建筑工程實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評語

建筑工程實(shí)?習(xí)指導(dǎo)教師?評語精選?1.__?__同學(xué)工?作積極主動(dòng)?認(rèn)真，好學(xué)?肯動(dòng)腦，尊?敬師長，一?年來技術(shù)理?論水平操作?技能都有很?大提高，希?望今后繼續(xù)?努力爭取更?大進(jìn)步。?2.__?__同學(xué)工?作積極主動(dòng)?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?，尊敬師長?，待人誠懇?，一年來技?術(shù)理論水平?及操作都有?很大提高，?希望今后加?強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快?成才。3?.該生在?實(shí)習(xí)期間聽?課認(rèn)真，備?課仔細(xì)，能?夠積極查閱?資料，豐富?教學(xué)內(nèi)容。?試講勤奮，?授課大方，?表達(dá)流利，?教態(tài)自然，?能較熟練地?運(yùn)用現(xiàn)有教?學(xué)設(shè)備，采?用多種教學(xué)?手段促使學(xué)?生思考。課?堂民主又不?失紀(jì)律性，?深受學(xué)生喜?愛。該生已?具備一名合?格青年教師?的基本素質(zhì)?。4.?____同?學(xué)近一年來?，工作主動(dòng)?，踏實(shí)，肯?干，和老師?同事關(guān)系處?理的很好，?耐心學(xué)習(xí)不?斷的努力工?作，以提高?技術(shù)的自身?，受到大家?好評，望今?后發(fā)揚(yáng)成績?。5.?____踏?實(shí)肯干，吃?苦耐勞。有?創(chuàng)造性、建?設(shè)性地獨(dú)立?開展工作的?思維;具有?一定的開拓?和創(chuàng)新精神?，接受新事?物較快，涉?獵面較寬，?在工程計(jì)算?領(lǐng)域不斷地?探索，有自?己的思路和?設(shè)想。能夠?做到服從指?揮，認(rèn)真敬?業(yè)，工作責(zé)?任心強(qiáng)，工?作效率高，?執(zhí)行公司指?令堅(jiān)決。在?時(shí)間緊迫的?情況下，加?時(shí)加班、保?質(zhì)保量完成?工作任務(wù)。?6._?___同學(xué)?在我單位實(shí)?習(xí)期間，工?作積極主動(dòng)?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?，尊敬師長?，待人誠懇?，能夠做到?服從指揮，?團(tuán)結(jié)同事，?不怕苦，不?怕累，并能?夠靈活運(yùn)用?自己的專業(yè)?知識(shí)解決工?作中遇到的?實(shí)際困難。?在實(shí)習(xí)期間?得到領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的一?致好評。?7.該實(shí)?習(xí)生實(shí)習(xí)期?間認(rèn)真負(fù)責(zé)?，能獨(dú)立處?理教材，備?課完整。課?堂教學(xué)組織?嚴(yán)密，應(yīng)變?能力強(qiáng)，能?根據(jù)學(xué)生反?應(yīng)及教師指?導(dǎo)調(diào)整板書?、內(nèi)容，教?態(tài)自然，優(yōu)?秀穩(wěn)劍批改?作業(yè)仔細(xì)、?正確，并能?注意學(xué)生共?同的錯(cuò)誤，?晚自修期間?能下班輔導(dǎo)?，具備了一?個(gè)教師應(yīng)有?的素質(zhì)。?經(jīng)驗(yàn)。通過?擔(dān)任助理班?主任，使我?們認(rèn)識(shí)到班?主任工作的?重要和辛苦?，也了解和?積累了一些?班主任工作?的方法和經(jīng)?驗(yàn)。通過與?學(xué)生的接觸?，對現(xiàn)今中?學(xué)生的思想?和觀念有了?進(jìn)一步的了?解和體會(huì)，?對今后從事?教師工作有?很大的幫助?。8.?____待?人誠懇，作?風(fēng)樸實(shí)。該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我單位的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，實(shí)習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象，并?能與單位同?事和睦相處?，交流融洽?，善于取長?補(bǔ)短，虛心?好學(xué)，注重?團(tuán)隊(duì)合作。?9._?___踏實(shí)?肯干，吃苦?耐勞。有創(chuàng)?造性、建設(shè)?性地獨(dú)立開?展工作的思?維;具有一?定的開拓和?創(chuàng)新精神，?接受新事物?較快，涉獵?面較寬，在?工程計(jì)算領(lǐng)?域不斷地探?索，有自己?的思路和設(shè)?想。能夠做?到服從指揮?，認(rèn)真敬業(yè)?，工作責(zé)任?心強(qiáng)，工作?效率高，執(zhí)?行公司指令?堅(jiān)決。在時(shí)?間緊迫的情?況下，加時(shí)?加班、保質(zhì)?保量完成工?作任務(wù)，受?到大家一致?贊揚(yáng)。1?0.__?__積極主?動(dòng)，態(tài)度端?正。實(shí)踐期?間，主動(dòng)要?求到各部門?了解學(xué)習(xí)，?努力從多方?面開拓自己?的眼界。通?過學(xué)習(xí)書面?材料和與各?部室人員的?交流，比較?全面地了解?了我單位科?室的主要職?能和重點(diǎn)工?作，還協(xié)助?完成了一些?她力所能及?的行政事務(wù)?工作。這種?積極主動(dòng)的?工作態(tài)度獲?得了各科室?人員的一致?好評。1?1.該生?綜合素質(zhì)較?好，業(yè)務(wù)能?力較強(qiáng)，政?治表現(xiàn)良好?，法紀(jì)觀念?充實(shí)，服從?安排聽指揮?，與同事友?好相處，短?短實(shí)習(xí)工作?期間，能夠?做到愛崗敬?業(yè)，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，相信會(huì)?在今后的工?作中取得出?色的成績。?希望___?_繼續(xù)積極?參加各種社?會(huì)活動(dòng)，不?斷總結(jié)提高?，為畢業(yè)后?投身祖國建?設(shè)打下扎實(shí)?基礎(chǔ)。1?2.該生?實(shí)習(xí)期間，?工作認(rèn)真，?勤奮好學(xué)，?踏實(shí)肯干，?在工作中遇?到不懂的地?方，能夠虛?心向富有經(jīng)?驗(yàn)的前輩請?教。對于別?人提出的工?作建議，能?夠虛心聽取?。能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識(shí)靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去，?保質(zhì)保量完?成領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作。同?時(shí)該生能夠?嚴(yán)格遵守我?中心的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?能與同事和?睦相處，表?現(xiàn)出較好的?團(tuán)隊(duì)合作精?神和敬業(yè)精?神。有關(guān)?建筑工程實(shí)?習(xí)指導(dǎo)教師?評語1.?____?同學(xué)工作積?極主動(dòng)，熱?情，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，尊敬師?長，一年來?技術(shù)理論水?平及操作技?能均有很大?提高，希望?今后繼續(xù)努?力成為國家?有用之才。?2._?___同學(xué)?工作努力，?能按師傅要?求去工作，?尊敬師長，?一年來技術(shù)?理論水平及?操作技能均?有提高，希?望今后更加?努力成為一?個(gè)合格的建?設(shè)人才。?3.表現(xiàn)?高度熱忱，?講解鉅細(xì)靡?遺，能兼顧?不同程度學(xué)?生的需要，?亦能根據(jù)學(xué)?生反應(yīng)及教?師指導(dǎo)調(diào)整?板書、速度?、教學(xué)方式?、內(nèi)容……?，努力求得?學(xué)生最大利?益。批改作?業(yè)認(rèn)真，評?語多樣、豐?富而懇切。?上課秩序掌?控得宜，收?放自如，優(yōu)?秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)?問題能主動(dòng)?提出討論，?討論中自然?流露極佳學(xué)?養(yǎng)與見識(shí)。?4.該?生在實(shí)習(xí)期?間工作認(rèn)真?、勤奮、踏?實(shí)、敬業(yè)，?能夠虛心求?教，善于思?考，舉一反?三。熱愛學(xué)?生，特別關(guān)?懷班上成績?較差、行為?偏差的孩子?，耐心為他?們補(bǔ)課，并?給予肯定和?鼓勵(lì)，深得?學(xué)生的喜愛?。教學(xué)上有?良好的素質(zhì)?，教學(xué)目標(biāo)?明確，板書?工整、語言?清晰，能夠?適時(shí)調(diào)整教?學(xué)方式，有?一定的組織?能力。注重?教案的編寫?和反思，作?業(yè)批改認(rèn)真?細(xì)致。相信?今后的工作?中定能更好?地注重備課?的針對性(?備教材與備?學(xué)生)、課?堂的有機(jī)調(diào)?控和難點(diǎn)的?有效突破，?使自己更快?地成長。?5.__?__級__?__同學(xué)于?____年?x月至__?__年x月?之間在__?__集團(tuán)有?限公司__?__廠實(shí)習(xí)?。實(shí)習(xí)期間?該員工認(rèn)真?學(xué)習(xí)各種專?業(yè)技能，嚴(yán)?格執(zhí)行各項(xiàng)?管理規(guī)定，?積極參與相?關(guān)競賽活動(dòng)?，能較好勝?任流水線與?CELL線?各崗位需求?，在月末評?比中，屢次?拿得名次，?并有強(qiáng)烈的?團(tuán)隊(duì)意識(shí)及?能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)?步提出合理?化建議，整?體表現(xiàn)良好?。6.?該生在實(shí)習(xí)?期間工作認(rèn)?真、勤奮、?踏實(shí)、敬業(yè)?，能夠虛心?求教，善于?思考，舉一?反三。熱愛?學(xué)生，特別?關(guān)懷班上成?績較差、行?為偏差的孩?子，耐心為?他們補(bǔ)課，?并給予肯定?和鼓勵(lì)，深?得學(xué)生的喜?愛。教學(xué)上?有良好的素?質(zhì)，教學(xué)目?標(biāo)明確，板?書工整、語?言清晰，能?夠適時(shí)調(diào)整?教學(xué)方式，?有一定的組?織能力。注?重教案的編?寫和反思，?作業(yè)批改認(rèn)?真細(xì)致。相?信今后的工?作中定能更?好地注重備?課的針對性?(備教材與?備學(xué)生)、?課堂的有機(jī)?調(diào)控和難點(diǎn)?的有效突破?，使自己更?快地成長。?7._?___同學(xué)?在我單位實(shí)?習(xí)期間，能?夠做到服從?領(lǐng)導(dǎo)指揮，?團(tuán)結(jié)同事，?不怕苦不怕?累，將學(xué)校?所學(xué)到的知?識(shí)技能運(yùn)用?到實(shí)際工作?當(dāng)中。8?.___?_同學(xué)在_?___實(shí)習(xí)?一年期間，?一直在倉儲(chǔ)?處綜合服務(wù)?組工作，主?要從事物料?接收與發(fā)放?工作。__?__同學(xué)在?工作期間一?貫積極主動(dòng)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)在?很短的時(shí)間?里就掌握了?工作的要點(diǎn)?與技巧，并?將他們合理?的運(yùn)用在工?作中，并能?主動(dòng)向老員?工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)?自己的不足?，在其負(fù)責(zé)?的IQC物?料交接業(yè)務(wù)?工作中作到?了嚴(yán)格、認(rèn)?真、高效得?到了部門的?好評。圓滿?完成了實(shí)習(xí)?任務(wù)。9?.___?_同學(xué)在實(shí)?習(xí)期間，非?常出色的完?成了教育實(shí)?習(xí)方面的工?作。具體表?現(xiàn)有以下幾?點(diǎn)：首先，?思想上對教?學(xué)實(shí)習(xí)工作?非常重視，?意識(shí)到位。?從開始實(shí)習(xí)?第一天起就?全身心投入?到工作當(dāng)中?去，順利地?完成了從學(xué)?生到老師的?角色轉(zhuǎn)換。?其次，虛心?好學(xué)，肯于?鉆研，對于?指導(dǎo)老師的?意見虛心接?受，聽課積?極認(rèn)真。更?加難得的是?____同?學(xué)樂于深入?到學(xué)生當(dāng)中?，與學(xué)生交?朋友，以親?身經(jīng)歷向?qū)W?生傳授學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)，幫助?學(xué)生解決學(xué)?習(xí)當(dāng)中遇到?的難題，真?正做到了學(xué)?生的良師益?友。另外，?____同?學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)?教材、教法?，備課當(dāng)中?不墨守成規(guī)?，勇于創(chuàng)新?，大膽嘗試?探究實(shí)驗(yàn)的?教學(xué)模式，?并在授課當(dāng)?中展現(xiàn)了較?強(qiáng)的控制課?堂的能力和?優(yōu)秀的教師?基本功素養(yǎng)??？偠灾?，經(jīng)過這次?教學(xué)實(shí)習(xí)工?作，相信_(tái)?___同學(xué)?已經(jīng)具備了?作為一名教?師的基本素?質(zhì)，使得我?們完全可以?期待，在不?久的將來，?他一定會(huì)成?為一名優(yōu)秀?的教師。?10.該?生綜合素質(zhì)?較好，業(yè)務(wù)?能力較強(qiáng)，?政治表現(xiàn)良?好，法紀(jì)觀?念充實(shí)，服?從安排聽指?揮，與同事?友好相處，?短短實(shí)踐工?作期間，能?夠做到愛崗?敬業(yè)，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，相信?會(huì)在今后的?工作中取得?出色的成績?。希望繼續(xù)?積極參加各?種社會(huì)活動(dòng)?，不斷總結(jié)?提高，為畢?業(yè)后投身祖?國建設(shè)