大學(xué)在校期間的自我鑒定

大學(xué)在校期?間的自我鑒?定在校期?間，讓那幼?稚的我漸漸?變得成熟，?由于我努力?學(xué)習(xí)，收獲?了很多?，F(xiàn)?在就把在校?期間的表現(xiàn)?做一下自我?鑒定：在?校的兩年，?我在思想覺?悟上對(duì)自己?有較高的要?求，能用科?學(xué)發(fā)展觀來?認(rèn)識(shí)世界認(rèn)?識(shí)社會(huì)，能?清醒的意識(shí)?到自己所擔(dān)?負(fù)的社會(huì)責(zé)?任，對(duì)個(gè)人?的人生理想?和發(fā)展目標(biāo)?，有了相對(duì)?成熟的認(rèn)識(shí)?和定位。?在專業(yè)課程?的學(xué)習(xí)上，?根據(jù)自身專?業(yè)方向的要?求，有針對(duì)?性的認(rèn)真研?讀了有關(guān)核?心課程，為?自己的學(xué)習(xí)?工作打下扎?實(shí)基礎(chǔ);并?涉獵了一部?分其他課程?，開闊視野?，對(duì)本專業(yè)?方向的應(yīng)用?背景以及整?個(gè)學(xué)科的結(jié)?構(gòu)有了宏觀?的認(rèn)識(shí)。學(xué)?習(xí)成績也比?較理想。在?外語方面，?著重加強(qiáng)了?閱讀的訓(xùn)練?，并取得了?一定效果。?由于我性?格開朗，能?夠與不同的?人接觸;平?易近人，容?易與同學(xué)或?老師和諧相?處;為人忠?厚老實(shí)，凡?事言出必行?;樂于助人?，能為別人?分擔(dān)一些工?作或生活上?的憂愁;行?事謹(jǐn)慎，凡?事三思而后?行;做事全?力以赴，不?會(huì)輕易中途?而廢;遇事?臨危不懼，?能鎮(zhèn)定地處?理突發(fā)事件?。在日常?生活中，我?十分重視鍛?煉身體，具?有良好的心?理和身體素?質(zhì)，體育成?績優(yōu)秀，體?鍛達(dá)標(biāo)。我?興趣廣泛，?熱愛生活，?尤其喜歡唱?歌和繪畫。?在生活和工?作中我仍有?自己的不足?和缺點(diǎn)，但?我敢于改正?自己、完善?自己。我堅(jiān)?信：我擁有?人生最寶貴?的年輕和知?識(shí)，我會(huì)用?自己的熱情?、活力、自?信和學(xué)識(shí)，?來應(yīng)付以后?生活和工作?中所有可能?遇見的困難?，創(chuàng)造自己?有價(jià)值的人?生。我相信?一分耕耘一?分收獲，生?活的精彩需?要自己創(chuàng)造?!在學(xué)習(xí)?工作上，根?據(jù)老師的指?導(dǎo)，研讀了?大量論著，?逐步明確了?發(fā)展方向，?通過自身不?斷的努力，?以及與師長?同學(xué)間的探?討交流，取?得了一些比?較滿意的成?果。在這期?間，查閱資?料，綜合分?析等基本素?質(zhì)不斷提高?，書面表達(dá)?的能力也得?到了錘煉，?尤其是獨(dú)立?思考判斷和?研究的能力?，有了很大?進(jìn)步，這些?對(duì)于未來的?工作也都是?大有裨益的?。我認(rèn)識(shí)?到自己也有?不足之處，?因此，我將?加倍努力，?不斷改正缺?點(diǎn)，挖掘潛?力，以開拓?進(jìn)取、熱情?務(wù)實(shí)的精神?面貌去迎接?未來的挑戰(zhàn)?。我會(huì)加倍?珍惜在校學(xué)?習(xí)的時(shí)間，?用自己的努?力和汗水使?自己的明天?變得更加輝?煌，更加美?好。大學(xué)?在校期間的?自我鑒定?在校期間，?我虛心求學(xué)?、刻苦認(rèn)真?、吃苦耐勞?，工作兢兢?業(yè)業(yè)，及時(shí)?總結(jié);注重?理論聯(lián)系實(shí)?際，培養(yǎng)自?己的自學(xué)能?力以及分析?、解決問題?的能力。在?豐富多彩的?大學(xué)生活中?，為了擴(kuò)大?知識(shí)面和培?養(yǎng)自己的業(yè)?余愛好;積?極參加校內(nèi)?外的實(shí)踐活?動(dòng)，重視團(tuán)?隊(duì)合作精神?;作為系學(xué)?生會(huì)干部的?我，有較強(qiáng)?的組織、宣?傳、管理和?應(yīng)變能力;?有高度的責(zé)?任心和良好?的人際關(guān)系?。在出色地?完成上級(jí)交?予的任務(wù)外?，還在校內(nèi)?組織和開展?一些有意義?的活動(dòng)中，?能有力地組?織同學(xué)及調(diào)?動(dòng)同學(xué)們的?積極性;從?中也鍛煉和?提高了自己?的組織和領(lǐng)?導(dǎo)能力。表?現(xiàn)出較強(qiáng)的?與人密切合?作的能力和?良好的環(huán)境?適應(yīng)能力;?并且深受同?學(xué)們和老師?以及領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可。在?思想品德上?,本人有良?好道德修養(yǎng)?,并有堅(jiān)定?的政治方向?.我熱愛祖?國,熱愛人?民,堅(jiān)決擁?護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)?導(dǎo)和社會(huì)主?義制度,遵?紀(jì)守法,愛?護(hù)公共財(cái)產(chǎn)?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,樂于助人?.并以務(wù)實(shí)?求真的精神?熱心參予學(xué)?校的公益宣?傳和愛國主?義活動(dòng).?珍貴的四年?大學(xué)生活接?近尾聲，特?此總結(jié)一下?大學(xué)四年的?得失，從中?繼承做得好?的方面改進(jìn)?不足的地方?，使自己回?顧走過的路?，也更是為?了看清將來?要走的路。?我的學(xué)習(xí)?成績不是非?常好，但我?卻在學(xué)習(xí)的?過程中收獲?了很多。首?先是我端正?了學(xué)習(xí)態(tài)度?。在我考進(jìn)?大學(xué)時(shí)，腦?子里想的是?好好放松從?重壓下解放?出來的自己?，然而很快?我就明白了?，大學(xué)仍需?努力認(rèn)真的?學(xué)習(xí)?？吹?周圍的同學(xué)?們拼命的學(xué)?習(xí)，我也打?消了初衷，?開始大學(xué)的?學(xué)習(xí)旅程。?其次是極大?程度的提高?了自己的自?學(xué)能力。由?于大學(xué)的授?課已不再像?高中時(shí)填鴨?式那樣，而?是一節(jié)課講?述很多知識(shí)?，只靠課堂?上聽講是完?全不夠的。?這就要求在?課下練習(xí)鞏?固課堂上所?學(xué)的知識(shí)，?須自己鉆研?并時(shí)常去圖?書館查一些?相關(guān)資料。?日積月累，?自學(xué)能力得?到了提高。?再有就是懂?得了運(yùn)用學(xué)?習(xí)方法同時(shí)?注重獨(dú)立思?考。要想學(xué)?好只埋頭苦?學(xué)是不行的?，要學(xué)會(huì)“?方法”，做?事情的方法?。古話說的?好，授人以?魚不如授人?以漁，我來?這里的目的?就是要學(xué)會(huì)?“漁”，但?說起來容易?做起來難，?我換了好多?種方法，做?什么都勤于?思考，遇有?不懂的地方?能勤于請(qǐng)教?。在學(xué)習(xí)時(shí)?，以“獨(dú)立?思考”作為?自己的座右?銘，時(shí)刻不?忘警戒。隨?著學(xué)習(xí)的進(jìn)?步，我不止?是學(xué)到了公?共基礎(chǔ)學(xué)科?知識(shí)和很多?專業(yè)知識(shí)，?我的心智也?有了一個(gè)質(zhì)?的飛躍，能?較快速的掌?握一種新的?技術(shù)知識(shí)，?我認(rèn)為這對(duì)?于將來很重?要。在學(xué)習(xí)?知識(shí)這段時(shí)?間里，我更?與老師建立?了濃厚的師?生情誼。老?師們的諄諄?教導(dǎo)，使我?體會(huì)了學(xué)習(xí)?的樂趣。我?與身邊許多?同學(xué)，也建?立了良好的?學(xué)習(xí)關(guān)系，?互幫互助，?克服難關(guān)。?現(xiàn)在我已經(jīng)?大四，正在?做畢業(yè)設(shè)計(jì)?，更鍛煉了?自我的動(dòng)手?和分析問題?能力，受益?匪淺。一?直在追求人?格的升華，?注重自己的?品行。我崇?拜有巨大人?格魅力的人?，并一直希?望自己也能?做到。在大?學(xué)生活中，?我堅(jiān)持著自?我反省且努?力的完善自?己的人格。?四年中，我?讀了一些名?著和幾本完?善人格的書?，對(duì)自己有?所幫助，越?來越認(rèn)識(shí)到?品行對(duì)一個(gè)?人來說是多?么的重要，?關(guān)系到是否?能形成正確?的人生觀世?界觀。所以?無論在什么?情況下，我?都以品德至?上來要求自?己。無論何?時(shí)何地我都?奉行嚴(yán)于律?己的信條，?并切實(shí)的遵?行它。平時(shí)?友愛同學(xué)，?尊師重道，?樂于助人。?以前只是覺?得幫助別人?感到很開心?，是一種傳?統(tǒng)美德?，F(xiàn)?在我理解道?理，樂于助?人不僅能鑄?造高尚的品?德，而且自?身也會(huì)得到?很多利益，?幫助別人的?同時(shí)也是在?幫助自己。?回顧四年?，我很高興?能在同學(xué)有?困難的時(shí)候?曾經(jīng)幫助過?他們，相對(duì)?的，在我有?困難時(shí)我的?同學(xué)們也無?私的伸出了?援助之手。?對(duì)于老師，?我一向是十?分敬重的，?因?yàn)樗麄冊(cè)?我彷徨的時(shí)?候指導(dǎo)幫助?我。如果沒?有老師的幫?助，我可能?將不知道何?去何從。我?現(xiàn)在領(lǐng)悟到?，與其說品?德是個(gè)人的?人品操行，?不如說是個(gè)?人對(duì)整個(gè)社?會(huì)的責(zé)任。?一個(gè)人活在?這個(gè)世界上?，就得對(duì)社?會(huì)負(fù)起一定?的責(zé)任義務(wù)?，有了高尚?的品德，就?能正確認(rèn)識(shí)?自己所負(fù)的?責(zé)任，在貢?獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自?身的價(jià)值。?大學(xué)在校?期間的自我?鑒定我是?一名在校大?學(xué)生，即將?畢業(yè)。下面?我要對(duì)自己?做個(gè)自我評(píng)?價(jià)。我樂?觀向上、富?有熱情、熱?愛集體、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、有?強(qiáng)烈的責(zé)任?心。在校期?間，我勤奮?上進(jìn)，積極?參與學(xué)校開?展的各項(xiàng)活?動(dòng)。曾在“?校園歌手大?賽”中榮獲?“最佳潛力?獎(jiǎng)”。在院?學(xué)生會(huì)中任?職兩年多時(shí)?間，曾人學(xué)?習(xí)部部長一?職。期間，?我工作積極?，敢作敢為?，得到了老?師和同學(xué)的?認(rèn)可。并榮?獲了“優(yōu)秀?學(xué)生會(huì)干部?”和“優(yōu)秀?學(xué)生干部”?的嘉獎(jiǎng)。2?00x年，?我加入了中?國共產(chǎn)黨。?課外，我?積極參與社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?。在活動(dòng)中?，學(xué)習(xí)和體?味到一個(gè)社?會(huì)團(tuán)體的工?作方式和社?會(huì)號(hào)召力，?親眼看到了?一個(gè)社團(tuán)的?影響力的逐?漸變大。?也讓我逐漸?認(rèn)識(shí)到了要?超越自我。?超越自我?是人生的崇?高境界。超?越自我，才?能頭腦清醒?，進(jìn)行冷靜?的思考;超?越自我，我?們才能找到?人生的真正?價(jià)值。每一?次人生的關(guān)?鍵時(shí)刻，每?一次大大小?小的抉擇，?其實(shí)都是一?個(gè)能不能自?我戰(zhàn)勝、能?不能自我超?越的過程。?現(xiàn)實(shí)畢竟?不同于理想?，必然有不?足和缺點(diǎn)，?勇敢地面對(duì)?現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)?現(xiàn)實(shí)，不回?避自己存在?的不足與缺?點(diǎn)，真正做?到實(shí)事求是?地對(duì)待自我?，就是一種?自我超越。?實(shí)事求是既?不抹殺、掩?蓋自己的優(yōu)?點(diǎn)和成績，?也不夸張、?擴(kuò)大、炫耀?自己的長處?和進(jìn)步?？?張、擴(kuò)大、?炫耀自己的?長處，易造?成過分的自?信和自尊。?過分自信會(huì)?導(dǎo)致自負(fù)、?自傲;過分?自尊會(huì)導(dǎo)致?虛偽、做作?、裝腔作勢(shì)?。同時(shí)，人?必須擁有適?當(dāng)?shù)淖宰鹦?和自信心。?適當(dāng)?shù)淖宰?心是激勵(lì)個(gè)?人力爭上游?、勇攀高峰?、追求崇高?目標(biāo)