下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
班級(jí)自我介?紹演講稿篇?一:尊敬?的各位老師?、同學(xué)們:?大家好!?平平淡淡?間取舍,分?分秒秒中爭(zhēng)?取;繞著自?己的圓圈,?劃著人生的?弧線。一切?的一切,都?從你踏入大?學(xué)校門(mén)的那?天開(kāi)始……?..我是?來(lái)自分析1?232班的?嚴(yán)宇佳,從?大一走到現(xiàn)?在,令自己?感觸最深的?,還是大一?剛來(lái)的那個(gè)?時(shí)候。一切?都是那么的?新鮮,一切?都是那么的?美好,學(xué)姐?、學(xué)長(zhǎng)、老?師都是那么?的和藹可親?。對(duì)一切都?有一種很神?秘的感覺(jué)。?經(jīng)過(guò)近一年?的學(xué)習(xí)和工?作,少了份?天真,多了?份成熟,少?了份魯莽,?多了份沉穩(wěn)???一個(gè)人?必須懂得去?感恩,只有?這樣他才會(huì)?長(zhǎng)大。所?以我選擇做?班助,首先?,要有一個(gè)?積極、樂(lè)觀?的工作態(tài)度?。其次,要?將所有工作?做到細(xì)致入?微。包括從?開(kāi)始的迎新?工作,報(bào)道?注冊(cè),住宿?,同學(xué)關(guān)系?的處理,教?學(xué)樓分布及?學(xué)校環(huán)境的?熟悉,學(xué)校?組織、學(xué)生?會(huì)、社團(tuán)的?了解,學(xué)校?所有學(xué)院、?專業(yè)認(rèn)識(shí),?選課,學(xué)分?,學(xué)校近期?活動(dòng)的安排?,轉(zhuǎn)專業(yè),?怎么分配、?利用課余時(shí)?間,以及處?理工作與學(xué)?習(xí)的關(guān)系等?各個(gè)方面都?要做好安排?與規(guī)劃。?假如我競(jìng)選?上助理班主?任這一職務(wù)?,我會(huì)全心?認(rèn)真、負(fù)責(zé)?地對(duì)待每一?項(xiàng)工作,對(duì)?每一項(xiàng)工作?都盡職做到?愛(ài)心、熱心?、誠(chéng)心、耐?心、責(zé)任心?這五顆心,?用這五顆心?做好新生的?入學(xué)學(xué)習(xí)和?生活輔導(dǎo),?始終提醒自?己:我所代?表的不僅僅?是我自己,?是一個(gè)集體?,是生化學(xué)?院的風(fēng)貌。?作為一名助?理班主任,?盡其基本任?務(wù)還無(wú)遠(yuǎn)不?夠,在這兒?我再提出以?下幾點(diǎn):1?)認(rèn)真學(xué)習(xí)?、工作,明?確自己的責(zé)?任和義務(wù),?作好新生接?待、上傳下?達(dá)工作2)?協(xié)助班主任?抓好班風(fēng)建?設(shè)和學(xué)風(fēng)建?設(shè)3)本?著“公平、?公正、公開(kāi)?”的原則,?選好班委,?4)重視新?生的情感變?化,多與她?們溝通、交?流,使新生?盡快適應(yīng)大?學(xué)的新環(huán)境?、新生活。?最后,我?想說(shuō),真心?的希望我有?幸當(dāng)選為助?班,為新生?的生活和學(xué)?習(xí)貢獻(xiàn)一份?力量。也相?信通過(guò)自己?和班主任以?及院領(lǐng)導(dǎo)、?老師們的同?心協(xié)力,會(huì)?把13級(jí)新?生的工作做?到最好,共?創(chuàng)美好和諧?的生化學(xué)院?!謝謝大?家!班級(jí)?自我介紹演?講稿篇二:?一張圓臉?,一束扎起?來(lái)的馬尾,?這形象一直?跟隨著我的?小學(xué)6年。?我今年12?歲了,已經(jīng)?是個(gè)初中生?了,卻總還?是脫不了這?滿臉的稚氣?。我的主?要愛(ài)好是愛(ài)?看書(shū)。說(shuō)起?看書(shū),我還?有一段小故?事呢!小學(xué)?5年紀(jì)的時(shí)?候,我看當(dāng)?時(shí)的同桌買(mǎi)?了一本《茶?花女》,這?本書(shū)我向往?了許久,可?是爸爸始終?沒(méi)有答應(yīng)我?的要求。我?的自尊心很?強(qiáng),從小到?大幾乎沒(méi)有?求過(guò)別人,?這次,我硬?著頭皮,只?好向他去借?。誰(shuí)知,他?說(shuō)可以是可?以,可得拿?我的《木馬?屠城記》跟?他交換,我?只好把書(shū)給?他,向他要?了那本《茶?花女》。?我的缺點(diǎn)就?是愛(ài)掉哭。?呵,你可別?笑,這也是?我的愛(ài)好哩?!寵物死了?,哭!受欺?負(fù)了,哭!?考試不好,?哭!看書(shū)看?到感人處,?鼻子一酸,?又落下兩排?“金豆豆”?。不過(guò),我?不覺(jué)得難為?情.我很喜?歡一句話“?當(dāng)笑則笑,?當(dāng)哭則哭,?無(wú)須掩飾。?”坦蕩蕩?的.要說(shuō)?我討厭的,?就數(shù)運(yùn)動(dòng)了?。所以體育?成績(jī)也一直?不好了。壘?球最遠(yuǎn)能扔?四五米,考?試成績(jī)從沒(méi)?有過(guò)70分?的。這個(gè)缺?點(diǎn),我以后?一定要改。?我像大家?介紹過(guò)我自?己了,希望?會(huì)喜歡我。?班級(jí)自我?介紹演講稿?篇三:我?叫____?,這名字可?能有人聽(tīng)說(shuō)?過(guò),也許有?人很陌生,?但今天的這?次介紹,我?將要讓你們?了解我,認(rèn)?識(shí)我。我是?今年的九月?來(lái)到___?_中學(xué)的,?心中滿是歡?喜。在平時(shí)?的學(xué)習(xí)中,?動(dòng)腦筋的問(wèn)?題想得確實(shí)?很快,在數(shù)?學(xué)、物理等?計(jì)算上能過(guò)?得了關(guān),而?文史類(lèi)的讀?物,我更有?我獨(dú)特的見(jiàn)?解。認(rèn)為時(shí)?間最寶貴的?是生命、時(shí)?間與精神。?認(rèn)為會(huì)感?受與思考的?不僅使大腦?,還有心靈?。在這幾天?中,我認(rèn)識(shí)?了一些同學(xué)?,彼此之間?的溝通不僅?很融洽,而?且增進(jìn)了友?誼。人生地?不熟的地方?,我去得多?了,這不是?第一次也不?是最后一次?,因?yàn)槲遥?還會(huì)在以后?的社會(huì)上這?個(gè)更大的陌?生世界去拼?搏,去生存?為了給將來(lái)?打下藤好的?基礎(chǔ),所以?,今天的我?,要比以前?更努力。?平常我們幾?乎在用肉眼?看這個(gè)世界?,有人說(shuō):?這樣會(huì)看得?真,看得失?。但我經(jīng)常?用新看這個(gè)?世界,原來(lái)?閉上眼睛之?后的感受,?是那么前所?未有的清晰?。只提上的?感受是比不?上精神的振?奮的。所以?魯迅棄醫(yī)從?文,也可能?是想到了這?一點(diǎn)吧。之?所以,語(yǔ)文?的地位對(duì)我?來(lái)說(shuō)是更高?的一個(gè)層次?,是精神崛?起的寄托。?這就是我?,一個(gè)思想?極為復(fù)雜而?可望新事物?的人,所以?對(duì)未來(lái),也?是想象的并?不是很美,?但只要我努?力去做,相?信這個(gè)世界?對(duì)我來(lái)說(shuō)是?可以向往的?未來(lái)。班?級(jí)自我介紹?演講稿篇四?:大家好?,我叫朱婧?,生肖是羊?,星座是天?枰座,生日?是____?月____?日,今年9?歲了。我?愛(ài)種花,更?愛(ài)看書(shū),現(xiàn)?在家里大約?有100本?書(shū),有時(shí)看?到一本好的?書(shū),還會(huì)忘?記了吃飯。?我特別愛(ài)?寫(xiě)字,上課?寫(xiě),下課寫(xiě)?,有時(shí)還會(huì)?忘記了上課?和下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年股權(quán)激勵(lì)合同:股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)與業(yè)績(jī)掛鉤條款3篇
- 2025年度濾袋材料費(fèi)用合同采購(gòu)與項(xiàng)目進(jìn)度管理合同3篇
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)備采購(gòu)合同范本與安全等級(jí)保護(hù)2篇
- 學(xué)生校園欺凌情況調(diào)查問(wèn)卷
- 敢于擔(dān)當(dāng)善于化解難題體會(huì)
- 護(hù)理人力資源管理1
- 黨史知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案-一起學(xué)習(xí)黨史吧
- 八一南昌起義的意義是什么
- 2024版地方特色農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)合作合同版
- 2024集體土地租賃協(xié)議書(shū)
- 事業(yè)單位登記管理講座課件
- 柴油加氫設(shè)備-加氫循環(huán)氫壓縮機(jī)
- 中小學(xué)德育工作指南考核試題及答案
- 雪夜的老人閱讀答案6篇
- 2022數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及實(shí)踐:八下平行四邊形大單元設(shè)計(jì)
- 昌樂(lè)二中271課堂教學(xué)模式
- 深基坑變形監(jiān)測(cè)方案
- 衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格任職聘用證明表
- GB/T 3077-2015合金結(jié)構(gòu)鋼
- GB/T 25003-2010VHF/UHF頻段無(wú)線電監(jiān)測(cè)站電磁環(huán)境保護(hù)要求和測(cè)試方法
- GB/T 15326-1994旋轉(zhuǎn)軸唇形密封圈外觀質(zhì)量
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論