2023-2024學(xué)年湖北省松滋市小學(xué)語文四年級上冊期末提升測試題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、古詩名言積累。

(1)“莫愁前路無知己,_________?!边@一詩句選自唐朝_____寫的____________。

(2)秉志曾說過:“為學(xué)_________,立志____________;學(xué)勤則_______,志堅則________。”

2、給下面詞語中加點的字注音

花圃(

)

玫瑰(

)

花蕊(

)

花卉(

)

牡丹(

)

海棠(

)

3、根據(jù)學(xué)過的知識填空。

(1)可憐九月初三夜,______________。

(2)____________,雁兒腳上帶霜來。

(3)《題西林壁》的作者是_______代詩人______,“題”的意思是________。這首詩中,“__________,___________”這兩句詩句告訴我們:要想對某個事物有全面的、符合實際的認(rèn)識,就必須站在客觀的立場上。正如俗語所說:“______________,_____________?!?/p>

(4)傍晚時分,夕陽柔和地鋪在江面上,江水一半呈現(xiàn)青綠色,一半呈現(xiàn)紅色,這就是詩句“_____________,____________”描寫的美景。

(5)秋天來了,接二連三地下了幾場雨,奶奶邊給小華添衣服,邊叮囑著:“____________。”(填氣象諺語)

(6)明明喜歡趴在桌上寫字,你作為他的好朋友,該怎么勸說他,讓他改掉這個不良的習(xí)慣。

_____________________

4、先把詞話補充完整,再完成練習(xí)。

人()人()

齊頭()()

()崩()裂

鴉雀()()

()徹()霄

悄()()息

(1)形容聲音大的詞語還有:__________等;形容聲音小的詞語還有:___________等。

(2)選詞填空

①江潮還沒有來,海塘大堤上早已(

)

②上課了,老師還沒有來,教室里(

)

5、課文填空,我秒殺。

(1)《走月亮》重點描述了“我”和阿媽在_______和______漫步時的所見、所聞、所感,并通過“____________________”這一句串聯(lián)全文,抒發(fā)了“我”跟阿媽一起走月亮?xí)r_______________的情感。

(2)《秋晚的江上》是_________寫的。從“頭白的蘆葦”景物可以表達(dá)出詩中描寫的是________(季節(jié)),從”斜陽”表達(dá)出是_______(時間)。詩人巧妙地用___________、___________、___________和秋晚的江組成了一幅生動的畫。

(3)《花牛歌》是現(xiàn)代詩人_________的作品。詩人筆下花牛在草地里__________、_________、_________、_________?!痘ㄅ8琛穼懗隽艘活^___________、__________的花牛。

(4)《繁星》本文作者是我國著名作家_________。全文按____________(時間順序、事情發(fā)展順序)寫的,表達(dá)了“我”對_______________的熱愛和對美好生活的向往之情。

(5)交流平臺讓我知道了讀文章時,我們要想象____________,“聽”到_____________,“聞”到_____________。我們只有調(diào)動多種感官參與,才能深入文章內(nèi)容,有更多的收獲。

6、“天是那樣低沉,云是那樣黑,雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,震撼著”,這句話用了______的修辭手法?!斑@不是難為蝴蝶嗎?”這句話用了_______的修辭手法。二、書寫題7、繩shéng

【部首】纟

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從系,篆書形體像繩;從黽,(黽)有努力義,表示繩較粗而有力。繩簡化為繩。本義是繩子。

【常見詞組】繩子、繩套、繩先啟后

【課文原句】他們在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。

三、信息匹配8、選詞填空

寬闊

寬敞

1.(

)的錢塘江橫臥在眼前。

2.這間屋子很(

)。

觀賞

欣賞

1.我們?nèi)ス珗@(

)菊花。

2.教授非常(

)的為人。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。特殊的墻暑假里的一天,我做完作業(yè),無意間打開電視機。這時,電視里正出現(xiàn)抗洪搶險的緊張場面。只見滔滔的洪水奔騰而下,搶險大軍背著一包又一包沙袋,快速沖上堤壩。誰知水流湍急,沙袋剛?cè)酉氯ィ捅缓樗疀_走了,把一輛卡車推下去堵決口,誰知又被洪水沖走了。怎么辦?怎么辦?在這緊急?關(guān)頭,只見抗洪戰(zhàn)士手挽著手,縱身跳入洪流中,用血肉之軀筑起了一道人墻。墻——不是該用磚和水泥砌成的建筑嗎?面對這堵“墻”,我愕然了。這是一堵不平凡的“墻”,它是由堂堂七尺男兒之軀,是一顆顆燃燒著的愛國愛民的赤誠的心壘成的。它完全可以與我國的世界之最的萬里長城一樣震驚中外,甚至比萬里長城更偉大。今天的社會上,不是還有一些人也在筑“墻”嗎?他們是貪國家之財,用來堆砌個人的安樂窩。這種人,也許能在這堵“墻”里取得暫時的歡樂,但這堵“墻”遲早是要倒塌的。面對此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心愛的儲錢罐,跑出家門……1.文章第一自然段中破折號的作用是(

)A.表示說明或注釋。B.表示聲音的延長。C.表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。2.文中畫橫線的句子運用了________的修辭手法,加強語氣,說明墻的正常的制作材料,也是為了反襯戰(zhàn)士們____________________________

3.短文中的“墻”有什么不同?它的重要意義是什么?

________________________________

4.根據(jù)理解,概括社會上的其他人筑的反面的“墻”是指什么。

________________________________

5.“我”拿起儲錢罐跑出家門可能做什么?

________________________________五、語言表達(dá)10、照樣子,把句子寫具體。

例:盤古的身體發(fā)生了變化。

盤古的身體發(fā)生了巨大的變化。

①他呼出的氣息,變成了風(fēng)和云。

______________

②他發(fā)出的聲音,化作了雷聲。

______________

11、將下列陳述句改

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