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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、生字擴詞

亡(

)(

)

牢(

)(

)

鉆(

)(

)

勸(

)(

)

丟(

)(

)

告(

)(

)

筋(

)(

)

疲(

)(

)

2、填寫近義詞。

舒服——(

)

周圍——(

)

照著——(

)

突然——(

)

3、看拼音,寫詞語。

mǎpǐ

xúnqíu

jiùshì

jiāgōng

(

)

(

)

(

)

(

)

bìlù

xiāngtián

nándào

zhuōzi

(

)

(

)

(

)

(

)

4、填寫近義詞

伙伴——(

)

小心——(

)

使勁——(

)

幸運——(

)

5、課文回顧

1.

_____,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。過中秋,____,圓月____________。

2.____,隔海峽,與大陸,_____。各民族,______,________,共繁榮。

6、用找近義詞的方法理解加點詞語的意思。

1.上課鈴一響,原本喧鬧的校園一下子安靜下來。(

)

2.要想睡上個安穩(wěn)覺,航天員必須鉆入固定在艙壁上的睡袋里。(

)

3.太陽是個忠實的向導。(

)

4.小馬吃驚地問:“水很深嗎?”(

)二、書寫題7、看拼音寫詞語。

yuànyì

màizi

yīnggāi

diūdiào

bóbo

wéinán

lìkè

tūrán

三、信息匹配8、先把下列生字分一分,再填一填。

①炒

②煎

③怒

④慌

⑤刺

⑥分

⑦烤

⑧蒸

⑨戀

⑩驚

?刮

?剪

?燉

?熬

?感

?惱

?劍

?切

1.火:①________

灬:②_______我發(fā)現帶“火”和“灬”的字多與_________有關。

2.心:③______

忄:④_______我發(fā)現帶“心”和“忄”的字多與_________有關。

3.刂:⑤______

刀:⑥_______我發(fā)現帶“刂”和“刀”的字多與_________有關。四、現代文閱讀9、課外閱讀。盤古開天地很久很久以前,天和地還沒有分開,世界就像一個大雞蛋。有個叫盤古的巨人,就睡在這個“大雞蛋”里,一直睡了十萬八千年。有一天,盤古忽然醒了。他看見周圍黑乎乎的,就拿起一把大斧子,朝眼前使勁兒劈(pī)過去。只聽一聲巨響,“大雞蛋”分開了,變成了天和地。天地分開以后,盤古怕它們還會合在一起,就頭頂著天,腳踩著地。這樣不知過了多少年,天和地再也不會合在一起了,盤古也累得倒了下去。盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了風和云;他發(fā)出的聲音,化作了雷聲,他的雙眼變成了太陽和月亮;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……人類的老祖宗(zōnɡ)盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。1.________分開了天和地。

2.盤古倒下后,他的身體發(fā)生了什么變化?連一連。

他的氣息雷聲

他的聲音太陽和月亮

他的雙眼江河

他的血液風和云

3.想一想盤古的身體還變成了什么。仿照第4自然段寫一寫。

___________________________________________五、語言表達10、議一議。

(1)養(yǎng)羊人看到自己堵上羊圈的窟窿后,再也沒有丟過羊,他會對那個曾勸告過自己的街坊說什么呢?

________。

(2)請你來幫幫這位農夫,他應該用什么辦法來幫助禾苗生長呢?

________。11、照樣子,寫句子。

例:老師把兩個楊桃擺在講桌上。兩個楊桃被老師擺在講桌上。

(1)狼把羊叼走了。

____

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