常用的藥，也必須準備工作一點，防止無法按方調(diào)集，并使顧客沮喪。有的藥例如附片之類，存有特定的烹調(diào)方法，則店伙計必定反反復(fù)復(fù)交代，特別表明。__還在藥方上每一味藥下面都標明價碼，不論是名貴的參茸燕窩，還是幾分錢的甘草都就是如此，真正努力做到言不二價，童叟無欺。__一舉成名的秘訣，就是它一直深入細致按照門聯(lián)寫給的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標準回去搞，秉持百年堅持不懈。__的飲片，從選料已經(jīng)開始就非常深入細致，寧可出來較低的價錢VM288等好貨，決不賤價賣次貨;加工時講究工藝，注重質(zhì)量，所以接車較好，極少灰碎，藥性肢。店伙計大都經(jīng)驗豐富，措意中藥藥理講究的“寒、熱、溫、肥”四氣和“辛、甘、酸、痛、成”五味，能夠根據(jù)藥物的形色、氣味、味道去分辨真假好壞。他們按方買藥時多半都就是一揪Lemps分量，極少存有添減的時候，但仍然會用大商位子表示一表示，操作方式深入細致，決不馬虎。多年以來，__釀制的成藥逐漸構(gòu)成了自己的特定風(fēng)格，很得病家鐘愛，盛譽歷久不衰?？偟膩碚f，在藥店大工就是絕對存有斬獲的，我提早步入了社會，力偶介紹了社會，對這個社會提早存有了重新認識，我以后在社會上就可以少走彎路。著就是我這個假期的斬獲。暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫篇4第一次出席社會課堂教學(xué),我明白大學(xué)生社會課堂教學(xué)就是鼓勵我們學(xué)生踏進校門,邁向社會,碰觸社會,介紹社會,投身社會的較好形式,就是培育鍛煉身體才干的不好渠道,就是提高思想,修身養(yǎng)性,踐行服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過出席社會課堂教學(xué)活動,有利于我們在讀大學(xué)生更新觀念,稀釋代萊思想與科學(xué)知識。將近三個月的社會課堂教學(xué),一晃而過,卻使我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將使我終生難能可貴。社會課堂教學(xué)增進了我與社會各階層人的感情,加深了我與社會的距離,也使自己在社會實踐中拓展了視野,快速增長了才干,進一步明晰了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才就是自學(xué)和受到教育的大課堂,在那片寬廣的天地里,我們的人生價值獲得了彰顯,為將來更加慘烈的競爭奠定了更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。我在實踐中獲得許多的體悟!一:賺錢的艱辛整天在公司辛辛苦苦下班,天天直面的都就是同一樣事物,真的不好無趣啊!不好艱辛啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母出外打零工賺錢真的很不難!二:人際關(guān)系在這次實踐中,使我很存有感慨的一點就人際交往方面,大家都曉得社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體內(nèi)容多么繁雜,我想要也很難說確切,只有經(jīng)歷了就可以介紹.就可以存有深刻的體會,大家為了工作跑至一起,每一個人都存有自己的思想和個性,必須跟他K,們處置不好關(guān)系得須要許多技巧,就看看你怎么把握住了.我想要說道的一點就是,在交際中,既然我們無法發(fā)生改變一些東西,那我們求學(xué)著適應(yīng)環(huán)境它.如果還沒用,那就發(fā)生改變一下適應(yīng)環(huán)境它的方法。使我在這次社會實踐中掌控了很多東西,最重要的就是并使我在待人接物、如何處置不好人際關(guān)系這方面存有了非常大的進步。同時在這次實踐中并使我深深體會至我們必須在工作中勤奮好學(xué)動手慢慢揣摩,不斷自學(xué)不斷累積。碰到稀奇古怪的地方,自己先想方設(shè)法化解,真的沒用可以虛心求教他人,而沒自學(xué)能力的人遲早必須被企業(yè)和社會所出局。三:管理者的管理在公司里邊,存有很多的管理員,他們就例如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.必須想要淪為一名不好的管理,就必須必須存有不好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法回去管理不好你的員工,你的直屬,你班級里的同學(xué)們!必須想要使他們順從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),必須使用相同的管理方法,意思就是說:在管理時,必須因人而異!四:自強自立俗話說:"在家千日好,回家半"一招"容易!"意思就是說:在家里的時候,存有自已的父母照料,關(guān)心,愛護!那確實就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你回去至外面工作的時候,不管你碰到什么困難,挫折都就是依靠自已一個人回去化解,在這二個多月里,使我學(xué)會了自強自立!凡事都必須依靠自已!現(xiàn)在,即使父母無此我的身邊,我都能自已單一制!五:重新認識源于課堂教學(xué)一切重新認識都源于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)就是重新認識的來源說明了親身課堂教學(xué)的必要性和重要性,但是并不排擠自學(xué)間接經(jīng)驗的必要性。課堂教學(xué)的發(fā)展不斷推動人類重新認識能力的發(fā)展。課堂教學(xué)的不斷發(fā)展,不斷明確提出代萊問題,使得人們回去化解這些問題。而隨著這些問題的不斷化解,與此同步,人的重新認識能力也就不斷地提升和提升!馬克思主義哲學(xué)特別強調(diào)課堂教學(xué)對重新認識的同意促進作用,重新認識對課堂教學(xué)具備非常大的反作用。重新認識對課堂教學(xué)的反作用主要整體表現(xiàn)在重新認識和理論對課堂教學(xué)具備指導(dǎo)作用。重新認識在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是重新認識一經(jīng)產(chǎn)生就具備相對獨立性,可以對課堂教學(xué)展開指導(dǎo)。課堂教學(xué),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用至客觀實際中回去,并使自己所學(xué)的理論知識存有用武之地。只研習(xí)不課堂教學(xué),那么所學(xué)的就等零。理論必須與課堂教學(xué)結(jié)合。另一方面,課堂教學(xué)可以為以后打聽工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的進修,教給一些在學(xué)校里學(xué)沒的東西。因為環(huán)境的相同,碰觸的人與事相同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。必須學(xué)會從實踐中自學(xué),從自學(xué)中課堂教學(xué)。我們不只要努力學(xué)習(xí)學(xué)校里所學(xué)至的科學(xué)知識,還要不斷從生活中,課堂教學(xué)中學(xué)其他科學(xué)知識,不斷地從各方面武裝自已,就可以在競爭中注重自已,整體表現(xiàn)自已。六:專業(yè)的重要性挑選了財務(wù)會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較高度關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)管理比較簡單的部分,但能夠把自己在學(xué)校教給的科學(xué)知識真正運用出也并使我深感激動,在學(xué)校上課時都就是老師在教授,學(xué)生聽課,理論部分占到主體,而我自己對專業(yè)知識也能夠掌控,本以為至了企業(yè)課堂教學(xué)必須能應(yīng)付單單,但是在企業(yè)里并沒有想象中如此難。平時在學(xué)校,數(shù)字弄錯了改一改就可以兩份了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以失效,因為質(zhì)量就是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量沒用,企業(yè)的生產(chǎn)就可以太慢,而效率也可以隨之減少,企業(yè)就可以在競爭的浪潮中失利,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)必須時時維持著這種競爭狀態(tài),就可以在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)可以對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都無法失效,這種建議在學(xué)校的課堂上就是學(xué)沒的,在學(xué)校里可能會求解一道題,算是出來一個程式就行了,但這里更須要的就是與實際結(jié)合,只有理論,沒實際操作,只是在紙上談兵,就是不可能將在這個社會上立足的,所以一定必須特別小心謹慎,而且一旦失效并不是像是在學(xué)校里一樣老師踢個紅叉,然后弄錯就行了,在工廠里失效就是必須負起責(zé)任的,這事關(guān)工廠的利益損失。暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫篇5我堅信這個暑假就是我大學(xué)以來最擴充的一個假期。7月26號這天的上午，在學(xué)校的精心安排下，我走進了坐落于撫順經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，石化一街的嘉吉旗下子公司弗瑞納飼料有限公司，已經(jīng)開始了我難以忘懷而又開心的進修之旅。在此之前，我明白我毅然挑選弗瑞納進修的時候，我就挑選了一種全新的自學(xué)方式——不同于校園的自學(xué)方式——社會自學(xué)方式。我非常感謝弗瑞納給了我這樣的一個機會，非常感謝學(xué)校給了我這樣的一個機會，也非常感謝老師給我提供更多這個進修的機會。在弗瑞納自學(xué)的日子里面，除了交給一批代萊朋友之外，我斬獲的更多的就是那些積極支持企業(yè)歷久不衰的，也應(yīng)該我自學(xué)的理念以及從進修參觀之中贏得的科學(xué)知識與體會。在弗瑞納首先研習(xí)的就是它的企業(yè)文化。來到企業(yè)，自學(xué)企業(yè)文化，介紹企業(yè)的過去歷史，當(dāng)前狀態(tài)，發(fā)展前景就是每個企業(yè)員工的必經(jīng)之路。也因為那一堂生動而又活躍的課程，使我當(dāng)初的束縛美感逐漸消失，同時，我也了解到了嘉吉這個高瞻遠矚的公司就是如何憑借著它獨特的企業(yè)文化在百年的歷程中依然強勢并矗立于世界百強之首的原因。企業(yè)文化，嘉吉給他的定義就是：企業(yè)所特有的企業(yè)員工所共享資源的宗旨，最低目標、價值觀、基本理念的總和及其在企業(yè)經(jīng)營活動中的反應(yīng)。企業(yè)文化就是一種精神，一種規(guī)則，一種理念。只有當(dāng)一個員工拒絕接受并普遍認可一個公司的企業(yè)文化的時候，才可以非常樂意的將自己的一切貢獻給自己所挑選的企業(yè)。而且，當(dāng)他拒絕接受那種文化以后，可以也可以很美妙的將這種文化發(fā)揚下去，對于他而言，這樣的過程一定很幸福，也很享用。同時，做為高瞻遠矚的公司之一，嘉吉崇尚的一組目標，而掙錢只是他目標中的其中之一，不見得就是他最主要的目標。但是有意思的就是：和那些只崇尚利益，并將它做為核心理念的公司相比較，那樣的公司在盈利上卻是遠遠不及像是嘉吉這樣以締造獨有的價值做為歷史使命的公司。一個公司，尤其就是一個順利的公司，可以存有他的秉持。嘉吉將核心價值、歷史使命和愿景做為他的信條。在弗瑞納進修的日子里，給我印象比較淺的就是企業(yè)文化里面的價值觀。嘉吉改信的價值觀里面每一條都存有他自己的表述表明。我真的他也就是應(yīng)該我自學(xué)的理念。首先，正直誠信，嘉吉給他的表述就是：搞恰當(dāng)?shù)氖拢瑹o論其結(jié)果如何。這條就是我最容易認知的。如果僅僅從它的字面意思不難理解。但是，搞恰當(dāng)?shù)氖?，不論其結(jié)果如何，我對他思索了很久。何為恰當(dāng)，何為錯誤?個人的價值價值觀念的相同引致的繼續(xù)執(zhí)行錯誤與推論錯誤又說明了挑選的重要性。你永遠都存有挑選的權(quán)利?；貞浧饎傋哌M公司的時候李總對我們說道：雖然公司為你們提供更多了這樣的一個進修自學(xué)的機會，但是不管你們將來可以在哪個企業(yè)工作，期望你們能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的科學(xué)知識用以服務(wù)中國，發(fā)展農(nóng)村。你們必須曉得，踏進大學(xué)的校園，你們將可以很少重蹈覆轍像是大學(xué)那樣自學(xué)的機會了，所以，期望你們能夠把握住大學(xué)的美好時光的同時，不要忘了掌控一門外語的重要性，尤其就是英語的自學(xué)。此外，通過這次進修，你們對企業(yè)存有了初步的介紹，也期望你們能明白人際關(guān)系的重要性，以及學(xué)會如何與人交流。李經(jīng)理每一堂生動的課堂總會使我想起許多，教給很多，也斬獲很多。她給我們寫到了嘉吉公司里面的價值觀、四元哲學(xué)。同時我也學(xué)會了如何認同他人、學(xué)會聆聽的重要性。除了李經(jīng)理的精彩傳授以外，各個部門的經(jīng)理也向我們傳授了各個部門的職能與促進作用，使我更加了解到一個公司，一個企業(yè)如何高效率的運營和安全身心健康運營與各個部門以及職員的不懈努力就是密不可分的。也使我明白，每個職員都就是公司的一個形象的代表，每個職員對于公司來說都就是關(guān)鍵的。只有努力做到全員敬業(yè)的公司，才可以使業(yè)績更加卓越，使公司更加的光輝。除了介紹企業(yè)的文化之外，李經(jīng)理也教給即將踏上求職者之路的我們一個復(fù)試前該搞的準備工作工作。撫順的這次進修，不僅使我學(xué)會了很多課堂上學(xué)沒的科學(xué)知識，也使我明白了很多為人處事的基本方式，明白了許多道理。同時，也減少了我對著手解決問題的方式與方法思想上也獲得了重新認識。我堅信，這些都會使我在以后的職場中更加的理性，為以后更好的投身于服務(wù)企業(yè)，服務(wù)中國，貢獻個人力量搞好充份的準備工作，為將來步入職場踢不好基礎(chǔ)，使自己更加自信心的邁向迎我的不容預(yù)見的未來!暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫篇6今年暑假我出席暑期社會課堂教學(xué)活動，七天的時間活動使我真的很應(yīng)該，我從中鍛煉身體了自己，并且教給了很多課堂上學(xué)沒的東西。通過這十天的課堂教學(xué)，并使我存有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為存有這樣的環(huán)境，正引起了我必須在暑假出席社會課堂教學(xué)的決意。我必須看一看我若想在嚴酷的環(huán)境中存有能力靠自己的雙手和大腦保持自己的存活，同時，也想要通過親身體驗社會課堂教學(xué)使自己更進一步介紹社會，在實踐中快速增長體會，鍛煉身體自己的才干，培育自己的韌性，更為重要的就是檢驗一下自己所學(xué)的東西若想被社會所用，自己的能力若想被社會所宣稱。想要通過社會課堂教學(xué)，找到自己的嚴重不足和差距所在?！捌D苦言人生，課堂教學(xué)短才干”。通過積極開展豐富多彩的社會課堂教學(xué)活動，并使我逐步介紹了社會，寬廣了視野，快速增長了才干，并在社會課堂教學(xué)活動中正視了自己的邊線，辨認出了自己的嚴重不足，對自身價值能展開客觀評價。這在無形中并使我對自己存有一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?，進一步增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我就是一名小一學(xué)生，即將踏上社會，更必須提前來到社會、重新認識社會、適應(yīng)環(huán)境社會。一.進修目的1.認知林業(yè)生產(chǎn)生產(chǎn)所牽涉的主要概念、基本原理和方法;2.掌控至少一種林業(yè)技術(shù)的典型工藝流程，例如造林的基本知識和基本技術(shù)，造林施工與管理技術(shù);3.曉得林場的非政府結(jié)構(gòu)、管理方法和林木保護措施;4.曉得與林業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的發(fā)展狀況;二.進修時間20__年7月9日—20__年7月15日三、進修地點山陽縣紅旗林場企業(yè)性質(zhì):國營地址:陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋進修單位了解：山陽縣紅旗林場，于1959年正式成立，公司坐落于五竹鄉(xiāng)土橋，具有員工102人。本公司資金實力雄厚，生產(chǎn)經(jīng)營能力強悍。加之公司總裁吳成儒的英明領(lǐng)導(dǎo)，目前已發(fā)展淪為業(yè)內(nèi)一家較具有實力的生產(chǎn)型企業(yè)。我公司主營森林防雷，木材，竹子加工，林特產(chǎn)運銷，采育，造管，森林資源。廠址坐落于陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋，占地面積4560平方米，固定資產(chǎn)155萬元。從業(yè)人員72人，工程技術(shù)人員30人，主要專門從事林木種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、森林調(diào)查、森林資源管理、森林保護、林業(yè)生態(tài)工程施工與管理，總計順利完成生態(tài)環(huán)境建設(shè)104.02萬畝。企業(yè)自建廠至今，標準化管理起步較低，生產(chǎn)過程嚴格執(zhí)行企業(yè)標準以及有關(guān)的國家標準。制訂了質(zhì)量管理制度、產(chǎn)品檢驗制度、原材料管理制度、計量管理制度、不合格產(chǎn)品管理制度等一整套確保產(chǎn)品質(zhì)量的管理制度，廠長、工程師及各部門負責(zé)人共同組成質(zhì)量管理委員會，創(chuàng)建了完備的質(zhì)量保證體系，并使產(chǎn)品合格率超過100%。從業(yè)人員都經(jīng)過廠里的專門培訓(xùn)，部分人員經(jīng)省林業(yè)局專業(yè)培訓(xùn)，并上崗上崗。四、進修過程1、20__年7月9日抵達山陽縣紅旗林場;2、7月9日展開安全和環(huán)保意識教育;3、7月10日正式宣布至林場實習(xí)參觀;4、20__年7月11日—20__年7月11日自學(xué)林木借力;5、20__年7月12日—14日自學(xué)林木災(zāi)害預(yù)防;6、20__年7月15日實習(xí)總結(jié)，課堂教學(xué)正式宣布完結(jié)。五、進修過程部分概述核桃高效率借力技術(shù)就是山陽縣紅旗林場技術(shù)員們經(jīng)過15年的試驗研究積極探索出來的一套順利的核桃借力技術(shù)。該技術(shù)使用蠟封接穗，展開美白保鮮，利用冷凝美白材料稀釋太陽熱能等，以提升借力植株USB或土壤溫度及濕度、進一步增強生理機質(zhì)活力，消除傷流，推動USB快速痊愈，并使平均值借力成活率達至85.74%，最低超過98.00%，比常規(guī)嫁接法提升1倍多。(一)、借力材料1、良種接穗1月中下旬收集漾濞泡核桃及大姚三臺核桃強壯1年生果枝或發(fā)育枝作接穗。將葉和根的`接穗經(jīng)澆水后，及時用100℃~105℃的石蠟液(提少量蜂蠟)蠟封后，立即儲藏于地窖甲種或種材料中。貯期15~45天。2、砧木使用3個月生(芽砧)至4年生鐵核桃并作砧木。3、吸熱美白材料分后甲種(含水率57.1%)種(含水率5.90%)、丙種材料等。(二)、借力方法1、冷凝美白嫁接法根據(jù)USB實行相同冷凝美白措施，核桃冷凝美白借力分后4種處置。(1)1處置借力方法使用破頭直奔、腹接及插皮直奔3種。接后用甲種材料吸熱美白USB。吸熱美白袋內(nèi)USB平均溫度19.35℃，相對濕度95%，借力成活率86.15%，USB僅須要25天就痊愈不好，效果最出色，時間最長。此法只適宜于枝接，不必用作芽接。此種處置技術(shù)主要適用于于我省海拔較低及緯度偏北，經(jīng)濟落后的嚴寒及耐寒地區(qū)的苗木借力及鐵核桃改建。(2)2處置挑選向陽平坦的地方挖出淺1米，闊1.5米，長度視嫁接苗多少而的定的借力痊愈池一個，池頂乘弧型塑料棚。借力時間1月下旬日至2月底;將哈氏甲的砧木苗使用破頭直奔、腹接及插皮直奔借力后，分別依次四肢藏于甲、乙種吸熱美白材料中(砧木及接穗均不翹起)。甲種材料溫床內(nèi)平均溫度12.7℃，相對濕度95%;乙種材料平均溫度14.45℃，相對濕度90.%5。兩相比較，用乙種材料效果比甲種材料不好，成活率低，USB35天痊愈，時間較短。適用地區(qū)、氣候類型與“1處置”相同。(3)3處置在溫室內(nèi)創(chuàng)建嫁接苗木埋痊愈池。哈氏甲砧木經(jīng)借力后，栽植在營養(yǎng)內(nèi)。營養(yǎng)袋嫁接苗排放量進痊愈池中，澆透水，用甲種材料埋USB，薄5㎝~10㎝。借力時間、方法、管理同前。此處置技術(shù)主要在經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)展開規(guī)?；S耕作。(4)4處置借力時間1月中旬至4月上旬;使用破頭直奔、腹接。砧木苗經(jīng)借力后(在室內(nèi)及陰涼地方借力)栽植至苗床。株行距15㎝×40㎝，澆透水，全面覆蓋丙種材料在濕熱地區(qū)，遮住USB以上部分;在嚴寒地區(qū)，覆蓋住USB。全面覆蓋苗床土壤薄10㎝~30㎝、平均溫度22.7℃，相對濕度數(shù)92.10%;接后7~10天淋1次水，并展開除萌等管理。此處置方法主要在我縣中海拔及緯度較低的暖濕、溫涼地區(qū)展開借力耕作時用。冷凝美白借力只適合枝接，不適合芽接。成活率最低的就是“2處置”中的乙種材料美白方法。2、露地芽苗砧嫁接法暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫篇7課堂教學(xué)單位：百姓超市課堂教學(xué)時光：20__年_月_日至20__年_月_日共32天一、課堂教學(xué)目的以往暑假的時候，我都會去找工作張境些生活費，所以工作經(jīng)驗也累積了不少，我搞過餐廳服務(wù)員、前臺電話接待員、KFC送餐送貨員等，從來沒在超市搞過工，所以在大姐反問我此刻年關(guān)了很忙，必須不要回去給她幫時我同意了。大姐上開的就是一家大型的超市，貨很齊全，工作人員的分工也就是很明晰，大致就是物流，收銀，發(fā)貨，退款，理貨等。我主要負責(zé)管理的就是收銀，挑選出這個是因為我真的這就是一份比較簡單的工作。同時因為從來沒搞過就多出一份盼望美感、新鮮感。剛開始的時候，就是一個舊員工手把手教導(dǎo)我怎樣操作方式，各個步驟一步步搞給我看看，這就是一個嫻熟鍵盤的過程。剛開始總真的自我忘記了，所以就信誓旦旦則表示我會了，能自我單一制順利完成了，但是當(dāng)自我東站在收銀臺時就不是那么回事了，心里緊繃導(dǎo)致手忙腳亂，明明就是腰不好的步驟，就像是電腦死機一樣全系列忘了。第一次單一制上機就這么不成功，使我不敢再右傾，還是一步一步腳踏實地的學(xué)吧。二、課堂教學(xué)資料當(dāng)前最緊要的的就是先學(xué)會采用收銀機，收銀機當(dāng)顧客至收銀線結(jié)賬時，我必須用掃描儀在商品的條形碼上讀取一遍，屏幕上就可以發(fā)生顧客Truchtersheim商品及錢數(shù)，所有商品讀取完時，在鍵盤上按一下“合計”鍵，總錢數(shù)就出了，用出來直觀又便利，大大提高了速度節(jié)省了時光。接下來就是結(jié)賬過程。超市存有支付兩種種方式，一就是現(xiàn)金結(jié)賬，二就是銀行卡結(jié)賬。首先現(xiàn)金結(jié)賬比較簡單，只要說顧客應(yīng)付多少就行了，在鍵盤上輸出接到的金額，然后按下“現(xiàn)金”鍵，錢箱可以自然打穿，屏幕上可以發(fā)生幾經(jīng)考慮顧客的錢數(shù)，就能自行投錢了，不能失效。銀行卡結(jié)賬時，必須個性留心，必須必須看淡錢數(shù)，多刮或者太少刮都會導(dǎo)致?lián)p失，刮回去卡后，在鍵盤上按“信用卡”鍵。如果刷錯，至下機支付時就可以引致賬不平。做為服務(wù)行業(yè)，收銀員必須詳盡查問顧客與否必須踢包袋，以及消費方式。每一天與金錢關(guān)系密切必須必須謹小慎微，收銀員在作業(yè)時身上不容具有現(xiàn)金，以免引發(fā)不必要的誤會。不能擅自返回收銀臺，以免導(dǎo)致錢幣損失，或引發(fā)等候支付的顧客的反感埋怨，收銀員不能給上線員工結(jié)賬，以免引發(fā)不必要的誤會和可能將產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的便利，產(chǎn)生“漏結(jié)”，以企業(yè)利益去圖有利于他人私欲。私人物品不要帶回收銀臺，難與賣場商品混為一談，引發(fā)誤會。收銀員不容隨意關(guān)上收銀機抽屜查閱數(shù)字和清點現(xiàn)金，這樣可以引人注目并引起不安全因素，也可以并使人產(chǎn)生對收銀員徇私舞弊的猜測，現(xiàn)金遺失，導(dǎo)致?lián)p失。不投入使用的收銀地下通道務(wù)必TNUMBERV12V4，否則可以并使個別顧客趁機不結(jié)賬就將商品拎出與市。收銀員在營業(yè)期間必須隨時特別注意收銀臺和視線親見的賣場內(nèi)狀況，及時為顧客服務(wù)。收銀員還要熟識賣場內(nèi)的商品，尤其就是特價商品，以及有關(guān)的經(jīng)營狀況，以便顧客回答時隨時作出恰當(dāng)?shù)拇鹨?。收銀員必須告誡顧客偷走所有所出售商品，不要遺留。特別注意返回收銀臺時的工作程序，返回收銀臺必須將“暫停服務(wù)”牌放到收銀臺上，用旗子將收銀地下通道攔下，將現(xiàn)金及收銀副本全部偷走，若存有顧客遺留商品，遺留商品交給服務(wù)臺，并表明狀況。如果收銀期間須要返回收銀臺時，必須向收銀助理呈報，容許后清掃不好收銀臺，關(guān)好錢箱，TNUMBERV12V4收銀地下通道，擺上暫停牌，檢查恰當(dāng)后方可以返回。進修期間，我嚴格遵守以上操作方式規(guī)則，希望能夠給顧客增添最出色的服務(wù)，圓滿完成我的進修任務(wù)。每一天東站至收銀臺前時都必須搞好準備工作工作，并使收銀臺干凈，復(fù)寫紙和刷卡聯(lián)都必須準備好，站好面向顧客。一天的工作中難免會發(fā)生各種各樣的問題，在收銀線外可以存有收銀助理幫助解決問題，出現(xiàn)重復(fù)讀取或錢箱看不清楚等問題時都必須找出收銀助理及時化解。收銀員每一天的工作流程大致相同，但是每一天必須應(yīng)付的顧客形形色色，所以每一天都必須存有熱情的為顧客服務(wù)。長此以往嫻熟了我的收銀技巧，大力推進了速度，而且發(fā)生的錯誤越來越少，都說道收銀就是一個嫻熟性工種，經(jīng)過課堂教學(xué)的確檢驗了這一點。三、課堂教學(xué)結(jié)果不知不覺中，兩個月的時光過去了，這段時光里，自我教給了很多平時碰觸沒的科學(xué)知識，并且學(xué)會與顧客的溝通交流技巧，以及處置問題的快速反應(yīng)潛力，最重要的就是自我借由工作課堂教學(xué)，明白工作態(tài)度的重要性，只要心態(tài)發(fā)生改變，外界環(huán)境就可以隨之發(fā)生改變。在校園里教給的科學(xué)知識畢竟非常有限，如果能夠融合課堂教學(xué)就可以存有更大的斬獲。學(xué)校精心安排的進修十分存有好處，對實習(xí)生頗存有受惠。對學(xué)生而言，進修能并使每一個學(xué)生存有更多的機會嘗試不一樣的工作，飾演不一樣的社會主角，逐步順利完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)變，辨認出自我真實的潛力和興趣，以打下較好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我蛻變多樣了學(xué)識，推動整個社會人才資源的優(yōu)化布局。我想要學(xué)生自學(xué)的目的不是借由結(jié)業(yè)考試，而是為了以獲取科學(xué)知識，以獲取工作技能，學(xué)會處置各種人際關(guān)系，在學(xué)校自學(xué)就是為了能適應(yīng)環(huán)境社會的須要，借由自學(xué)確保能順利完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而從學(xué)校步入社會就是存有非常大高差的，能以進修去做為緩沖器，對我而言就是一件幸事，借由進修工作了解到工作的實際須要，使自學(xué)的目的性更明晰，獲得的效果也適當(dāng)?shù)母?。進修過程中我不斷自學(xué)總結(jié)，辨認出剛剛碰觸一份工作不容急功近利必須腳踏實地獨立自主自學(xué)，無法全然靠，必須自我總結(jié)思索，下次就不能犯下同樣的錯誤，人能拳擊，卻無法在同一個地方摔倒。最為關(guān)鍵的就是必須存有較好的工作狀態(tài)，用心謀求的心態(tài)，這樣就可以做好事，搞對事。同時還要學(xué)會與他人協(xié)調(diào)，孤軍奮戰(zhàn)不僅僅效率高而且緊不慢。為人處世就是我一輩子都學(xué)不完的科學(xué)知識，必須多聽到多看看，謹言慎行才不好。我分別闡訴一下自我的觀點。1、主動自學(xué)。工作不像是在學(xué)校里自學(xué)那樣，存有老師布置作業(yè)，存有學(xué)校精心安排考試，而是一切必須自我主動回去研習(xí)回去搞。自學(xué)工作操作方式流程，自學(xué)解決犯規(guī)，自學(xué)怎樣與員工們相處，必須經(jīng)常求教舊員工，他們從不吝嗇自我的經(jīng)驗去指導(dǎo)我工作，使我少跑很多彎路，更快的初學(xué)者。2、用心謀求的工作態(tài)度。在工作中，像是我這樣沒工作經(jīng)驗的新人，更須要借由多搞事情去累積經(jīng)驗。個性就是此刻進修工作并不象正式宣布員工那樣存有明晰的工作范圍，如果工作態(tài)度比較用心就可能將沒事情搞，所以平時就更須要主動謀求多處事，這樣就可以多累積多提升。3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，就是一個團隊在順利完成一個項目，在工作的過程中如何回去持續(xù)和團隊中其他同事的交流和溝通交流也就是相當(dāng)關(guān)鍵的。合理的分工能并使大家在工作中各天下所長，團結(jié)合作，配合默契，同赴順利。個人必須想要順利及贏得不好的業(yè)績，務(wù)必牢記一個規(guī)則：我們永遠無法將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，可以出來此刻自我的幫助下同時也從中受惠的狀況，反過來看看，自我本身受惠其中，這就是確保自我順利的最重要的因素之一。4、為人處事。做為學(xué)生應(yīng)付的無非就是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要應(yīng)付更為繁雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶碰觸，都必須努力做到妥善解決，必須多溝通交流，并必須設(shè)身處地從對方角度輪轉(zhuǎn)思索，而不是只是思索自我的事。借由本次進修，我的潛力也有所提高。搞事情可以比從前更存有冷靜，更加細心，在工作態(tài)度上也存有較好的轉(zhuǎn)型。本次進修也為我即將步入社會工作打下了基礎(chǔ)，使我更加始終如一自我的信念，努力奮斗，自強不息。暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫篇8在暑假里，為了更深刻的介紹財務(wù)會計的工作，熟識一些常用的財務(wù)會計業(yè)務(wù)，學(xué)會將書本知識運用至實際中，我走進了__經(jīng)貿(mào)易總公司課堂教學(xué)。__經(jīng)貿(mào)易總公司于20__年10月23日在__登記注冊設(shè)立，主要經(jīng)營各種食品加工和銷售等業(yè)務(wù)，同時展開一些對外貿(mào)易，在__的外貿(mào)出口中占據(jù)很大的業(yè)務(wù)比例。一、課堂教學(xué)內(nèi)容在公司課堂教學(xué)的時間里，我主要碰觸了一些商品的核算方法和自學(xué)如何基本建設(shè)記賬憑證。在課堂教學(xué)過程中，我了解到商品的核算方法主要存有批發(fā)商品使用數(shù)量市場價金額核算法和零售商Fanjeaux核算使用售價金額核算法兩種方法，并且使用科目匯總表核算形式展開會計核算。在自學(xué)記賬的過程中，我自學(xué)至記賬須要記賬憑證，而記賬憑證使用通用型的記賬憑證，根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制或獲得原始憑證經(jīng)審查后，方可序時基本建設(shè)記賬憑證，并將原始憑證附于在記賬憑證后面。二、課堂教學(xué)總結(jié)及體會課堂教學(xué)就是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須具有的一段經(jīng)歷，它并使我們在實踐中介紹社會、在實踐中穩(wěn)固科學(xué)知識;課堂教學(xué)又就是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它使我們教給了很多在課堂上顯然求學(xué)沒的科學(xué)知識，既寬廣了視野，又快速增長了體會，為我們以后進一步邁向社會奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，也就是我們邁向工作崗位的第一步。通過課堂教學(xué)，我熟識并掌控了財務(wù)會計流程的各個步驟及其具體操作--包含介紹賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，介紹借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌控開辦和備案賬戶以及基本建設(shè)會計分錄的操作方式、原始憑證填制和審查的操作方式以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法，并使自己對財務(wù)會計存有了更深的理性認識并掌控財務(wù)會計基本操作技能。我曉得了財務(wù)會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強。每一筆業(yè)務(wù)的出現(xiàn)，都必須根據(jù)其原始憑證一一備案進記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能將相連出來的賬戶。在財務(wù)會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不容許隨意迎改為，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都以求會計制度為前提、為基礎(chǔ)。這不禁使我想起做人也就是一樣，不論在干什么，都必須為人正直，處事細心慎重，無法存有半點馬虎不實。以前，我總以為財務(wù)會計很難，就是很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減，只要努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識就可以以不變應(yīng)萬變，而經(jīng)過這次課堂教學(xué)，我曉得了自己的眼高手低，對財務(wù)會計這項工作存有了全新的重新認識。財務(wù)會計其實更講究的就是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用領(lǐng)域，那我們也可以就是無從下手，一竅不通。但這次課堂教學(xué)，存有各位業(yè)務(wù)人員的冷靜指導(dǎo)，我也一步步的黃鑫出來，盡管途中也存有錯誤出現(xiàn)，但我能夠及時制止過來。在課堂教學(xué)期間，我自我感覺還沒對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩躁、厭煩，以至于登賬登得錯漏百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯，引致“雪上加霜”，但愚非為?總會難免因自己的不能細心，把數(shù)據(jù)備案間隔或者抄錯。我沒心浮氣躁，馬虎了事，而是靜下心來，根據(jù)財務(wù)會計更正方法或者再次去過，用心地回去搞，反而用會法號快感，用會有模有樣。課堂教學(xué)完結(jié)，想象搞任何事都就是一樣，都須要有恒心、細心和毅力，只有這樣，我們就可以存有更好的未來!暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫篇9通過社會課堂教學(xué)，可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用至客觀實際中回去，并使自己所有用武之地。以便能達至開拓自身的知識面，不斷擴大與社會的接觸面，減少個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉身體和提升自己的能力。一、進修時間__二、進修地點__廣告公司三、進修內(nèi)容在這個漫長的暑假中，我拒絕接受我院學(xué)生會的倡議，積極主動出席學(xué)校內(nèi)外非政府的的各種假期社會課堂教學(xué)活動。做為一名未來必須跨入社會的學(xué)生，深入細致社會、課堂教學(xué)鍛煉身體就是一門必經(jīng)的功課。因為我堅信因為經(jīng)歷所以懂，只有介紹社會，你就可以真正努力做到帶入社會。暑假社會課堂教學(xué)活動領(lǐng)略到我們的就是驚訝，就是獲得成果的歡欣。在課堂教學(xué)活動中，我們感受到自己的高額，體會至整個社會強悍的凝聚力。一方面，我們鍛煉身體了自己的能力，在實踐中蛻變，在實踐中自學(xué)，擴充了自我，進一步增強了口頭定義能力，與人交流。真正地踏進課堂，并使自己陶醉在歡欣之中。有時可以很累，但更多的感覺就是我在蛻變，我在存有意義地蛻變，在這之后，我顯著地發(fā)現(xiàn)自己變小開朗了，雖然我自己的力量無法發(fā)生改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才就是動力之顯然，動力之源泉，并使國家繁榮富強的途徑，提升國民素質(zhì)的課堂教學(xué)活動。另一方面，我意識到了自己的嚴重不足，沒經(jīng)驗，沒與人交流相處的能力，有些東西以前沒嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒立足之地，現(xiàn)在的社會不僅必須存有科學(xué)知識，還要具有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只依靠在學(xué)校吸取科學(xué)知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在已經(jīng)開始，就要培育自己的能力。雖然這次活動時間很短，但是社會課堂教學(xué)活動提升了我們的社會課堂教學(xué)能力。鼓勵了我們碰觸、介紹社會，進一步增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校非政府的活動，更使我們明白了學(xué)會適應(yīng)環(huán)境社會的重要性。在競爭如此慘烈的今天，對于我們這些長大牛犢的大學(xué)生們，單一制的培育和社會的洗禮就是多么的關(guān)鍵。在這個更新速度瞬時的今天，如何適應(yīng)環(huán)境社會也就是我們即將遭遇的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能夠適應(yīng)環(huán)境它。“真理源于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)出來真知”我們只有在不斷出席社會實踐中就可以將我們在學(xué)校所學(xué)的科學(xué)知識與社會課堂教學(xué)結(jié)合。社會才就是自學(xué)和受到教育的大課堂，在那片寬廣的天地里，我們的人生價值獲得了彰顯，為將來更加慘烈的競爭奠定了更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。暑假社會課堂教學(xué)報告怎么寫篇10課堂教學(xué)，也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路，也就是打開我們步入工作，適應(yīng)環(huán)境社會的鑰匙，就是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。課堂教學(xué)與自學(xué)，我們每一天都在碰觸相同的事物，每一天都在自學(xué)，同樣我們每一天都在搞相同的事，每一天都在課堂教學(xué)。存有哪件事不是從課堂教學(xué)已經(jīng)開始重新認識的呢?我們的第一次自己洗頭，第一次自己洗手，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在自學(xué)，不斷的在課堂教學(xué)，所以我們在不斷蛻變，不斷的將所學(xué)至的變?yōu)樽约旱摹?0__年7月18日中午12點半，經(jīng)過3個小時的高速路，山西藥科職業(yè)學(xué)院暑期社會課堂教學(xué)隊一行20人終于到達了本次暑期課堂教學(xué)目的地潞安集團。準備工作已經(jīng)開始為期五天的課堂教學(xué)活動。下午四點我們在兩位部長的護送下準時到達了潞安展覽館，由