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水的沸騰教課方案教課目的知識(shí)目標(biāo)1.察看沸騰現(xiàn)象和水沸騰時(shí)的溫度狀況2.知道沸騰現(xiàn)象的特色3.理解液體有必定的沸點(diǎn)4.知道蒸發(fā)和沸騰的異同能力目標(biāo)培育著手能力,察看能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蜌w納、歸納能力感情目標(biāo)1.養(yǎng)成學(xué)生研究熱現(xiàn)象知識(shí)的興趣2.理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)的思慮方法教課建議教材剖析本節(jié)是學(xué)生實(shí)驗(yàn):研究水的沸騰,從實(shí)驗(yàn)中得出液體有必定的沸點(diǎn)的結(jié)論,學(xué)生要注意察看、實(shí)驗(yàn),水沸騰過(guò)程中溫度保持不變必定要注意察看到.教材給出了實(shí)驗(yàn)的目的、器械、步驟,并附上表格,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中要注意腳踏實(shí)地地填寫(xiě),并注意剖析數(shù)據(jù),以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸記錄沸騰的圖象,從圖象中判斷水沸騰時(shí)的溫度.教材后邊是解說(shuō)沸騰的知識(shí),聯(lián)系實(shí)質(zhì)列出了幾種液體的沸點(diǎn),并用圖解的形式說(shuō)了然點(diǎn)燃和熄滅酒精燈的方法,特別直觀(guān),容易理解和掌握.教材最后提出了問(wèn)題,思慮蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn),學(xué)生完整能夠聯(lián)系上一節(jié)的知識(shí)解決.教法建議本節(jié)得出結(jié)論部分是學(xué)生實(shí)驗(yàn),教材供給了實(shí)驗(yàn)的方法和步驟,這部分教課要注意培育學(xué)生察看、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,必定要認(rèn)真察看在沸騰過(guò)程中現(xiàn)象,比如氣泡的變化狀況、溫度的變化狀況等,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意填寫(xiě)表格,做好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄,并利用數(shù)據(jù)制作表格,從表格中找出物理規(guī)律.對(duì)于沸騰的知識(shí),能夠由學(xué)生總結(jié)出什么是沸騰,并剖析蒸發(fā)和沸騰的同樣點(diǎn)和不一樣點(diǎn).對(duì)于酒精燈的使用問(wèn)題,教師演示正確的使用方法,并說(shuō)明錯(cuò)誤的使用方法,能夠由學(xué)生說(shuō)明錯(cuò)誤的原由,注意考慮安全的要素,給學(xué)生察看酒精燈的火焰,說(shuō)明使用時(shí)要用外焰,能夠?qū)嶒?yàn)由學(xué)生察看.學(xué)生閱讀教材上的液體的沸點(diǎn)表格,或供給一些資料學(xué)生閱讀,聯(lián)系實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí),成立沸點(diǎn)的觀(guān)點(diǎn).教課方案方案實(shí)驗(yàn):水的沸騰【課題】實(shí)驗(yàn):水的沸騰【重難點(diǎn)】培育學(xué)生的察看實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ炜匆⒁庾プ∥锢憩F(xiàn)象的主要特色,要注意主要方面的察看,從不一樣角度的察看.語(yǔ)言表達(dá)能力的培育,學(xué)生要會(huì)描繪看到的現(xiàn)象.蒸發(fā)和沸騰的比較,要能經(jīng)過(guò)對(duì)照找到物理規(guī)律.【教課過(guò)程設(shè)計(jì)】一.實(shí)驗(yàn)方法1、依據(jù)教材上的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、器械、步驟安排實(shí)驗(yàn).酒精燈的使用要實(shí)驗(yàn)前講清,讓學(xué)生察看教材上的圖例,說(shuō)明正確的點(diǎn)燃、熄滅的方法,對(duì)于不正確的方法,要剖析其原由,主假如注意安全方面的原由和使用外焰提升溫度.學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意認(rèn)真察看,會(huì)察看,依據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象填寫(xiě)表格,記錄每1min或2min時(shí)間間隔的溫度值,再依據(jù)表格上的數(shù)據(jù),剖析水沸騰的特色,將表格上的數(shù)據(jù)用圖象的形式表現(xiàn)出來(lái),還能夠依據(jù)圖象上的特色總結(jié)出水沸騰的特色.方法2、對(duì)于基礎(chǔ)較好的班級(jí),能夠提出一些察看和實(shí)驗(yàn)中要注意的問(wèn)題,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊實(shí)驗(yàn)邊察看邊思慮.提出的問(wèn)題能夠有:酒精燈使用時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題;溫度計(jì)應(yīng)該怎樣使用;察看跟著加熱的過(guò)程溫度是怎樣變化的;察看沸騰現(xiàn)象,描繪沸騰過(guò)程;沸騰的特色有哪些;怎樣用圖象表示沸騰過(guò)程,從圖象中能夠看出什么.二.沸騰方法1、學(xué)生思慮沸騰的現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:沸騰是強(qiáng)烈的汽化現(xiàn)象,在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行,且只在必定的溫度下才發(fā)生,我們能夠把這個(gè)溫度叫沸點(diǎn),教師再供給對(duì)于沸點(diǎn)的一些資料,學(xué)生閱讀,形成對(duì)于液體有沸點(diǎn),而且溫度固定(在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下)的觀(guān)點(diǎn),聯(lián)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論,總結(jié)出蒸發(fā)和沸騰的同樣點(diǎn)和不一樣點(diǎn).方法2、對(duì)于基礎(chǔ)較好的班級(jí),能夠在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上自己總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對(duì)于液體的沸騰和沸點(diǎn)的知識(shí)能夠用查找信息的方法學(xué)習(xí),教師制定學(xué)習(xí)課題,學(xué)生查找信息,辦理信息,得出一些結(jié)論.【板書(shū)設(shè)計(jì)】第五節(jié)實(shí)驗(yàn):察看水的沸騰一.沸騰1.沸騰:在必定的溫度下,液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的強(qiáng)烈的汽化現(xiàn)象.2.沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度.3.液體沸騰的條件:抵達(dá)沸點(diǎn);持續(xù)吸熱4.液體在沸騰過(guò)程中要吸熱.二.比較蒸發(fā)和沸騰的異同1.同樣點(diǎn):2.不一樣點(diǎn):研究活動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究:認(rèn)識(shí)高壓鍋的原理【課題】高壓鍋的原理【組織形式】學(xué)生活動(dòng)小組【活動(dòng)流程】提出問(wèn)題;猜想與假定;制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與采集憑證;剖析
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