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-3-大班下學(xué)期美術(shù)教案《柳樹》含反思【--大班美術(shù)教案】大班下學(xué)期美術(shù)教案《柳樹》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友通過畫柳樹,學(xué)習(xí)運(yùn)用毛筆的中鋒、側(cè)峰以及濃墨、淡墨的運(yùn)用,初步培育小朋友對水墨畫的愛好,激發(fā)小朋友感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣,快來看看小朋友園大班下學(xué)期美術(shù)《柳樹》含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)1.初步培育小朋友對水墨畫的愛好2.通過畫柳樹,學(xué)習(xí)運(yùn)用毛筆的中鋒、側(cè)峰以及濃墨、淡墨的運(yùn)用。3.激發(fā)小朋友感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。4.依據(jù)顏色進(jìn)行大膽合理的想象?;顒?dòng)預(yù)備1.柳樹圖片;《詠柳》語言CD。2.水墨畫用品:宣紙、毛筆、墨汁等若干?;顒?dòng)過程一、觀賞故事《詠柳》,出示柳樹的圖片,引導(dǎo)小朋友觀看柳樹的特點(diǎn)提問:柳樹樹干是什么樣子的?(有的樹桿是在底下分叉成兩大枝,每枝上再有分叉,這樣的樹桿比較粗而且外形比較彎曲。有的樹桿是在上部分叉,這樣的樹桿比較細(xì)而直。)枝條看起來怎樣?你能數(shù)出有幾條柳條嗎?柳葉是什么樣子的?二、觀賞水墨畫,熟悉畫畫工具(一)老師出示一幅水墨畫,引發(fā)小朋友對新的繪畫方式的愛好。提問:這幅畫與我們平常畫的畫有什么不同?(二)出示繪畫工具,引導(dǎo)小朋友了解。理解宣紙與白紙的不同,請小朋友進(jìn)行比較。了解墨汁的深淺變化(水稀釋)。如何正確的使用毛筆。(三)老師示范畫柳樹,關(guān)心小朋友分析柳樹的繪畫步驟和方法。三、小朋友作畫(一)老師指導(dǎo)小朋友運(yùn)用毛筆的側(cè)峰,并蘸濃墨畫枝干、柳葉;運(yùn)用毛筆的中鋒,蘸淡墨畫柳條,留意畫面的布局,及繪畫時(shí)的先后挨次。(二)播放語音故事《詠柳》,小朋友邊聽邊作畫,體驗(yàn)其中的樂趣。四、組織小朋友相互觀賞同伴的作品教學(xué)反思:孩子們學(xué)習(xí)樂觀性高。但在開頭作畫時(shí),相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓舞和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫。分析緣由,平常熬煉機(jī)會不足,缺乏自信念所致,大家認(rèn)為,活動(dòng)時(shí)間太長,在這次活動(dòng)中,老師的活動(dòng)程序清楚有序,過程生動(dòng)、好玩,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是老師的教態(tài)、語言、語氣始終布滿感染力,深深吸引著孩子們心情開心地樂觀、主動(dòng)參加到活動(dòng)中,因此,整個(gè)活動(dòng)過程氣氛活躍,效果抱負(fù)。小百科:柳樹(Salix)是一類植物的總稱,柳樹種類多,簡單雜交。雜種生長勢和適應(yīng)性強(qiáng),易無性繁殖,可從自然?或人工雜
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