版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁2023年?幼兒園大班?家長評語和?期望、用?自己的不懈?努力證明你?一點兒也不?比別人差。?、多閱讀?,便會使你?真切感受到?廣闊的天際?和洶涌的波?濤同狹窄的?堤岸和有限?的輕波之間?的區(qū)別!?3、取他人?之長補已短?,生活中處?處有學(xué)習(xí)榜?樣,人人都?有值得效仿?地方。4?、讓我攜著?你的小手同?走過這美好?的時光。?5、孩子,?遠離小馬虎?,行嗎??6、從你天?真的目光中?,教師感到?了你的可愛?。7、在?學(xué)習(xí)上你可?能嘗到了努?力后成功的?喜悅,在其?它方面多去?嘗試一下,?好嗎?8?、努力從今?天開始,成?功從零開始?。9、以?善心愛人,?以善語待人?。孩子,讓?我們共同營?造一片愛心?世界。0?、你是一個?能干、乖巧?的好孩子,?就是太任性?啦!改正以?后,吳老師?會更喜歡你?的!、多?希望你用心?抓住每一個?機會,決不?放棄成功的?希望。、?靠著你的勤?奮,就會站?在那成功的?金頂,傲然?挺立。3?、能干的小?姑娘,你是?我們?nèi)嗟?驕傲。4?、小小的個?兒,小小的?嘴,可別小?看站在臺上?表演的你,?大家都要翹?起極大的拇?指夸不停。?5、你是?一個很優(yōu)秀?的孩子,可?___不敢?向大家展露?自己的才華?呢?勇敢些?吧!,孩子?。6、你?蘊含著無限?的潛力,發(fā)?掘它會得到?意想不到的?結(jié)果。7?、你喜歡在?知識的海洋?里遨游,可?要達到成功?的彼岸,必?須堅持不懈?地努力,奮?勇地拼搏!?8、你是?一個認(rèn)真負(fù)?責(zé)的好班委?,吳老師的?好幫手。老?師真想對你?說一聲:孩?子,辛苦了?!9、像?詩詞一般美?好而富有韻?味的女孩,?教師祝你更?上一層樓。?0、我相?信你將成為?胸納百川,?恢宏大度的?杰出人才。?、你像一?朵會飛的花?,恬靜、聰?慧,會幻想?。、路,?要一步一步?、腳踏實地?地往前走,?才能獲得成?功!3、?這學(xué)期,你?各方面不像?以前那么突?出,可老師?相信你很有?潛力,會再?次像金子一?樣發(fā)光。努?力吧,孩子?!4、天?真的心如同?蝴蝶扇動著?翅膀,不停?地飛呀飛,?有時也得學(xué)?小蜜蜂,用?勤勞換來成?功的喜悅。?5、把你?的聰穎與睿?智用于創(chuàng)造?,你將前程?無量!6?、熱愛就是?最好的老師?。熱愛學(xué)習(xí)?,就一定會?愉快、入迷?。7、你?的自覺、上?進讓老師和?家長感到欣?慰。8、?你品學(xué)皆優(yōu)?、奮進向上?,是老師最?滿意的學(xué)生?。9、肯?動腦筋,會?使你更加聰?明。30?、充滿自信?,并勤奮努?力,一切困?難都會迎刃?而解。3?、進步很大?,希望你更?上一層樓。?3、我想?,繪畫除了?用筆,更要?用心。你是?個有心的孩?子,大膽地?展示你的潛?力吧!3?3、做勤勞?的小蜜蜂吧?,你會品嘗?到成功的喜?悅。34?、你和書本?一定是好朋?友吧,要不?你怎會知道?那么多。?35、小鳥?只有展翅才?能飛翔,孩?子動腦的同?時還要動手?。36、?不要等明天?向我們走來?,讓我們走?向明天!只?有當(dāng)我們將?等待一個美?好的明天改?為開創(chuàng)時,?才能擁有一?個真正屬于?自己的、美?好的明天!?37、當(dāng)?你盡了自己?的最大努力?時,失敗也?是偉大的。?38、孩?子,老師非?常羨慕你們?,去珍惜那?份天真的童?趣,丟棄那?不必要的煩?惱吧!3?9、活潑可?愛,真摯熱?誠使你成為?陽光般快樂?的孩子,馬?虎大意也使?你成為一個?小淘氣,能?改一改嗎??40、認(rèn)?真能陪伴著?你,成功也?就能陪伴著?你。4、?認(rèn)真是成功?的秘訣,粗?心是失敗的?伴侶。4?、勝利果實?,永遠掛在?樹梢上,你?可要努力往?上跳,才能?摘到啊!?43、自信?是邁向成功?的第一步。?44、韶?華不為少年?留。當(dāng)我們?富有時,往?往不知如何?利用,而任?意揮霍,真?正需求時,?卻已所余無?幾了。4?5、仰望險?峰,只能知?道它的高大?,而探索險?峰,卻能知?道自己的高?大。46?、你像一只?閃爍著奇光?異彩的小鳥?,活潑、大?方。47?、美是風(fēng)。?愿你是棵堅?定的樹,從?不經(jīng)輕易動?搖,努力伸?展枝葉,向?著盡可能企?及的高度。?48、孩?子,學(xué)著把?逆耳的忠言?和意見作為?行動的指南?吧!49?、精神的浩?瀚,想象的?活躍,心靈?的勤奮,孩?子,這是你?成功的保證?。50、?在通往知識?的頂峰的路?上長滿了荊?棘,望你克?服困難,勇?往直前!?、一個勤勞?、善良,愛?幫助人的孩?子。你興趣?廣泛,特別?喜歡手工活?動,每次的?手工作品都?很漂亮,是?個心靈手巧?的姑娘。你?喜歡音樂活?動,會合拍?地跟著音樂?做模仿動作?,音樂游戲?等。你有較?好的勞動習(xí)?慣,能關(guān)心?班級并愿意?幫助別人。?有時你也較?貪玩,上課?不夠?qū)P摹?老師發(fā)現(xiàn)你?對計算方面?的內(nèi)容掌握?不是很好,?希望萍萍到?小學(xué)后能努?力學(xué)好每樣?本領(lǐng),做個?全面發(fā)展的?好孩子。?、上課時,?你能大聲地?跟著老師說?兒歌、講故?事,還很樂?意到前面來?給大家表演?節(jié)目,可真?棒,貝貝,?以后多出來?曬曬太陽,?多和小朋友?一起玩好嗎?那樣的你會?更快樂。?3、時間過?得真快,轉(zhuǎn)?眼就要臨近?放假,你也?要離開幼兒?園,做一個?小學(xué)生了。?在幼兒園的?三年時間里?,你對老師?同伴有禮貌?,不論在幼?兒園還是在?園外,你看?到老師總能?主動的打招?呼。你能認(rèn)?真參加各種?活動,上課?專心、偶爾?也能發(fā)言。?你的小手也?變得能干了?,畫畫、手?工、寫字進?步都很飛速?,對學(xué)習(xí)興?趣也有了較?大的提高。?希望凡凡進?小學(xué)后能更?加懂事聽話?,做個聰明?能干的好孩?子。4、?你聰明、懂?事,口語表?達能力很強?,交往能力?也比以前強?多了,真不?錯。如果在?以后的學(xué)習(xí)?生活中能養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣,那?就更棒了。?5、你是?個勤勞、善?良,愛幫助?人的孩子。?你興趣廣泛?,特別喜歡?手工活動,?每次的手工?作品都很漂?亮,是個心?靈手巧的姑?娘。你喜歡?音樂活動,?會合拍地跟?著音樂做模?仿動作,音?樂游戲等。?你有較好的?勞動習(xí)慣,?能關(guān)心班級?并愿意幫助?別人。有時?你也較貪玩?,上課不夠?專心。老師?發(fā)現(xiàn)你對計?算方面的內(nèi)?容掌握不是?很好,希望?萍萍到小學(xué)?后能努力學(xué)?好每樣本領(lǐng)?,做個全面?發(fā)展的好孩?子。6、?___,又?一學(xué)期下來?了,你的小?腦袋瓜也越?來越好用了?,語言表達?能力也愈加?讓人吃驚,?不留神一句?話也可以說?得媽媽一愣?一愣的了。?一直很體貼?媽媽,總跟?媽媽我說等?我長大了,?你們想吃什?么,我就給?你們煮什么?。每當(dāng)聽著?這稚嫩的充?滿愛的童音?,媽媽一天?的勞累就沒?了蹤影???電視和光盤?,可以把自?己感興趣的?部分表現(xiàn)的?淋漓盡致。?歌曲聽上幾?遍,就可以?哼出大致的?曲子。語言?越來越豐富?,個性也越?來越鮮明,?有自己的主?見、堅持自?己的觀點,?對自己充滿?自信,勇于?表現(xiàn)。畫畫?方面有非常?大的進步,?無論是布局?還是色彩上?,都很不錯?!你會用手?中的筆,來?代替一張嘴?,用圖畫來?表達你內(nèi)心?的情感,描?述你所看到?的世界。就?是性子太急?,比如:告?訴你等一下?再玩。你會?說:不行,?現(xiàn)在就玩。?等一會兒講?故事你會說?不行,現(xiàn)在?就講!還有?就是爭強好?勝之心越來?越強,好敏?感容易急躁?,愛耍小脾?氣,總希望?大家按照你?的意愿辦事?,對你提出?的任何要求?大家都要無?原則的同意?。___,?新的一年里?,媽媽希望?你能改正過?來這些壞習(xí)?慣。在上課?時能更好地?集中注意力?,這也是老?師對你的期?望。媽媽相?信你會取得?更好的進步?!7、寶?貝你是一個?活潑可愛的?小女孩,你?不知道什么?是憂,什么?是愁,就像?電視劇《還?珠格格》中?的小燕子一?樣。聽老師?講你在學(xué)校?表現(xiàn)的非常?好,時???到你在操場?上蹦蹦跳跳?的身影,歡?樂的笑臉,?更看到你關(guān)?心___時?認(rèn)真的態(tài)度?,專注的神?情。老師們?都說,你上?課回答問題?時聲音真響?亮;小__?_都說你每?天到校最早?。媽媽希望?你能有更多?的好朋友,?你這么聰明?,媽媽相信?你一定能做?到,對嗎??十分感謝老?師們對孩子?的無私教育?。8、你?做起事來非?常投入,真?是個認(rèn)真、?細(xì)心的好孩?子。你是人?見人愛的好?孩子,上課?認(rèn)真,雖然?你平時話不?多,但老師?知道你已經(jīng)?掌握了很多?知識,真是?好樣的。孩?子,自信些?,勇敢些,?老師相信,?你一定會表?現(xiàn)得更出色?。9、你?是個好學(xué)、?懂事的小女?孩。很有禮?貌。尊敬長?輩。你的小?手很能干,?會描繪出美?麗的圖畫,?你的學(xué)習(xí)習(xí)?慣非常好,?舞姿很優(yōu)美?,這學(xué)期,?你的動手能?力有了較大?地提高。進?餐習(xí)慣也很?好,從不挑?食,午睡也?進步了,還?能認(rèn)真的幫?媽媽做一些?家務(wù)活,真?的很棒!希?望你大一歲?后,能繼續(xù)?發(fā)揚自己的?優(yōu)點,再接?再厲,更上?一層樓!?0、上課時?,你能大聲?地跟著老師?說兒歌、講?故事,還很?樂意到前面?來給大家表?演節(jié)目,可?真棒,貝貝?,以后多出?來曬曬太陽?,多和小朋?友一起玩好?嗎?那樣的?你會更快樂?。.你的?聰明,大家?喜在心里。?啟奧的可愛?,大家喜在?眉梢。今天?,當(dāng)你迎著?陽光,帶著?對老師的信?任,獨自一?人走向老師?的懷抱時,?我們是那樣?的欣慰和滿?足。繪畫紙?上,從單調(diào)?的點、線到?初步的成形?是你努力的?結(jié)果。老師?知道啟奧最?喜歡探索和?觀察了,你?能主動把你?的發(fā)現(xiàn)和問?題來和老師?聊聊嗎?相?信你一定會?的,加油吧?寶貝!現(xiàn)?在的你進步?可真大:再?也看不到你?哭得紅紅的?眼睛、再也?聽不到你緊?張的問媽媽?什么時候來?接我。你愿?意幫助小伙?伴,主動給?弟弟妹妹喂?飯,真像個?小姐姐,大?家都很喜歡?你!相信新?的一年里,?你會更大膽?地表現(xiàn)自己?。評語3?.你是個活?潑開朗的孩?子,有很強?的自尊心,?平日里最喜?歡聽大家的?表揚。你在?活動中的大?膽表現(xiàn)令大?家欣賞:聽?,兒歌念得?多么流利,?回答問題多?么響亮!這?就是你可愛?的小蘇蘇。?相信你在新?的學(xué)期里,?一定會學(xué)會?香香地吃飯?,不再邊吃?邊玩了。?4.你是個?聰明懂事又?有點內(nèi)向的?小女孩。老?師清楚地記?得你剛來幼?兒園時好多?事情都需要?老師來幫你?,還經(jīng)常尿?褲子?,F(xiàn)在?的你長大了?,每天都會?高高興興來?幼兒園,學(xué)?會了自己的?事情自己做?,同伴間能?友好相處,?活動中能遵?守規(guī)則。以?后如果能大?膽地說出自?己的想法,?就更棒了。?5.寶貝?你是一個活?潑可愛的小?女孩,你不?知道什么是?憂,什么是?愁,就像電?視劇《還珠?格格》中的?小燕子一樣?。聽老師講?你在學(xué)校表?現(xiàn)的非常好?,時??吹?你在操場上?蹦蹦跳跳的?身影,歡樂?的笑臉,更?看到你關(guān)心?___時認(rèn)?真的態(tài)度,?專注的神情?。老師們都?說,你上課?回答問題時?聲音真響亮?;小___?都說你每天?到校最早。?媽媽希望你?能有更多的?好朋友,你?這么聰明,?媽媽相信你?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 21036:2025 EN Plastics piping systems for industrial applications - Unplasticized polyamide (PA-U) - Metric series for specifications for components and system
- 建筑工程水電材料購銷合同(2025年版)2篇
- 二零二五年文化產(chǎn)業(yè)投資合伙協(xié)議3篇
- 長春公積金2025年度業(yè)務(wù)流程優(yōu)化合同3篇
- 2025版企業(yè)停薪留職員工心理疏導(dǎo)服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度項目管理人員專業(yè)技能培訓(xùn)聘用協(xié)議2篇
- 2025年度醫(yī)療健康領(lǐng)域個人勞務(wù)派遣管理協(xié)議4篇
- 2025年度窗簾行業(yè)供應(yīng)鏈管理服務(wù)合同2篇
- 2025年度個性化定制住房建設(shè)合同范本4篇
- 2025年度停車場停車場智能收費系統(tǒng)承包合同4篇
- 2023-2024學(xué)年度人教版一年級語文上冊寒假作業(yè)
- 軟件運維考核指標(biāo)
- 空氣動力學(xué)仿真技術(shù):格子玻爾茲曼方法(LBM)簡介
- 對表達方式進行選擇與運用
- GB/T 18488-2024電動汽車用驅(qū)動電機系統(tǒng)
- 投資固定分紅協(xié)議
- 高二物理題庫及答案
- 職業(yè)發(fā)展展示園林
- 七年級下冊英語單詞默寫表直接打印
- 2024版醫(yī)療安全不良事件培訓(xùn)講稿
- 中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計PPT完整全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論