高二英語備課組工作計(jì)劃范文

第7頁共7頁高二英語備課組工作方案范文高二英語備課組工作方案范文〔一〕為全面貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)備課組建立的精神，本學(xué)期，高二英語校本教研組暨備課組以進(jìn)步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作方案制定如下：一、堅(jiān)持集體備課活動為了可以做好教學(xué)工作，加強(qiáng)集體備課制度，我們將做到提早一周備課，每次都有主備課人。第一時段，備課者對本單元的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展梳理講解，闡述自己對本單元的教學(xué)方法的看法，拿出備課初稿，其他同志爭取做到各抒己見，查漏補(bǔ)缺；第二時段，個人消化，主備人結(jié)合大家意見，完善教學(xué)設(shè)計(jì)，拿出最終教案和課件。結(jié)合班級之間的不平衡現(xiàn)象，每位老師可以再根據(jù)自己班級的實(shí)際情況再進(jìn)展課堂教學(xué)再修改?！步M內(nèi)老師集體備課分工明細(xì)見附錄一〕二、認(rèn)真聽課和開課每個月每位老師堅(jiān)持聽3節(jié)英語課。每位老師開設(shè)小組公開課。開課時本組老師要全部到班聽課，聽后均要進(jìn)展評課，并以紙質(zhì)評價表形式記錄存檔。同時鼓勵組內(nèi)老師互相聽課，特別是聽____學(xué)進(jìn)度老師的日常課堂教學(xué)，以查缺補(bǔ)漏；互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。另一方面，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，同時更充分的認(rèn)識并發(fā)揮自己的長處，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。同時，安排也鼓勵本組老師聽取其它年級老師的課，取人之長，補(bǔ)己之短。作為備課組長，我盡量多聽課，理解本組老師教學(xué)情況，統(tǒng)一進(jìn)度，互相學(xué)習(xí)。三、狠抓英語教學(xué)常規(guī)1、狠抓詞匯教學(xué)。對考綱要求的詞匯要學(xué)生多記背，并在句子中運(yùn)用。我們打算把詞匯教學(xué)穿插平時的授課之中。讓學(xué)生多使用和工具書，指導(dǎo)記憶方法，進(jìn)步記憶效果；利用英語晨讀，進(jìn)展課文朗讀和詞匯背誦，并進(jìn)展檢測穩(wěn)固。2、夯實(shí)語法根底。重視語法根底知識，緊扣高考考點(diǎn)，既要注重語言形式，也要注重語意內(nèi)容和運(yùn)用。其中模塊6虛擬語氣的用法非常重要，我們會加大練習(xí)穩(wěn)固。3、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練力度。高考英語聽力在試卷中占了較大的比例。要得高分，就要讓學(xué)生掌握各種日常交際話題的句型表達(dá)，讓學(xué)生每日都有所鍛煉。本學(xué)期堅(jiān)持每周統(tǒng)一播放聽力。〔每周一、三、五晚自修第三節(jié)統(tǒng)一播放英語聽力〕。爭取每兩周統(tǒng)一測評一次。4、加強(qiáng)語篇訓(xùn)練，進(jìn)展限時閱讀。主要是每周抽出時間進(jìn)展英語限時閱讀和完形的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀才能，要在閱讀技巧、邏輯分析^p推理、判斷上下工夫。同時每天要運(yùn)用家庭作業(yè)的形式訓(xùn)練閱讀并及時評講。只有持之以恒才能有質(zhì)的飛躍?！踩缬袝r間，補(bǔ)充閱讀教材，如21世紀(jì)報(bào)或新概念英語第二冊〕5、重視書面表達(dá)。高二是學(xué)生書面表達(dá)才能提升的重要階段。要加強(qiáng)對學(xué)生寫作方法指導(dǎo)和寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。如仔細(xì)審題，要點(diǎn)齊全，語言恰當(dāng)，卷面清楚，字?jǐn)?shù)相當(dāng)。平時指導(dǎo)學(xué)生多背范句、范文、多積累習(xí)慣表達(dá)和經(jīng)典句式。每周分體裁進(jìn)展訓(xùn)練，進(jìn)步寫作才能。主要是表達(dá)在周練當(dāng)中。講評要及時有針對性，盡量做到分組面批面改。6.教學(xué)進(jìn)度。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括必修3的剩余5單元以及選修四和五兩本書。課文每單元用7課時左右完成。六位老師統(tǒng)一進(jìn)度，在期中考前完成選修4第4單元，期末前完成選修5.四、完善作業(yè)布置以及修改同時要求每一個任課老師根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)，以及有效的進(jìn)步學(xué)生的才能。再有，對英語作業(yè)的修改問題，我們的意見是：有些作業(yè)可以讓學(xué)生自主完成核對，我們盡量不浪費(fèi)時間在無效的修改作業(yè)上。但是，勤在該勤的地方〔如學(xué)生的習(xí)作〕。五、以活動為載體，進(jìn)步學(xué)生積極性本學(xué)期縣級聽力口語大賽和高二閱讀競賽由組內(nèi)老師分工承當(dāng)相應(yīng)的學(xué)生輔導(dǎo)工作?！苍敿?xì)分工明細(xì)見附錄二〕六、加強(qiáng)師生資料建立各任課老師不僅要求學(xué)生做好筆記的整理和易錯題的整理，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能；而且老師個人也要準(zhǔn)備學(xué)生易錯題和難題的積累。我們老師進(jìn)展不定期收查，培養(yǎng)學(xué)生和老師自身及時總結(jié)和學(xué)會歸納的良好習(xí)慣。同時注意高二英語學(xué)科的資料搜集和整理，自編作業(yè)，課件以及各種練習(xí)等資料均可歸納進(jìn)入上傳到備課組公共郵箱?？傊?，我們高二英語校本教研組暨備課組是個團(tuán)結(jié)向上、很有凝聚力的備課組，在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作上自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在以后的教育教學(xué)中，我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng)，不斷汲取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)歷，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步進(jìn)步我們的教學(xué)程度，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，為我們學(xué)校的英語教學(xué)工作作出大的奉獻(xiàn)。高二英語備課組工作方案范文〔二〕為全面貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)備課組建立的精神，本學(xué)期，高二備課組以進(jìn)步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作方案制定如下：一、堅(jiān)持集體備課活動集體備課是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是備課組工作的一個重要方面，本學(xué)期，我們一方面堅(jiān)持每周的定時定點(diǎn)備課外，還在參加各級各類教研活動的同時，不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中，每次主要由主講人主講，然后再互相研討，確定每單元，甚至是每份練習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其打破的方法，統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè)，教學(xué)過程中遇到問題，必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。二、堅(jiān)持互聽課制度除了在無課情況下必聽學(xué)校組織的每節(jié)掛牌課之外，我們英語備課組還要積極開展互相聽課活動，做到取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，新老師聽了老老師的課后，可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點(diǎn)，把握教學(xué)的整體框架，同時也不是一味地照搬照抄，而結(jié)合自己和學(xué)生的詳細(xì)實(shí)際情況進(jìn)展針對性地教學(xué)，獲得較好的效果。而老老師聽了新老師的課后，也獲益非淺。在堅(jiān)持聽課的過程中，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。三、定期檢查備課筆記“不上無準(zhǔn)備之課”是我們備課組一直堅(jiān)持的準(zhǔn)那么。統(tǒng)一教案，定期檢查，標(biāo)準(zhǔn)要求，是我們備課組的一貫作風(fēng)。嚴(yán)格的紀(jì)律和老師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的重要保證。四、統(tǒng)一作業(yè)、練習(xí)，堅(jiān)持講評在一個單元內(nèi)容完畢后，對學(xué)生進(jìn)展一次根底過關(guān)練習(xí)，并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后，對一些根底知識那么堅(jiān)持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式，重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)培優(yōu)補(bǔ)差，真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些根底很差的同學(xué)進(jìn)展補(bǔ)習(xí)，真正表達(dá)備課組老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。五、很抓根底，夯實(shí)雙基每一單元的單詞和詞組逐個過關(guān)，對每一單元的重要知識點(diǎn)講清講透，隨堂練習(xí)，精講多練，講練結(jié)合，進(jìn)步每一堂課的教學(xué)效果，向課堂要質(zhì)量，進(jìn)步年級的整體英語成績?？傊覀兏叨⒄Z備課組是個團(tuán)結(jié)向上、很有凝聚力的備課組，在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作上自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在以后的教育教學(xué)中，我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng)，不斷汲取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)歷，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步進(jìn)步我們的教學(xué)程度，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，為我們學(xué)校的英語教學(xué)工作作出大的奉獻(xiàn)。高二英語備課組工作方案范文〔三〕一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將本著學(xué)校“提升管理程度，進(jìn)步教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)開展”的工作思路，作好組內(nèi)事務(wù)，組織好教育、教學(xué)工作。特制定以下方案：二、工作重點(diǎn)及目的1.進(jìn)一步研討教材及合適與我們學(xué)生的教學(xué)方法.2.嘗試學(xué)校教研室開展的同課異構(gòu)研討課3.努力進(jìn)步課堂效率.4.以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性入手，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量.三.詳細(xì)工作1.認(rèn)真參加每一次的教研活動，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力把新的教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)當(dāng)中去.2.堅(jiān)持每周一次的集體備課活動.堅(jiān)持先集體討論、研究教材，確立重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及上課的一些思路，每課都編寫出適當(dāng)?shù)恼n堂練習(xí)，