版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第領(lǐng)導(dǎo)政治素質(zhì)評價
領(lǐng)導(dǎo)政治素質(zhì)評價
細(xì)化考察線條,明確政治素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)。干部的政治素質(zhì),有其隱蔽性、潛在性,考準(zhǔn)干部政治素質(zhì)要著眼解決以往粗線條、大框框,評價過于抽象的問題。量化考察評價指標(biāo)。牢牢把握兩個維護(hù)這個政治素質(zhì)考察的根本定位、首要任務(wù)、核心要求,將政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律細(xì)化為正面評價標(biāo)準(zhǔn)和負(fù)面表現(xiàn)情形,把相對抽象的大概念變成可衡量、可評定的細(xì)指標(biāo),讓干部政治素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)可界定、能評判??疾熘卮笕蝿?wù)表現(xiàn)。關(guān)鍵時刻的具體表現(xiàn)是干部內(nèi)在政治素質(zhì)的直接體現(xiàn),政治素質(zhì)考察要系統(tǒng)集成干部在重大任務(wù)、重大斗爭、關(guān)鍵時刻的具體表現(xiàn)事例,力求將抽象化評價轉(zhuǎn)變?yōu)橛檬聦?shí)說話。堅(jiān)持正反雙向考察。注重從正向和反向兩個方面入手考準(zhǔn)察實(shí)干部政治素質(zhì),細(xì)化正向考察和反向考察的評價要素。通過正反考察評價的相互印證,讓干部政治素質(zhì)考察評價更科學(xué)、客觀、真實(shí)。
突出導(dǎo)向作用,綜合運(yùn)用政治考察結(jié)果。政治素質(zhì)考察的目的,就是要把德才兼?zhèn)涞暮酶刹窟x出來、用起來,發(fā)揮好考察評價的指揮棒作用,有效解決政治考核用不實(shí)的問題。干部選任中樹導(dǎo)向。堅(jiān)持把政治素質(zhì)考察結(jié)果作為干部選拔任用的重要依據(jù),堅(jiān)決將貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、重大決策部署,維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度堅(jiān)決、行動堅(jiān)決的干部發(fā)現(xiàn)出來、選拔上來、使用起來,堅(jiān)決將偽忠誠、假忠誠的兩面人甄別出來、剔除出去,把鮮明正確用人導(dǎo)向樹起來,從選拔任用上引導(dǎo)干部爭相作為、勇于擔(dān)當(dāng)。干部教育中重歷練。堅(jiān)持把政治教育作為各級黨校培訓(xùn)的首要內(nèi)容,組織部門全程跟蹤管理,近距離看參訓(xùn)干部是否做到真學(xué)真信、真懂真用。結(jié)合優(yōu)秀年輕干部調(diào)研成果深化運(yùn)用,對有成長潛質(zhì)但還不夠成熟的年輕干部,突出政治訓(xùn)練,嚴(yán)格黨性鍛煉,提升其政治能力。持續(xù)強(qiáng)化干部的多崗位鍛煉,有針對性地安排年輕干部到脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一線等艱苦、吃勁崗位,強(qiáng)化磨礪磨練,確保干部在政治上過得硬、靠得住。干部管理中強(qiáng)倒逼。結(jié)合干部能上能下、交流調(diào)配等制度的落實(shí),將干部政治素質(zhì)考察結(jié)果運(yùn)用到干部日常管理監(jiān)督當(dāng)中,建立政治素質(zhì)考察結(jié)果反饋機(jī)制,對處在亞健康的干部,開展談心談話、提醒函詢,倒逼干部及時整改提高。對政治素質(zhì)確定為一般以下的領(lǐng)導(dǎo)干部,取消年度評先評優(yōu)、提拔或轉(zhuǎn)任重要崗位資格,視情況給予調(diào)整崗位、待崗安排、免職降職等處理,全面提升政治素質(zhì)考察的應(yīng)用效果。
領(lǐng)導(dǎo)政治素質(zhì)評價根據(jù)主題教育安排部署,對照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神,本人按照要求進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下。
一、政治素質(zhì)總體表現(xiàn)
對照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容,本人具體表現(xiàn)如下。
1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的政治路線,堅(jiān)持新時代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,不折不扣地貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委和省教育廳決策部署,不斷提高思想認(rèn)識,明確工作責(zé)任,推動__黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)在__落地生根。自覺負(fù)起黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任,扎實(shí)推動教育教學(xué)改革,把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為___大學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,扎實(shí)推進(jìn)雙一流建設(shè)任務(wù),是__各項(xiàng)工作始終朝著一流邁進(jìn)。
2.堅(jiān)定政治定力。始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,不斷夯實(shí)思想根基,自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動工作。牢固樹立四個意識,堅(jiān)定四個自信,自覺加強(qiáng)黨性錘煉,帶著全校師生奮勇拼搏,提高學(xué)校服務(wù)社會發(fā)展能力,推動___高質(zhì)量發(fā)展。在不忘初心、牢記使命主題教育中,本人親自部署,帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí),切實(shí)推動___主題教育走深走實(shí)取得實(shí)效。
3.強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,不論在哪個崗位上,始終如一,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),對黨忠誠、為....進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),努力做到學(xué)懂弄通做實(shí),提高運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動工作的本領(lǐng),推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡,推動這一重要思想在學(xué)校進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,融入到思想政治工作中,介入到__重大活動中,真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的利器。
4、深入基層不夠多,在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常工作中,定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間,深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來,我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標(biāo),及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評議的時間相對較少,工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研,但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決,多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,根據(jù)情況做出決策,沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實(shí)際困難。
5、交流溝通不夠廣,在關(guān)心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多,在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段,通過相互談心活動的開展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識是很有必要的,從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點(diǎn)和不足,也利于自己工作的更好開展??h委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中,在干部任用、人事調(diào)動、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,總有一些人利用各種關(guān)系通過各種途徑來干擾工作,自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時,沒能及時與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害,為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友,也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率,有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面,傷害了一些同志的感情。
二、存在問題及原因
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。雖然平時也非常重視學(xué)習(xí),但是由于經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,總是將學(xué)習(xí)放在說起來重要,忙起來不要的位置,對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)
2.政策理論水平不夠高對政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。
3.運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過辯證唯物主義,但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研,但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大,措施還不夠多??傉J(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事,辦實(shí)事,從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí),對黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻,沒有真正領(lǐng)會和理解其實(shí)質(zhì),在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益,上達(dá)不全心全意、做細(xì)做實(shí),平時又忙于具體事務(wù)性工作太多,對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透,工作精力投入不夠,沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位,從根本,上解決好勤政為民,真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解程度還不夠高,創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),沒有及時反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。
5.思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強(qiáng),處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
6.廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面,始終保持職務(wù)行為的廉潔性,嚴(yán)格執(zhí)行個人重大事項(xiàng)報告制度,做到了克己奉公、勤政廉潔,但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析,在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強(qiáng)和對自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象,比如有時礙于情面,在杜絕吃請上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上,對自己的要求不夠高,有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書記,雖然自己也經(jīng)常自我反思,但聽到的贊揚(yáng)多,批評意見少,不自覺的放松了思想改造,對自己沒有按高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求,黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時,隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,生活水平大幅提高,自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好,自我要求不嚴(yán),對干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。
三、整改措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會精神,深刻領(lǐng)會其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會議精神的自覺性和堅(jiān)定性,努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)分析解決問題的能力。特別是要立足工作實(shí)際,主動發(fā)揮職能,加強(qiáng)保駕護(hù)航,積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會矛盾,正確處理各方面的分配關(guān)系,確保__平穩(wěn)較快發(fā)展。
2.強(qiáng)化宗旨意識,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本,把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,貫穿于工作的全過程,作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益.上維護(hù)群眾,真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民,加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系,深入基層,傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,切實(shí)解決群眾反映的困難和問題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾,著力抓好走下去的問題,主動深入基層調(diào)查研究,真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事,解決實(shí)際問題。要針上級提出的要求和重大工作,針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題,主動深入基層調(diào)查研究,更加關(guān)注基層單位一線問題,關(guān)心群眾冷暖,解決群眾疾苦。
3.切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動樹立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的自己首先做到,努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部,我在今后要更加嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律制度,以身作則,做勤政廉政的帶頭人,為推進(jìn)__跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)政治素質(zhì)評價根據(jù)主題教育安排部署,對照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神,本人按照要求進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下。
一、政治素質(zhì)總體表現(xiàn)
對照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容,本人具體表現(xiàn)如下。
1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的政治路線,堅(jiān)持新時代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,不折不扣地貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委和省教育廳決策部署,不斷提高思想認(rèn)識,明確工作責(zé)任,推動__黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)在__落地生根。自覺負(fù)起黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任,扎實(shí)推動教育教學(xué)改革,把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為___大學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,扎實(shí)推進(jìn)雙一流建設(shè)任務(wù),是__各項(xiàng)工作始終朝著一流邁進(jìn)。
2.堅(jiān)定政治定力。始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,不斷夯實(shí)思想根基,自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動工作。牢固樹立四個意識,堅(jiān)定四個自信,自覺加強(qiáng)黨性錘煉,帶著全校師生奮勇拼搏,提高學(xué)校服務(wù)社會發(fā)展能力,推動___高質(zhì)量發(fā)展。在不忘初心、牢記使命主題教育中,本人親自部署,帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí),切實(shí)推動___主題教育走深走實(shí)取得實(shí)效。
3.強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,不論在哪個崗位上,始終如一,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),對黨忠誠、為....進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),努力做到學(xué)懂弄通做實(shí),提高運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動工作的本領(lǐng),推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡,推動這一重要思想在學(xué)校進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,融入到思想政治工作中,介入到__重大活動中,真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的利器。
4、深入基層不夠多,在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常工作中,定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間,深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來,我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標(biāo),及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評議的時間相對較少,工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研,但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決,多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,根據(jù)情況做出決策,沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,解決群眾實(shí)際困難。
5、交流溝通不夠廣,在關(guān)心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多,在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段,通過相互談心活動的開展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識是很有必要的,從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點(diǎn)和不足,也利于自己工作的更好開展??h委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中,在干部任用、人事調(diào)動、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,總有一些人利用各種關(guān)系通過各種途徑來干擾工作,自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時,沒能及時與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害,為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友,也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率,有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面,傷害了一些同志的感情。
二、存在問題及原因
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。雖然平時也非常重視學(xué)習(xí),但是由于經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,總是將學(xué)習(xí)放在說起來重要,忙起來不要的位置,對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)
2.政策理論水平不夠高對政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。
3.運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過辯證唯物主義,但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研,但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大,措施還不夠多??傉J(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事,辦實(shí)事,從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí),對黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻,沒有真正領(lǐng)會和理解其實(shí)質(zhì),在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益,上達(dá)不全心全意、做細(xì)做實(shí),平時又忙于具體事務(wù)性工作太多,對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透,工作精力投入不夠,沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位,從根本,上解決好勤政為民,真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解程度還不夠高,創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),沒有及時反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。
5.思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強(qiáng),處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
6.廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面,始終保持職務(wù)行為的廉潔性,嚴(yán)格執(zhí)行個人重大事項(xiàng)報告制度,做到了克己奉公、勤政廉潔,但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析,在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強(qiáng)和對自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象,比如有時礙于情面,在杜絕吃請上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上,對自己的要求不夠高,有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書記,雖然自己也經(jīng)常自我反思,但聽到的贊揚(yáng)多,批評意見少,不自覺的放松了思想改造,對自己沒有按高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求,黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時,隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,生活水平大幅提高,自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好,自我要求不嚴(yán),對干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。
三、整改措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會精神,深刻領(lǐng)會其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會議精神的自覺性和堅(jiān)定性,努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)分析解決問題的能力。特別是要立足工作實(shí)際,主動發(fā)揮職能,加強(qiáng)保駕護(hù)航,積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會矛盾,正確處理各方面的分配關(guān)系,確保__平穩(wěn)較快發(fā)展。
2.強(qiáng)化宗旨意識,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本,把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,貫穿于工作的全過程,作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益.上維護(hù)群眾,真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民,加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系,深入基層,傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,切實(shí)解決群眾反映的困難和問題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾,著力抓好走下去的問題,主動深入基層調(diào)查研究,真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事,解決實(shí)際問題。要針上級提出的要求和重大工作,針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題,主動深入基層調(diào)查研究,更加關(guān)注基層單位一線問題,關(guān)心群眾冷暖,解決群眾疾苦。
3.切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動樹立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (2篇)2024年政治個人教學(xué)總結(jié)
- 2024年湖北健康職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2024年海南外國語職業(yè)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年參考題庫含答案解析
- 實(shí)義動詞說課講解
- 2016春九年級物理下冊-專題復(fù)習(xí)3-測量-機(jī)械運(yùn)動課件-(新版)粵教滬版
- 二零二五年度工業(yè)園區(qū)物業(yè)客戶投訴處理合同3篇
- 2024年陽新縣第二人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年阜陽市地區(qū)人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 二零二五年技術(shù)專利權(quán)轉(zhuǎn)讓與產(chǎn)業(yè)鏈融合合作協(xié)議3篇
- 2024年長葛市人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年計(jì)算機(jī)二級WPS考試題庫(共380題含答案)
- 接觸鏡臨床驗(yàn)配智慧樹知到期末考試答案2024年
- 工業(yè)純鐵生產(chǎn)工藝流程【詳情】
- 關(guān)于蒸汽管道應(yīng)急預(yù)案
- 技術(shù)服務(wù)及售后服務(wù)的承諾及保證措施
- (完整版)PCR試題答案版
- 能見度不良時船舶航行須知
- 軟膠囊的制備
- 回風(fēng)立井臨時改絞施工措施
- 種植我們的植物教案及反思(共7頁)
- 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)2015級新生選拔申請表
評論
0/150
提交評論