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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、看拼音,寫詞語。
1.這是一座美麗的小山村,樹木蔥蘢,téngluó(
)搖曳,mànbù(
)山道,還能聽到陣陣sōng
tāo(
),令人心曠神怡!
2.夜色méng
lóng](
),bái
huà(
)樹在jì
jìng(
)中xiāo
sǎ(
)地挺立著,仿佛被tú
mǒ(
)上了一層銀霜。毛茸茸的枝頭像是被雪xiù
shàng(
)了花邊,串串huā
suì(
)齊綻,蔚為壯觀。
2、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。
1.鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的(
);鵝的(
)。它常傲然地站著,看見人走來也(
);有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。
2.作者在描寫白鵝的時候,緊緊抓住了白鵝____________的特點,從_________、_________、__________三方面對白鵝進(jìn)行了生動細(xì)致的描寫,表達(dá)了對白鵝的__________之情。
3、根據(jù)內(nèi)容給“然”組詞填入括號里。
(1)有一年秋天,巨人(
)回來了。
(2)但不知為什么,巨人的花園里(
)是冬天。
(3)凡有生客進(jìn)來,鵝(
)厲聲叫囂。
(4)真沒想到,他(
)會做這么出格的事情。
(5)鵝老爺(
)早歸,伸脖頸去咬狗。
4、根據(jù)要求,完成句子。
1.黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”
這句話是對黃繼光的________、___________、_________(A.動作
B.語言
C.心理
D.神態(tài))描寫,表現(xiàn)出了黃繼光_____________________________________的精神。
2.他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。
(1)加點部分寫出了黃繼光爬得_________,表現(xiàn)出了黃繼光的_____________。
(2)聯(lián)系全文,說說黃繼光為什么要向前“爬”,而不是“沖”上去。
_____________________________
5、讀拼音寫同音字。
shì
(
)情
電(
)
裝(
)
yīng
老(
)
(
)該
(
)雄
zhàng
(
)篷
(
)本
打(
)
6、默寫詩句
1.天上的風(fēng)雨來了,__________________________;心中的風(fēng)雨來了,__________________________。
2.這些事——是永不漫滅的回憶:___________________,___________________,___________________。
3.所有的綠都集中起來,___________________,___________________,___________________。
4.突然一陣風(fēng),___________________,___________________,________________……二、書寫題7、孵fū
【部首】爫
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】會意字。從卵,其古文字形體像卵,表示用卵來孵化;從孚,孚是孵的本字;孚(fu)兼表聲。本義是鳥類伏蛋生雛。
【常用詞組】孵化孵卵
【課文原句】我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。
三、信息匹配8、下列句子中的引號起什么作用?作用,選擇合適的序號填到括號里。
引號的用法:①表示引用;②表示著重強(qiáng)調(diào);③表示特殊含義;④表示諷刺或否定。
1.在中國的古代,早就流傳著“嫦娥奔月”的神話,人飛于天、車走空中的傳說,以及“鯤鵬展翅”“九天攬月”的奇妙想象。(
)
2.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。(
)
3.中國航天員費(fèi)俊龍、聶海勝乘坐“神舟六號“飛船,開始中國第二次載人航天飛行。(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀說明文,完成練習(xí)。蚯蚓又叫“蝴蟠”“地龍”。這類默默無聞的環(huán)節(jié)動物,身體細(xì)長,在潮濕、疏松的土壤里,穿行自如。一旦碰上堅硬的石塊或樹根,它們會很快地轉(zhuǎn)向,繞道而過。那么,它們是怎么知道前方有障礙物的呢?有人說,蚯蚓有眼睛,它們是靠兩眼來辨別方向的;也有人說,環(huán)節(jié)動物比昆蟲低等,它們的組織還沒有分化出眼睛。據(jù)動物學(xué)家研究,蚯蚓由于長期生活在地下,頭部已經(jīng)退化,并沒有眼睛。那凸起在它頭部前面的,是它的嘴巴,叫作口前葉,沒有視覺作用,僅僅是用來索取食物和挖土鉆洞的。蚯蚓(
)沒有眼睛,(
)它的觸覺器官卻很發(fā)達(dá),包括表皮感覺器、口腔感覺器、光線感覺器等,對前進(jìn)中所接觸的物體和環(huán)境都能敏感地反應(yīng)出來??茖W(xué)家曾經(jīng)對蚯蚓的觸覺做過這樣兩個實驗:一個是在蚯蚓行走的路上放一塊鐵皮或一塊磚頭,當(dāng)蚯蚓的皮膚接觸到這些物體后,它立即轉(zhuǎn)向避開;另一個是把蚯蚓放在光線強(qiáng)弱不同的地方,結(jié)果蚯蚓向弱光處行走。這說明蚯蚓確實是用觸覺器官代替了眼睛的功能,而且對光線的強(qiáng)弱很敏感,遇到強(qiáng)光就會本能地躲避,這證明它完全適應(yīng)土壤生活。1.在文中的括號內(nèi)填入適合的關(guān)聯(lián)詞。
2.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)蚯蚓是一種昆蟲。(
)
(2)蚯蚓害怕強(qiáng)光。(
)
(3)蚯蚓靠嘴巴來辨別方向。(
)
3.科學(xué)家做的實驗中,蚯蚓靠什么避開鐵皮和磚頭?它又是靠什么躲避強(qiáng)光?(
)A.表皮感覺器、嘴巴口前葉B.口腔感覺器、光線感覺器C.表皮感覺器、口腔感覺器D.表皮感覺器、光線感覺器4.科學(xué)家做的兩個實驗證明了(
)A.蚯蚓喜歡潮濕疏松的土壤。B.蚯蚓的觸覺器官代替了眼睛的功能。C.蚯蚓碰上堅硬的石塊和樹根,會很快地轉(zhuǎn)向。D.蚯蚓的嘴巴是用來索取食物和挖土鉆洞的。5.畫橫線的句子在短文中起
作用。文中還有哪句話跟它的作用一樣?請用橫線畫出來。五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。
1.潔白的流蘇如畫。(仿寫比喻句)
______________________________
2.哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?(改成陳述句)
______________________________
3.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。(仿寫擬人句)
______________________________11、“被字句”改成“把字句”。
(1)要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。
_____________________________________
(2)小人魚的頭發(fā)被巫婆剪掉了。
______________________________________
(3)一下雨,孩子們就被大人們關(guān)在地洞似的屋里了。
______________________________________
(4)兩只小蟲被松脂重重地包裹了起來。
________________________________________
(5)相關(guān)化石一直沒有被科學(xué)家找到。
________________________________________
(6)當(dāng)葵花走進(jìn)學(xué)校時,老師和同學(xué)們個個都被她身上的花衣服驚呆了。
___________
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