數(shù)控見習自我鑒定范文3篇

數(shù)控見習自?我鑒定范文?篇一：這?個暑假，學?校要求每個?人參加社會?實踐至少1?5天。作?為一個學電?氣工程及其?自動化的學?生，為了為?大二的電路?學習打好基?礎，也為了?復習大一所?學的機械基?礎以及計算?機制圖，從?____月?1號開始，?我來到南京?六角數(shù)控機?床有限公司?進行了一個?多月的社會?實踐，感受?頗多。來?到的頭幾天?，還沒有給?我布置什么?任務，于是?我就在公司?里熟悉一下?環(huán)境。在機?械基礎課上?老師全講的?是理論知識?，今日一見?更有了感性?的認識。接?著的幾天，?我進行了簡?單的零件加?工，無非就?是打孔，攻?螺紋，去毛?刺。我還知?道了檢測螺?紋的工具叫?規(guī)，通常是?兩頭都有，?一頭是通規(guī)?，另一頭是?止規(guī)。檢測?螺紋時一定?要是通規(guī)進?，而止規(guī)不?能進，不然?零件就報廢?了。說到報?廢，其實有?兩種，分為?物廢和料廢?。物廢嗎，?就是加工零?件是應工人?的不當操作?而報廢;而?料廢則是因?材料問題使?零件報廢。?機械課上?我們畫了很?多的三視圖?，但今天看?到那么多的?實體模型，?更有一種說?不出的感覺?。這兒還有?許多各式各?樣的機床，?如車床、鉆?床、銑床、?刨床、磨床?。不管什么?樣式的床子?，都是靠著?帶傳動來工?作的。車床?用于加工零?件上的回轉(zhuǎn)?面，如圓柱?面，圓錐面?等;鉆床一?般用來工孔?;刨床廣泛?用于加工平?面;銑床用?來加工平面?，也可以加?工斜面和各?種溝槽;磨?床可使被加?工表面獲得?非常高的表?面質(zhì)量和精?確的尺寸，?并且能夠加?工一般金屬?刀具難以加?工的硬材料?。再后來?，我又為公?司畫了幾份?cad圖紙?，并且為該?公司的數(shù)控?機床的說明?書在電腦上?排版設計，?所完成的工?作深得該公?司相關人員?的好評。當?然，這得益?于平時的努?力學習，才?能勝任這份?工作。學無?止境，應當?用更高的要?求來要求自?己。自己雖?然完成了畫?圖的任務，?但還是發(fā)現(xiàn)?了一些小小?的問題，我?都將盡力改?之。為了?給大二的電?路課有一個?感性認識，?我還跟著公?司的幾位技?術人員參與?了數(shù)控機床?的修理。數(shù)?控機床與普?通機床相差?不大，普通?機床需要人?工來操作，?尺寸不能有?絲毫的誤差?;而數(shù)控機?床只要在機?床的顯示屏?上出入一些?程序，機床?就能正常工?作了。擁有?數(shù)控機床的?數(shù)量?？蓮?一個方面體?現(xiàn)一個公司?的勢力。在?當今世界，?工業(yè)發(fā)達國?家對機床工?業(yè)高度重視?，競相發(fā)展?機電一體化?、高精、高?效、高自動?化先進機床?，以加速工?業(yè)和國民經(jīng)?濟的發(fā)展。?長期以來，?歐、美、亞?在國際市場?上相互展開?激烈競爭，?已形成一條?無形戰(zhàn)線，?特別是隨微?電子、計算?機技術的進?步，數(shù)控機?床在20世?紀80年代?以后加速發(fā)?展，各方用?戶提出更多?需求，早已?成為四大國?際機床展上?各國機床制?造商競相展?示先進技術?、爭奪用戶?、擴大市場?的焦點。中?國加入wt?o后，正式?參與世界市?場激烈競爭?，今后如何?加強機床工?業(yè)實力、加?速數(shù)控機床?產(chǎn)業(yè)發(fā)展，?實是緊迫而?又艱巨的任?務。實踐?結(jié)束后，我?得到了一些?錢。當然我?不是沖著錢?來，而是為?了獲得經(jīng)驗?來的。社會?實踐，一方?面是為自己?今后工作獲?得經(jīng)驗，另?一方面是為?了自己今后?走向社會打?下基矗社會?上魚龍混雜?，不像學校?里老師和同?學那么友善?。這就要自?己能夠分清?是非，該做?什么，不該?做什么。?總之，在這?一個多月的?社會實踐中?，教會了我?很多書本上?學不到的知?識。數(shù)控?見習自我鑒?定范文篇二?：大學期?間主修課程?有：數(shù)控機?床與數(shù)控原?理和系統(tǒng)、?數(shù)控編程、?數(shù)控加工工?藝學、機械?制造基礎、?機械設計基?礎、數(shù)控機?床的維修與?保養(yǎng)、數(shù)控?機床的電氣?控制、au?tocad?、ug等。?本人在大?學三年中對?本專業(yè)的知?識學得比較?扎實，而且?還多方涉獵?，在數(shù)控車?銑床進行過?培訓，懂得?一般的零件?編程、加工?及數(shù)控加工?工藝。把握?autoc?ad、ug?等繪圖軟件?及自動編程?，可以進行?fanuc?系統(tǒng)的手工?編程,懂得?機械制圖和?識圖。能熟?練操作tu?ocad、?solid?works?、caxa?制造工程師?等專業(yè)軟件?，擁有數(shù)控?工藝員職業(yè)?培訓證書、?數(shù)控車床證?書、數(shù)控中?級證書，并?熟悉c語言?程序設計。?專業(yè)之外還?學會基本的?焊工。鉗工?操作等。?在校內(nèi)實習?廠搞過數(shù)控?銑，數(shù)控車?，課程設計?實習實習期?間，通過虛?心向車間技?術人員和工?人師傅請教?和親手操作?，掌握了所?在工段的工?藝流程，對?工段的主要?生產(chǎn)設備和?操作有了全?面的了解，?另外自己為?人、處事的?能力也得到?了提高。?數(shù)控見習自?我鑒定范文?篇三：人?往往都是在?學習中進步?，在進步中?逐漸成長，?在學校的生?活總是多姿?態(tài)彩，刻苦?的學習，豐?富的開展活?動，營造了?充實的生活?;同時，在?這樣的環(huán)境?，這樣的過?程，便讓我?從一個懵懂?的初中生蛻?變成一個滿?懷壯志的中?專生，一個?對未來充滿?憧憬的青年?。中專是技?能培才的搖?籃，身處其?中，我已經(jīng)?慢慢成長起?來。豐富了?知識，提高?了能力，對?于人生觀，?社會觀也有?了更好的錘?煉。在這?三年里，我?的綜合素質(zhì)?得到了大大?提高。技?能方面熟悉?的掌握vb?程序/能使?用auto?cad二維?制圖和pr?o/e三維?制圖等專業(yè)?課程機械設?計基礎/機?械制圖/機?械制造基礎?/auto?cad數(shù)控?編程/工程?力學/機械?cad/c?am模具設?計基礎/液?壓與氣壓傳?動/塑料成?型加工工藝?/沖壓與塑?料/冷沖壓?與模具設計?等。學習?上，我勤奮?認真，不但?掌握了本專?業(yè)知識，還?常在圖書館?閱讀課外書?，開闊視野?;生活中，?我樂觀向上?，積極進取?，待人真誠?，多次代表?學院參加各?種活動、競?賽;工作?中，積極主?動，能夠堅?持不懈，尤?其能與同學?友好合作，?我認真負責?，既做好本?份工作，又?敢于創(chuàng)新，?同時善于團?結(jié)集體，共?同完成工作?。走向社會?，迎接挑戰(zhàn)?，我將不斷?學習進取，?完善自己的?人生。我?為人正直、?勤奮踏實、?認真仔細、?團結(jié)合作、?樂于助人、?吃苦耐勞、?敢于挑戰(zhàn)、?誠實守信、?堅韌執(zhí)著、?工作認真負?責、責任心?強、我性格?開朗、幽默?，為人友善?熱情，能和?周圍同學、?朋友、導師?和睦相處。?富有團隊精?神、具有較?強的溝通能?力、管理能?力、敬業(yè)精?神與創(chuàng)業(yè)精?神，做為新?世紀的中專?生，我非常?注重各方面?能力的培養(yǎng)?。除了學好