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練習(xí)十教學(xué)內(nèi)教材第82頁(yè)練習(xí)十三。教學(xué)目1、在現(xiàn)實(shí)情景中,提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,并運(yùn)用9的乘法口訣和已學(xué)過(guò)的其他知識(shí)解決問(wèn)題。2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,體驗(yàn)成功、合作的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)能正確運(yùn)用9的乘法口訣和已學(xué)過(guò)的其他知識(shí)解決問(wèn)題。教具學(xué)乘法口訣表、多媒體。板書設(shè):練習(xí)十三(1)9×3=27(人)(2)36÷4=9(組)(3)18÷2=9(人)教學(xué)過(guò):一、移互助1、背9的乘法口訣?!净ブ┗ブ椒ǎ合嗷ケ痴b?;ブ问剑阂粚?duì)一?;ブ繕?biāo):人人都會(huì)。2.引入新課今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)用9的乘法口訣解決一些問(wèn)題(板書課題二、探互1、第2題,讓學(xué)生先把乘法口訣填完整,再看一句口訣說(shuō)出兩道乘法算式和兩道除法算式。(1)練一練【互助)互助表達(dá):①看根據(jù)三九二十七,②找可以寫出3×9=27,9×3=27,27÷
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和27÷9=3?!ブ椒ǎ赫f(shuō)一說(shuō)。指著算式說(shuō)一說(shuō)互助形式:雙號(hào)說(shuō)口訣,單號(hào)說(shuō)算式,交替進(jìn)行?;ブ繕?biāo):人人達(dá)標(biāo)。(2特殊例子,像九九八十一這類型的口訣只能寫出一道乘法算式和一道除
法算式。其余的類型,一句口訣一般可以算兩道乘法算式和兩道除法算式?!净ブ┗ブ磉_(dá):一一得一、二二得四……?;ブ椒ǎ罕骋槐??;ブ问剑?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)交替進(jìn)行。互助目標(biāo):人人達(dá)標(biāo)。2、做練習(xí)十三第3題。(1)學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。(2)校對(duì)答案?!净ブ┗ブ椒ǎ簩?duì)做錯(cuò)題目注上記號(hào)。指著錯(cuò)題說(shuō)出錯(cuò)誤的原因和改正的方法?;ブ问剑夯ハ嗯啞;ブ繕?biāo):人人達(dá)標(biāo)。3、第4題【互助)互助表達(dá)①看可以根據(jù)計(jì)算的結(jié)果來(lái)判斷②想也可以在一個(gè)乘數(shù)相同的情況下,比較另一個(gè)乘數(shù)的大小來(lái)判斷等等?;ブ椒ǎ赫f(shuō)一說(shuō)?;ブ问剑阂粚?duì)一。三、應(yīng)互1、做練習(xí)十三第5題第(1)小題。(1)看懂題意【互助)互助表達(dá):①看9組同學(xué)跳繩,每組3人,想一共有多少人?互助方法:相互指著圖,理解題意,比劃一下互助形式:?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)相互說(shuō)?;ブ繕?biāo):人人達(dá)標(biāo)。(2)列出算式,正確計(jì)算?!净ブ┗ブ磉_(dá)一共有多少人想就是求9個(gè)3是多少乘法計(jì)算3=27(人)互助方法:看列式是否正確及怎樣計(jì)算?獨(dú)立解答。著題目說(shuō)互助形式:?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)相互說(shuō)?;ブ繕?biāo):人人達(dá)標(biāo)。2、做練習(xí)十三第5題第(2)小題。(1)看懂題意【互助)互助表達(dá):①看36人打乒乓球,4人一組,想可以分成多少組?
互助方法:相互指著圖,理解題意,互助形式:?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)相互說(shuō)。互助目標(biāo):人人達(dá)標(biāo)。(2)列出算式,正確計(jì)算?!净ブ┗ブ磉_(dá)看求分成多少組②想就是求36面有多少個(gè)4,用除法計(jì)算。③說(shuō)36÷4=9(組)互助方法:看列式是否正確及怎樣計(jì)算?獨(dú)立解答?;ブ问剑?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)相互說(shuō)?;ブ繕?biāo):人人達(dá)標(biāo)。3、做練習(xí)十三第5題第(3)小題。(1)看懂題意【互助10)互助表達(dá):18個(gè)同學(xué)拔河,平均分成2隊(duì),每隊(duì)有多少人?互助方法:相互指著圖,理解題意,互助形式:?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)相互說(shuō)?;ブ繕?biāo):人人達(dá)標(biāo)。(2)列出算式,正確計(jì)算?!净ブ?1)互助表達(dá)每隊(duì)多少人就是求18里面有個(gè)幾,用除法計(jì)算18÷2=9(人)互助方法:看列式是否正確及怎樣計(jì)算?獨(dú)立解答?;ブ问剑?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)相互說(shuō)?;ブ繕?biāo):人人達(dá)標(biāo)。四、評(píng)互談話:在計(jì)算乘、除法的時(shí)候,要仔細(xì)看清數(shù)字,選擇正確的乘法口訣。運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算還可以幫助我們解決生活中的許多問(wèn)題。五、拓互1、出示課件(1)看懂題意【互助12)互助表達(dá):一盒牛奶4元,買9盒要多少元?互助方法:相互指著圖,理解題意,互助形式:?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)相互說(shuō)。互助目標(biāo):人人達(dá)標(biāo)。(2)列出算式,正確計(jì)算?!净ブ?3)互助表達(dá)看求買9盒多少②想就是求94是多少,用乘法計(jì)算。③說(shuō)9×4=36(元)
互助方法:看列式是否正確及怎樣計(jì)算?獨(dú)立解答?;ブ问剑?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)相互說(shuō)?;ブ繕?biāo):人人達(dá)標(biāo)。2、出示課件(1)看懂題意【互助14)互助表達(dá):媽媽帶9張5元的人民幣,可以買哪一種鍋?互助方法:相互指著圖,理解題意,互助形式:?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)相互說(shuō)?;ブ繕?biāo):人人達(dá)標(biāo)。(2)列出算式,正確計(jì)算。【互助15)互助表達(dá)看求可以買哪一種鍋就要知道媽媽帶了多少元②想就是求9個(gè)5是多少,用乘法計(jì)算。③說(shuō)9×5=45(元只能買42元的鍋?;ブ椒ǎ嚎戳惺绞欠裾_及怎樣計(jì)算?獨(dú)立解答?;ブ问剑?jiǎn)翁?hào)雙號(hào)相互說(shuō)?;ブ繕?biāo):人人達(dá)標(biāo)。3、出示課
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