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文檔簡(jiǎn)介

2022年中考考前檢測(cè)

化學(xué)試題

本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共100分??荚嚂r(shí)間90分鐘。

注意事項(xiàng):

1.答第I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫(xiě)在答題卡上。

2.選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案),答案選出后用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改

動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。不能答在試卷上。每小題2分。

3.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并收回。

第I卷(選擇題共36分)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16S:32Zn:65Cu:64

一、選擇題(本題包括18小題,每小題2分,共36分。每小題只有一個(gè)正確答案。)

1.下列方法蘊(yùn)含化學(xué)變化的是()

A.氫氧化鈉潮解B.用氯化鈉消除公路上的積雪

C.人工降雨D.生石灰做干燥劑

2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.滴加液體

C.氫氣驗(yàn)純性

3.下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是()

+

A.兩個(gè)氮原子:N2B.硝酸根離子:NO3

C.氧化鎂的化學(xué)式:MgO2D.二氧化硫中硫元素的化合價(jià):SO2

4.分類(lèi)是學(xué)習(xí)物質(zhì)的一種重要方法。下列物質(zhì)屬于純凈物的是()

A.海水B.純堿C.煤炭D.空氣

5.自然界中,幾千萬(wàn)種物質(zhì)都是由原子、分子或離子構(gòu)成的,關(guān)于三種粒子,下列說(shuō)法正確的是()

A.分子的體積大于原子的體積

B.所有的原子中都含有質(zhì)子、中子和電子

C.帶電的原子和原子團(tuán)都是離子

D.在離子化合物中,陰陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)相等

6.2022年第53個(gè)世界地球日主題是珍愛(ài)地球人與自然和諧共生。下列做法不符合這一主題的是()

A.工業(yè)三廢凈化排放,減少環(huán)境污染B.增加核電項(xiàng)目建設(shè),滿足用電需求

C.大量使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量D.禁止捕殺野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境

7.不同品牌的洗手液pH一般不同,25℃時(shí)四種洗手液的pH如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

蒸俾水

洗手液a洗手液d

567891011121314

tt

洗手液b洗手港c

A.洗手液a用蒸鐳水稀釋后pH減小

B.洗手液b的酸性比a弱

C.洗手液c能使石蕊試液變藍(lán)色

D.洗手液d和a混合液的pH可能等于7

8.下列對(duì)生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題的解釋不正確的是()

A.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣

B.夏天車(chē)胎充氣太足引起爆胎--分子體積變大

C.熟石灰改良酸性土壤--熟石灰呈堿性

D.鏤態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用--降低肥效

9.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說(shuō)法

正確的是()

第9題圖

A.硒屬于金屬元素B.原子核內(nèi)有34個(gè)中子

C.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gD.硒元素位于元素周期表中第四周期

10.醫(yī)用外科口罩的結(jié)構(gòu)如圖,下列說(shuō)法不正確的是()

20g無(wú)紡布

第10題圖

A.制作熔噴布的主要材料是聚丙烯屬于有機(jī)高分子材料

B.無(wú)紡布由滌綸、丙綸等合成纖維構(gòu)成,耐磨性差

C.用灼燒的方法可區(qū)分棉纖維和合成纖維

D.鋁塑條主要體現(xiàn)了鋁的硬度適中和延展性好

11.某同學(xué)需要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,步驟如圖所示,下列分析不正確的()

A.配制過(guò)程中出現(xiàn)了兩處操作錯(cuò)誤

B.配制時(shí)應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉固體質(zhì)量為3g

C.實(shí)驗(yàn)操作步驟為:計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解

D.若所有操作都正確,完全溶解后有液滴濺出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%

12.CU是意大利一位科學(xué)家合成的一種新型氧分子,也被稱(chēng)為“四聚氧”,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()

A.02、O”。4都屬于非金屬單質(zhì)B.1個(gè)04分子是由2個(gè)02分子構(gòu)成

C.04的密度比02的密度大D.04的化學(xué)性質(zhì)可能比較活潑

13.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理正確的是()

A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液

B.化合物由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

C.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)都相同,所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素

D.酸和金屬氧化物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),所以堿和非金屬氧化物的反應(yīng)也屬于復(fù)分解反應(yīng)

14.如圖為C0還原Fe2O3的微型裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列描述正確的是()

澄清石灰水

加熱

A.該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)需要先加熱Fe2O3再通入C0

B.V型管內(nèi)A處的現(xiàn)象為黑色粉末變?yōu)榧t色

C.可以用點(diǎn)燃的方法對(duì)尾氣進(jìn)行處理

D.在A處CO發(fā)生了還原反應(yīng)

15.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A鑒別氫氣和一氧化碳將氣體點(diǎn)燃,觀察火焰顏色

鑒別CaCCh、NaCl、NH4NO3、

B分別取少量固體于試管中加適量水,觀察現(xiàn)象

CuSCU四種固體

C除去氫氧化鈉溶液中少量碳酸鈉加入適量的稀硫酸

依次加入水和適量Ca(OH)2溶液,過(guò)濾后向沉淀中加入適量鹽

D分離MgCb、NaCl固體混合物

酸,再蒸發(fā)兩種溶液得到固體

16.已知金屬M(fèi)、N和Fe活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系為:M>Fe>N,下列說(shuō)法正確的是()

A.金屬M(fèi)放入ZnSO4溶液中,一定有鋅析出

B.金屬N放入CuSO4溶液中,金屬表面有紅色固體析出

C.金屬Fe放入NCb溶液中,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+NCl2—N+FeCl2

D.將相等質(zhì)量的金屬Fe和M投入足量的稀鹽酸中,若生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系Fe>M,則說(shuō)明相對(duì)原子質(zhì)

量的大小關(guān)系一定為Fe<M

17.氫能是最理想的能源。如圖是制取與貯存氫氣的一種方法。下列說(shuō)法正確的是()

循環(huán)制氫體系貯氫反應(yīng)

資料:①M(fèi)gzCu是一種貯氫合金,吸氫后生成MgH2和MgCu2合金;

②MgH2和HC1反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgH2+2HCl=MgCl2+2H2T。

A.反應(yīng)3的基本類(lèi)型是置換反應(yīng)

B.循環(huán)制氫反應(yīng)中需要不斷加入ZnO和Fe3O4

C.反應(yīng)3中氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,防止金屬鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng)

D.反應(yīng)3的產(chǎn)物與足量稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣和反應(yīng)2產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等

18.下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()

0時(shí)間,s

A.在密閉容器中鎂條B.向鹽酸和氯化鈣的混C.濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間敞口露D.相同質(zhì)量的炭粉分別

與充足氧氣反應(yīng)合溶液中加入碳酸鈉溶置于空氣中在足量的氧氣和空氣中燃

液至過(guò)量燒

第n卷(非選擇題共64分)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:l2O:16S:32Zn:65Cu:64

二、填空與簡(jiǎn)答(本題化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共40分)

19.(5分)民以食為天,吃出來(lái)的健康才是真正的健康。小明爸爸為全家準(zhǔn)備了一頓豐盛的周末晚餐。食

譜如下:清蒸妒魚(yú)、油炸花生米、姜汁松花蛋、腰果西芹、蛋花紫菜湯和米飯、小米粥。

(1)食譜中清蒸妒魚(yú)富含的主要基本營(yíng)養(yǎng)素是。

(2)西芹在炒制之前可用小蘇打水浸泡一段時(shí)間以去除殘留農(nóng)藥,小蘇打的化學(xué)式是。

(3)在食用松花蛋時(shí),往往加一點(diǎn)醋,醋能殺菌,又能中和松花蛋的一部分堿性,吃起來(lái)也更有味。醋酸可

以用HAc來(lái)表示(Ac為醋酸的酸根),請(qǐng)寫(xiě)出醋酸與松花蛋中含有的少量氫氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)飯后洗刷碗筷時(shí)為了更好清潔油漬通常會(huì)使用洗潔精,是利用其作用。

20.(3分)水是生命之源。生活用水是經(jīng)過(guò)凈化處理得到的。用的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),

該方法(填"能”或"不能”)將硬水軟化;利用的吸附性,除去水中的色素和異味。

21.(5分)“身邊的化學(xué)”——體驗(yàn)“家庭燃料的變遷”。

新中國(guó)成立以來(lái),家庭燃料主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:上世紀(jì)50-60年代多數(shù)家庭以柴草為燃料,60-70

年代以燃煤為主,70-90年代液化石油氣和管道煤氣成為家庭的主要燃料,發(fā)展至今幾乎家家戶戶都通入了

天然氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)燃煤會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和二氧化碳,大量的二氧化碳能產(chǎn)生________效應(yīng);鉀、鈉、鎂等活潑金屬,

在高溫條件下能在二氧化碳中燃燒,生成相應(yīng)金屬氧化物和碳單質(zhì)。這也是實(shí)驗(yàn)室活潑金屬起火不能用二氧

化碳滅火的原因,請(qǐng)寫(xiě)出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式。

(2)充分燃燒天然氣和煤各1kg產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如圖所示。各級(jí)政府推廣“利用天然氣代替煤作

家庭燃料",從如圖中可知實(shí)施該項(xiàng)舉措的科學(xué)依據(jù)是。

(3)為防止燃?xì)庑孤┰斐晌kU(xiǎn),使用天然氣的家庭“將報(bào)警器安裝位置確定在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘纳戏健保@是

基于天然氣具有的性質(zhì)。

22.(4分)用如圖裝置(夾持儀器已略去)制備CO2并驗(yàn)證其性質(zhì)。

2,紫色石

大理石技溶液

(1)大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)若要證明CO2與水反應(yīng),應(yīng)在1處放。

(3)燒杯中蠟燭熄滅體現(xiàn)CO2的性質(zhì)是o

23.(3分)人類(lèi)對(duì)科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷漫長(zhǎng)的探索過(guò)程,對(duì)金屬活動(dòng)性規(guī)律的認(rèn)識(shí)也是如此。

(1)1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會(huì)"消失”,這為發(fā)現(xiàn)金屬活動(dòng)性順序奠定了基礎(chǔ),小嘉選用

錫、銅、鋅三種金屬重溫實(shí)驗(yàn),則會(huì)“消失”的金屬有。

(2)1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體,他稱(chēng)之為“可燃空氣”,其實(shí)該氣體就

是o從此為探索金屬活動(dòng)性打開(kāi)了新思路。

(3)1865年貝開(kāi)托夫經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)得出了金屬活動(dòng)性規(guī)律。小嘉運(yùn)用該規(guī)律開(kāi)展實(shí)驗(yàn),向硝酸銅和硝酸

銀的混合溶液中逐漸加入鐵粉,溶液質(zhì)量變化如圖所示,則B點(diǎn)時(shí)溶液中所含的金屬陽(yáng)離子有。

24.(7分)從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。

(1)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道。圖1、圖2兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反

應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。

BaCla溶液

稀植酸

圖3

①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,氯化鈉是一種由

(離子、分子或原子)構(gòu)成的物質(zhì)。元素的化學(xué)性質(zhì)與有密切關(guān)系。

A.最外層電子數(shù)B.內(nèi)層電子數(shù)C.電子層數(shù)

②圖2是NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)示意圖,請(qǐng)從微觀粒子角度用語(yǔ)言描述該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)

為。

(2)圖3的反應(yīng)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,反應(yīng)后稀硫酸中減

少的離子是(填符號(hào))。

25.(4分)煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醛等產(chǎn)品。

(1)尿素[CO(NH2)2]屬于化學(xué)肥料中的肥。

(2)生產(chǎn)甲醇(CH.QH)

①“捕捉”CO2:在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶質(zhì)

是o

②用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如圖:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

26.(4分)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

第26題圖

(Da的溶解度為50g時(shí)的溫度為。

(2)trC時(shí),將20gc物質(zhì)投入到50g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為溶液(填“飽和”

或“不飽和。

(3)下列說(shuō)法正確的是。

A.t「C時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B.將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法

C.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=c

D.將150ga物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t,℃,可析出30ga物質(zhì)

(4)某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,再恢復(fù)到原溫,下列各相關(guān)的變化圖象正

確的是。

ABCD

27.(5分)某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下圖:

資料:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有S02等有害氣體,CaSCh是白色沉淀。

回答下列問(wèn)題:

(1)政府倡導(dǎo)垃圾分類(lèi),其好處是(任寫(xiě)一點(diǎn)):。

(2)石灰漿吸收SOX性質(zhì)與C02相似)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

(3)稀硫酸溶解生銹的鐵制品(主要含鐵,還有氧化鐵等)生產(chǎn)硫酸亞鐵的過(guò)程中會(huì)同時(shí)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)、置

換反應(yīng)和化合反應(yīng),寫(xiě)出發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。

三、實(shí)驗(yàn)與探究(本大題2個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共12分)

28.(5分)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

H:6溶液

A■鐵絲燃燒a電解水c.探究燃燒條件實(shí)筠

(1)圖A中瓶?jī)?nèi)少量水的作用是;

(2)圖B中產(chǎn)生氫氣的玻璃管為(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(3)圖C是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒;而打開(kāi)活塞后白磷燃燒。比較打

開(kāi)前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要。

29.(7分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿鹽的性質(zhì)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)。以下是教

學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格。

A小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中(如圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對(duì)這

瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液?

【獲得信息】

酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液可能是:1、氯化鈉溶液;2、氫氧化鈉溶液;3、碳酸鈉溶液。

【實(shí)驗(yàn)推斷】(1)小麗取樣滴加無(wú)色酚醐試液,溶液呈紅

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