
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文檔簡介
2021下半年中山市語文統(tǒng)招專升本真題演練【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.《陶庵夢憶》的作者是()
A.錢謙益B.歸有光C.宗臣D.張岱
2.廈門街的雨巷走了二十年與記憶等長一句出自()
A.《雨巷》B.《聽聽那冷雨》C.《洞庭一角》D.《懷念蕭珊》
3.下列詞作中,以良辰美景抒寫國破家亡的痛苦之情的是()
A.《虞美人·春花秋月何時了》
B.《八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天》
C.《聲聲慢·尋尋覓覓》
D.《摸魚兒·更能消、幾番風(fēng)雨》
4.《世說新語》是一部()
A.諷刺小說集B.志怪小說集C.筆記小說集D.傳奇小說集
5.庾信創(chuàng)作《哀江南賦》的動機是()
A.不無??嘀o,唯以悲哀為主B.余乃竄身荒谷,公私涂炭C.天意人事,可以凄愴傷心者矣D.窮者欲達(dá)其言,勞者須歌其事
6.詩歌創(chuàng)作重寫實、尚通俗,強調(diào)諷喻的詩人是()
A.高適B.杜甫C.李白D.白居易
7.下列作品中屬于語錄體的是()
A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《荀子》
8.下列句子中的焉字屬于兼詞的是()
A.王無罪歲,斯天下之民至焉B.順木之天,以致其性焉爾C.焉足以知是且非邪D.姜氏欲之,焉辟害
9.下列作品不屬于歐·亨利的是()
A.《最后的常春藤葉》B.《麥琪的禮物》C.《警察和贊美詩》D.《苦惱》
10.《國殤》選自()
A.《九歌》B.《九章》C.《詩經(jīng)》D.《國語》
11.下列對《愛爾克的燈光》的描述,不具有象征暗示意義的是()
A.照壁上長宜子孫四個字卻是原樣地嵌在那里,似乎連顏色也不曾被風(fēng)雨剝蝕
B.我好像看見了一個盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,痛苦地在心里叫起來
C.我望著那燈光,路是那么遠(yuǎn),我又沒有翅膀。我只有一個渴望:飛!飛!
D.財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì),要是它只消耗在個人的利益上面
12.由革命民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)閮A向馬克思主義的革命家,成為中國文化革命的巨人的作家是()
A.魯迅B.陳獨秀C.胡適D.茅盾
13.下列屬于司馬遷的作品是()
A.《鄭伯克段于鄢》B.《垓下之圍》C.《張中丞傳后敘》D.《馮諼客孟嘗君》
14.《垓下之圍》中烏江自刎場景,體現(xiàn)了項羽怎樣的性格特征()
A.知恥重義B.勇冠三軍C.情深無奈D.力挫群雄
15.唐代大詩人李白有()之稱
A.詩仙B.詩圣C.詩佛D.詩鬼
16.在《嬰寧》中,促使嬰寧矢不復(fù)笑的事件是()
A.爬上樹梢,狂笑而墜B.走出深山,嫁到王家C.懲罰鄰子,遭遇訴訟D.歸葬鬼母,伏尸痛哭
17.于湖居士是南宋詞人()的號,他的詞多以抗金恢復(fù)為主旨,上繼東坡,下開稼軒
A.文天祥B.張孝祥C.庾信D.睢景臣
18.以天下之美為盡在己句中以是()
A.介詞:拿B.連詞:因為C.動詞:認(rèn)為D.動詞:用
19.曾經(jīng)榮獲人民藝術(shù)家稱號的作家是()
A.茅盾B.巴金C.老舍D.冰心
20.我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集是()
A.《猛虎集》B.《云游集》C.《嘗試集》D.《志摩的詩》
二、閱讀理解(10題)21.閱讀余秋雨《都江堰》節(jié)選,回答問題。
但是,人類總是缺乏自信,進(jìn)進(jìn)退退,走走停停,不斷地自我耗損,又不斷地為耗損而再耗損。結(jié)果,僅僅多了一點自信的李冰,倒成了人們心中的神。
…………
我到邊遠(yuǎn)地區(qū)看儺戲,對許多內(nèi)容不感興趣,特別使我愉快的是,儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰。儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多,民眾圍著他狂舞吶喊,祈求有無數(shù)個都江堰帶來全國的風(fēng)調(diào)雨順,水土滋潤。儺戲本來都以神話開頭的,有了一個李冰,神話走向?qū)嶋H,幽深的精神天國一下子貼近了大地,貼近了蒼生
從題材上看,《都江堰》是一篇什么類型的散文?
22.下列選項中不是曹操作品的一項是()
A.《龜雖壽》B.《蒿里行》C.《步出夏門行》D.《蜀道難》
23.還可以用藝術(shù)形式對應(yīng)四季,這樣春天就是一幅畫,夏天是一部長篇小說,秋天是一首短歌或詩,冬天是一群雕塑。這句話采用的修辭手法是()
A.比喻和擬人B.比喻和排比C.排比和夸張D.排比和擬人
24.請分析嘗吞下和咀嚼消化等動詞在本文中的實際含義
25.《種樹郭橐駝傳》一文屬于何種體裁?
26.詩中細(xì)致描繪了唐玄宗入蜀途中的景色,有何用意?行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲著力刻畫唐玄宗的何種心境?
27.作者在《〈北京大學(xué)月刊〉發(fā)刊詞》中論及近代大學(xué)的要義,包括()
A.大學(xué)為研究學(xué)術(shù)之機關(guān),應(yīng)有貢獻(xiàn)于學(xué)術(shù)
B.大學(xué)學(xué)生不應(yīng)以獲取畢業(yè)證書為目的,而對學(xué)問無所求,也不應(yīng)固守己之所學(xué),排斥其他學(xué)問
C.大學(xué)是包容古今中外不同學(xué)術(shù)派別、典籍、思想,廣泛延攬各家各派學(xué)者的研治學(xué)術(shù)的機關(guān),應(yīng)循思想自由通則,行兼容并收主義
D.治學(xué)之途,宜中外匯通;學(xué)生之責(zé),當(dāng)文理兼修;辦學(xué)之道,行兼容并包
28.閱讀下文,回答問題。
我愛水
張秀亞
我愛水。多少年來,生活的戲劇雖幾易布景,但我總喜歡濱水而居,為了在夢中可以聽到那潺湲的柔聲,明晨啟扉,更可見到那一片照眼的清光。一灣澄明的流水,靜靜地向前滑流著,滑流著,把我的思念與憂慮都帶走了,最后只將我留在岸邊,悄然獨立,盈耳只有那琤琮微響,向我訴說一個無終結(jié)的故事。
我最喜愛的那片水,該是故都城北的什剎海了。那如一塊青玉的平靜流水,曾做了我四年的伴侶。
什剎海正位于我母校的后門,度過一道筑在溪水上的石橋,再一轉(zhuǎn)彎,便會聽見那愉快的水聲,伴著水濱青翠的樹色在歡迎來訪者了。
逢著清晨無課,我總是拿了一本詩集,在水邊徜徉,那時候,正是充滿了詩意與幻夢的年紀(jì),水邊有時是自在飛花輕似夢的詩境,有時是無邊絲雨細(xì)如愁的凄涼境界,還有什么更適于少年的心靈流連徘徊?我常是將書放在身邊,雙足垂到水面,叫水上的白云,將我?guī)У接譁嘏帚皭澋幕脡衾铩?/p>
我曾有一首小詩,其中兩段是:
我曾持一卷詩一朵花來到你身旁,
在柳蔭里靜聽那汩汩的水響。
詩,遺忘了;花,失落了,
而今再尋不到那流走的時光。
你曾幾番入夢,同水上一片斜陽,
還有長堤上賣書老人的深色衣裳。
我曾一疊疊買去他的古書,
卻憾恨著買不去他那暮年的悲傷。
詩中你的稱謂,即是指什剎海,這首詩里,實在交織著無限的懷念和悵惘。
什剎海的可愛處,在于它的變,在于它的常,晴陰風(fēng)雨,春去夏來,水邊的景色不同,而它那最高度的美與宜人處,卻永遠(yuǎn)蘊藏在那一片朦朧水霧,以及瀲滟清光里,引人系戀。
當(dāng)冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上試步的樂趣享受不到了,但一片溫柔的春意,卻把整個什剎海的靈魂浸透了。不知何處傳來一聲聲鷓鴣的啼喚,像是那么遙遠(yuǎn),又像是那么逼近,聽來似是不分明,然而卻又是那般動聽,直扣人的心門。再過幾天,水邊的楊柳現(xiàn)出了淺淺的綠痕,水堤上的泥土漸軟了,而幾場雨后,水已平了堤,時時刻刻似乎要漲溢出來,卻又似被一道神秘的邊界拘攔住了,一直在那兒溶溶漾漾,如同一個殷勤的主人的手,將酒杯斟得太滿了,使每一個來游者,都想一嘗這葡萄色的瓊漿,而低吟:呵,你新鮮的湖水,陶醉了我的心靈。
放假的日子,水邊那塊大石,便是我露天的座位了,水聲輕柔,水光明媚,教給我無窮盡的智慧,將已逝去的,正在進(jìn)行的,將要發(fā)生的一切,緩緩地告訴了我,我就這樣坐著,聽著,想著,直到夕陽將輝煌的火炬投入水中,將對岸人家的窗子也照亮了,我才將水色水光攝錄心坎,帶了回去。
最可愛的還有那水邊新秋,北方的秋天本來是悄悄地來,比春天來得更幽俏,有一天,你一凝眸,不免驚訝水的顏色淺了,堤邊水位低了,水蓼花的顏色更深了一些,而荷葉已有一絲憔悴之態(tài)。那么,秋意便是滿了什剎海了,漸漸地,水邊橋頭,有個老人在賣荷葉粥了,水面上,更有一些年輕的女孩子赤足在采鮮藕,什剎海在荷葉的搖曳、蘆葦?shù)奶⒅幸蚜碛幸环N感傷的情調(diào),但當(dāng)星光落在水面時,你已可依稀聽到詩神環(huán)佩。
島上鄉(xiāng)居,流水繞墻,每天望著這蜿蜒而去的山溪,我更懷念起什剎海了
文章畫線句中悵惘的含義是什么?它表達(dá)了作者什么樣的感情?
29.這段文字主要運用的論據(jù)類型是什么?
30.分析作者的駁論過程
三、解釋劃線詞(10題)31.眾以為殃,是謂小康。
殃
32.因而退出房外,自去櫛沐。
櫛沐
33.乃注籍中,嵌以巨印,使親視之。
嵌
34.不拊愛子其民,因而賈利之。
賈
35.舉天下之豪杰,莫能與之爭。
莫
36.井蛙不可以語于海者,拘于虛也。
語
37.公曰:周其弊乎?
其
38.狗彘食人食而不知檢。
39.潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。
潦水
40.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。
如
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.教養(yǎng)指數(shù)和文明的疾病
朱大可
①中國人的禮貌,似乎已成民族自我整容的重大議題。據(jù)媒體報道,最近一項在1500名歐洲酒店經(jīng)理中進(jìn)行的調(diào)查顯示,日本人當(dāng)選世界最佳游客,中國人則在世界最差游客中名列第三。與此同時,外交部也公開發(fā)布《中國領(lǐng)事保護(hù)和協(xié)助指南(2007年版)》,其間列舉了19種尋求領(lǐng)事保護(hù)的常見問題,提醒本國公民出國時要在公共場合表現(xiàn)平靜,不要大聲說話,避免突出自己;不要在公共場所參與他人的爭吵,如此等等。
②關(guān)于中國人教養(yǎng)的海外指責(zé),正在演變?yōu)橐环N喜劇式的笑聲。在阿姆斯特丹最大的鉆石專賣店盥洗室里,貼有唯一的中文告示是:請不要站在馬桶上!這與其說是對中國游客的諷刺,不如說是對整個民族的勸諭。盡管法國人在上述排名中被列為世界最差游客,但只是因為他們拒絕說英語而已,法國人和英國人的教養(yǎng),依然是全球公民的榜樣。這是文藝復(fù)興和啟蒙運動的偉大成果。歐洲耗費了三百年的時間,完成了關(guān)于國民教養(yǎng)的塑造。后發(fā)民族俄羅斯,耗費一百多年向法國學(xué)習(xí)禮儀和音樂,日本人則先后向中國和歐洲學(xué)習(xí)技術(shù)、制度和教養(yǎng),于是,這兩個民族最終都脫胎換骨,搖身成為先進(jìn)文化的代表。
③與此形成鮮明對照的是,一個號稱禮儀之邦的文明古國,卻逐漸喪失文明優(yōu)勢,成為教養(yǎng)指數(shù)低下的負(fù)面樣板。問題的要害在于,究竟從什么時候開始,中國人把粗鄙當(dāng)豪情,把無知當(dāng)樸素,把暴力當(dāng)革命,把失禮當(dāng)率真,把低俗當(dāng)可愛,把仇恨當(dāng)愛國,又把無恥當(dāng)成了反叛?
④作為種族文明的個人表達(dá),教養(yǎng)是禮貌、風(fēng)度、修養(yǎng)、德行和健康心理的混合體。教養(yǎng)要求我們展開內(nèi)省,明辨自身的社會角色,在捍衛(wèi)主體自由的同時,尊重他人
談?wù)勀銓ξ闹械慕甜B(yǎng)的理解
42.如何理解畫線部分的意思?
五、作文題(1題)43.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
材料一:中國電影缺席2017年戛納電影節(jié),電影節(jié)藝術(shù)總監(jiān)蒂埃里表示,中國商業(yè)化的電影越來越多,但它們不屬于戛納電影節(jié)想要展映的藝術(shù)電影類型。
材料二:看《戰(zhàn)狼Ⅱ》時,在中國海軍艦長下令開火的一瞬間,一個小男孩大喊了一聲好,放映廳里頓時掌聲四起,觀眾們都?xì)g笑起來。很多觀眾說,這么多年了,這一幕他們還是第一次遇見。
材料三:2018年春節(jié)假期累計實現(xiàn)綜合票房超57億元,同比增長近七成;其中大年初一單日取得綜合票房約13億元,創(chuàng)造了我國電影史上新的單日票房紀(jì)錄。
對于以上材料,你有怎樣的感觸與思考?請寫一篇文章闡述你的看法。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字
參考答案
1.DD張岱,號陶庵,為人淡泊名利,一生未仕。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等
2.B識記類試題,屬對課文內(nèi)容熟悉程度的考查。該句出自余光中《聽聽那冷雨》,考試大綱規(guī)定的三十五篇之一,且是重點篇目
3.A柳永的《八聲甘州》通過描繪雨后清秋的傍晚,關(guān)河冷落夕陽斜照的凄涼之景抒發(fā)了詞人久客他鄉(xiāng)急切的思?xì)w之情。李清照的《聲聲慢》通過描寫殘秋所見、所聞、所感,抒發(fā)自己因國破家亡、天涯淪落而產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。辛棄疾的《摸魚兒》上片描寫抒發(fā)主人公對春光的無限留戀和珍惜之情;下片以比喻手法反映全詞,情調(diào)婉轉(zhuǎn)凄惻。李煜的《虞美人》通過描寫三月春光來表達(dá)自己國破家亡的痛苦
4.C《世說新語》是南朝劉義慶組織編寫的一部筆記體小說集,主要記錄了魏晉名士的逸聞軼事和玄言清談
5.DD庾信的《哀江南賦序》概括地說明了作賦的背景和原因,概述了全賦不無??嘀o,唯以悲哀為主的主題,并闡明了窮者欲達(dá)其言,勞者須歌其事的創(chuàng)作動機
6.DD白居易主張文章合為時而著,歌詩合為事而作,因此他的詩歌創(chuàng)作重寫實、尚通俗,強調(diào)諷喻,提倡為君為民而作,對當(dāng)時的社會現(xiàn)實作了深刻批判
7.A《論語》是語錄體;《孟子》是對話體論辯文;《莊子》接近專題論文;《荀子》是專論文
8.AA斯天下之民至焉中的焉是兼詞,于之,于此;以致其性焉爾中的焉是句末語氣詞,罷了;焉足以知是且非邪中的焉是怎么的意思;焉辟害中的焉是怎能的意思
9.DD《苦惱》是契訶夫的作品,其余三項均為歐·亨利的作品
10.A
11.D
12.AA1927年到1936年期間,魯迅的思想由進(jìn)化論發(fā)展到階級論,他也由革命民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)閮A向馬克思主義的革命家,成為中國文化革命的巨人
13.B《鄭伯克段于鄢》選自《左傳》;《垓下之圍》選自《史記》,作者是司馬遷;韓愈著《張中丞傳后敘》;《馮諼客孟嘗君》選自《戰(zhàn)國策》
14.A項羽烏江自刎,言天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?,表現(xiàn)了項羽知恥重義的性格特征
15.A識記類試題,屬作家作品類文學(xué)常識考查。三十五篇有《蜀道難》一首,李白的知識即出自本篇。李白(701-762),字太白,號青蓮居士,隴西成紀(jì)人(今甘肅天水),一說綿州昌隆人。是既屈原之后的又一位唐代偉大的浪漫主義詩人[1],被后人譽為詩仙。后世將李白和杜甫并稱李杜。有《李太白集》。詩圣指杜甫,其詩緊密結(jié)合時事,思想深厚。境界廣闊,人稱為詩圣。詩佛指王維,這種稱謂除了有王維詩歌中的佛教意味和王維的宗教傾向之外,也表達(dá)了后人對王維在唐代詩壇崇高地位的肯定。詩鬼指李賀,其詩善于熔鑄詞采,馳騁想象,運用神話傳說創(chuàng)造出璀璨多彩的鮮明形象,故稱其為詩鬼
16.C因嬰寧懲罰鄰家蕩子,王子服遭遇訴訟,子服之母批評了嬰寧。此后,她就矢不復(fù)笑
17.BB張孝祥,字安國,號于湖居士。南宋愛國詞人。其詞多以抗金恢復(fù)為主旨,氣勢豪邁,淋漓暢快,上繼東坡,下開稼軒,在南宋初期詞壇影響較大。也有寫景寄懷之作,往往清疏淡遠(yuǎn)。有《于湖居士文集》《于湖先生長短句》
18.C
19.C老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被北京市人民政府授予人民藝術(shù)家稱號
20.C《嘗試集》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集
21.游記散文
22.DD《蜀道難》是李白的作品,其余三項都是曹操的作品
23.BB作者把春天比作畫,把夏天比作小說,把秋天比作詩,把冬天比作雕塑。依次鋪排多種景物,運用了比喻和排比的修辭手法來表達(dá)對四季的感受
24.嘗指的是選讀。吞下指的是全讀,但不必細(xì)心地讀。咀嚼消化則不但指全讀,而且要精讀、細(xì)讀
25.寓言性的傳記散文
26.詩人細(xì)致描繪唐玄宗入蜀途中的景象,是為了以蕭索、孤凄、暗淡的景物色彩,渲染其入蜀途中的悲涼氣氛,以悲涼的景色來烘托人物的悲思。行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲,通過一見一聞,一色一聲,互相交錯,表現(xiàn)出唐玄宗內(nèi)心的愁苦凄清
27.ABCDABCD選項所述均是蔡元培對近代大學(xué)的要義的論述,均符合他在北京大學(xué)實行革新的指導(dǎo)思想,也是蔡元培大學(xué)理念的精義
28.悵惘是指作者思念什剎海卻只能在夢中相見的遺憾。表達(dá)了作者感傷懷舊的情緒和濃郁的多愁情結(jié)
29.事實論據(jù);理論論據(jù)
30.作者的駁論過程是:首先指出過去自夸地大物博和相信國聯(lián),都是他信,然后指明中國現(xiàn)在失掉的僅是他信,不是自信,得出中國人并沒有失去自信力的結(jié)論
31.殃:禍?zhǔn)?/p>
32.櫛沐:梳洗
33.嵌:用印蓋章
34.賈:求取
35.莫:沒有誰
36.語:談?wù)?/p>
37.其:將
38.檢:約束,制止
39.潦水:雨后積水
40.如:往
41.教養(yǎng)是個人文明程度和種族文明高度的體現(xiàn),是人類文明的普世標(biāo)準(zhǔn)。教養(yǎng)要求我們展開內(nèi)省,明辨自身的社會角色,尊重他人包括其他生物的權(quán)利和感受。作為一種優(yōu)美的意識形態(tài),教養(yǎng)能直達(dá)人的靈魂,從內(nèi)部解決文明的危機
42.作者用唐詩名句作為反襯,說明書的世界可以讓人超越時空的限制,獲得更豐富的知識和體驗
43.觀眾是最好的評委2017年,在歐洲三大國際電影節(jié)之一的法國戛納電影節(jié)上,中國電影顆粒無收;而不久后的2018年春節(jié)假期,中國累計實現(xiàn)綜合票房超57億元,同時創(chuàng)造了多個票房紀(jì)錄。墻外荒蕪墻內(nèi)花開,這種對比顯示出中國電影已經(jīng)找準(zhǔn)了自己的路子,不再把主
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