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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、根據課文內容填空。

(1)《秋晚的江上》描寫了作者在(

)所看到的情景,表達了作者(

)之情?!痘ㄅ8琛酚煤唵蚊骼?、輕快活潑、一詠三嘆的詩句形式,將(

)巧妙生動地展現,表達了作者(

)。

(2)《繁星》緊緊圍繞(

)展開描寫,依次寫了“我”在三個(

)、(

)觀看繁星的情景,抒發(fā)“我”由此產生的(

)的感受。

(3)秋蟲唱著,夜鳥拍打著(

),魚兒(

)水面,潑辣聲里銀光一閃……從果園那邊,飄來果子的(

)。

(4)《花牛歌》作者是(

),淘氣的花牛在草地里(

)、(

)、(

)、(

)。

2、形近字組詞。

鋪(

)

琴(

)

峰(

)

孫(

)

浦(

)

瑟(

)

縫(

)

遜(

)

3、查字典填空。

1.“龐”字是(

)結構,用部首查字法查字典,先查(

)部,再查(

)畫;用音序查字法查字典,先查首字母(

),再查音節(jié)(

)。

2.“龐”字在字典里有以下幾種解釋,選擇正確的解釋,將其序號填在括號里。

龐:①大;②雜亂;③姓;④臉盤

(1)在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物??!(

)

(2)龐老師是一個很負責任的老師。(

)

(3)爸爸每天要處理龐雜的事情。(

)

4、根據所學知識填空。故事名稱主要人物主要事件人物特點《王戎不取道旁李》____不摘路邊的李子____《西門豹治鄴》西門豹________《紀昌學射》紀昌跟飛衛(wèi)學射箭____《扁鵲治病》扁鵲____醫(yī)術高明

5、讀一讀,在括號中填上恰當的關聯詞。

①蝙蝠夜里飛行,靠的(

)眼睛,(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂縫里,(

)它頑強地生長發(fā)芽,開出了美麗的花。

③科學(

)改變著人類的精神文明,(

)改變著人類的物質生活。

6、開天辟地。

1.理解:

混沌:_________________

2.原因:盤古在混沌之中睡了_________年。當他醒來時,發(fā)現周圍_________的,什么也看不見。

3.經過:判斷正誤。

(1)盤古用斧頭將天和地分開了。(

)

(2)“對著眼前的黑暗劈過去”中的“劈”可以換成“揮”。(

)

(3)為了防止天和地還會合在一起,盤古就頭頂著天,腳踏著地,他這樣堅持了一萬八千年,天和地終于成形了。(

)

4.結果:盤古像_________撐在天和地之間。后來,天和地終于成形了,他也_________,累得倒下了。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。

shuō

kēng

pàn

wàng

táo

tao

zhuāng

jia

chéng

shú

三、信息匹配8、詞語運用

選擇合適的關聯詞填空。

因為……所以……

雖然……但是……即使……也……

如果……就……

不但……而且……

只有……才……

(1)蔡桓公(

)不聽扁鵲的勸告,(

)還在背后說扁鵲的壞話。

(2)(

)紀昌已經取得了不小的成績,(

)飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。

(3)扁鵲告訴蔡桓公,(

)蔡桓公的病不治,(

)會愈來愈重。

(4)(

)紀昌勤學苦練,(

)他成了百發(fā)百中的射箭能手。四、現代文閱讀9、回顧本課學習內容,完成學習單。錢塘江大潮,自古以來被稱為天下qíɡuān。

nónɡlì八月十八是一年一度的ɡuāncháo日,這一天早上,我來到海寧市的鹽官鎮(zhèn),jùshuō這里是觀潮最好的地方……我站在dà

dī上,pànzhe觀看大潮。

午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷ɡǔndònɡ。dùnshí人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是

,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲

,只見東邊

的地方出現了一條白線,人群又

。

那條白線很快地向我們移來,zhújiàn拉長,變粗,

。再近些,只見kuān

kuò的江面上白浪fāngǔn,形成yìdǔ兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,yóu

rú千萬匹白色戰(zhàn)馬qítóubìnɡjìn,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同shānbēnɡdìliè,好像大地都被zhèn得顫動起來。

shà

shí,潮頭奔騰西去,可是yúbō還在漫天卷地般涌來,江面上yījiù風號浪吼……

1.根據文段中的漢語拼音,在下面的方格里按順序寫出詞語,注意把字寫美觀。

2.給加點字選擇正確讀音。

悶雷(mēnmèn)

悶熱(mēnmèn)

風號浪吼(háohào)

薄霧(báobó)

顫動(zhànchàn)

浩浩蕩蕩(gàohào)

大堤(dītí)

屹立(qìyì)

山崩地裂(bēngbèng)

霎時(sàshà)

踮著腳(diǎn

diàn)

飛奔而來(bēnbèn)

3.把選文補充完整。選文分別從浪潮的

兩個方面來描寫大潮來時的景象,使人如聞其聲,如見其形。

4.選文第既寫了潮來時的聲音好像___________,又寫了潮來時的形狀像___________。

5.“錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。”這句話是全文的_______,“奇觀”的意思是__________________?!白怨乓詠怼币辉~說明了__________________。

6.畫“﹏﹏﹏”線句子用了________和________的修辭手法,這樣寫的好處是_______。讀了這段文字,我仿佛看到了_____________的畫面,聽到了______________的聲音。

7.文中畫“﹏﹏﹏”線句子具體形象地描繪了從近處觀看錢塘江大潮時(

)(多選)

①想象的畫面

②聽到的聲音

③看到的樣子

④所聞和所感

8.選文是按照由遠到近的順序寫的。文中最能體現這一順序的詞語是____、______和______。

9.默寫古詩《浪淘沙(其七)》,從課文中找出與詩的內容相關的句子。

浪淘沙(其七)

_________________對應文中:____________________________________________。

_________________對應文中:____________________________________________。

_________________對應文中:____________________________________________。

_________________對應文中:____________________________________________。五、語言表達10、請用簡要的話概括下面文段的主要內容。(每題20字以內)

(一)有位同學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:

“為中華之崛起而讀書!”

_________

(二)一個星期天,周恩來背著伯父,約了一個同學來到了被外國人占據的地方。這一帶果真和別處大不相同:街道上熱鬧非凡,往

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