大學(xué)生逃課自我反省的檢討書(shū)3篇

大學(xué)生曠課自我反思的檢討書(shū)3篇曠課檢討書(shū)自我反思1敬愛(ài)的xx老師：學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著上課相同，本職工作不做好，還有什么原由？曠課是錯(cuò)的。因此我應(yīng)當(dāng)檢討！，我向老師檢討以下：一、踴躍行動(dòng)，追查責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。此次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的慚愧。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知處罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我完整贊成系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺點(diǎn)。兩日來(lái)，我向來(lái)在撫躬自問(wèn)：”好勤學(xué)習(xí)，每天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不管是大學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不論我是不想去，還是老師授課講得不好，我都應(yīng)當(dāng)仁不讓的去上他的課。但是，我沒(méi)有盡責(zé)盡責(zé)地去努力，以致了此次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我責(zé)備。二、提升認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力展開(kāi)責(zé)備與自我責(zé)備。－1－當(dāng)前，全院正當(dāng)傾盡全力創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的巔峰，我卻傳出了與之極不友好的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系以致全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)了然我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我此次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我認(rèn)可，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不行推辭的責(zé)任。這同時(shí)也裸露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反響出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以此次曠課事件作為一面鏡子不時(shí)檢點(diǎn)自己，責(zé)備和教育自己，自覺(jué)接受督查。當(dāng)前，全院在展開(kāi)創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警覺(jué)，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化慚愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)質(zhì)行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)填充我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要經(jīng)過(guò)此次事件，提升我的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任措施。我有信心、有信心使我學(xué)得更好?。?－此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞弊端，堅(jiān)持做到不曠課，不早走，并調(diào)整好心態(tài)，每天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)識(shí)是上課出來(lái)的。我居然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可??！我不該當(dāng)曠課！短短1000字，不可以表述我對(duì)我自己的訓(xùn)誡，更多的責(zé)備，深在我的心理。我錯(cuò)了，我曠課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我悔過(guò)重新做人的機(jī)遇。老師能給我悔過(guò)的機(jī)遇，我會(huì)化惱恨為力量，努力地上課、上課、再上課。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日曠課檢討書(shū)自我反思1000字2敬愛(ài)的老師：您好！我是xx班的xxx，因?yàn)閤x日的曠課行為，我在此鄭重寫(xiě)下了我平生第一份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這類不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及此后也不曠課的信心。－3－從上小學(xué)到上高中，老師們就教育我們不可以曠課，學(xué)校也不同意曠課。我清楚地知道，老師和學(xué)校這么要求我們，是完整出于為我們考慮的角度，本著為我們負(fù)責(zé)的原則。固然此刻我上了大學(xué)，可自從踏進(jìn)校門(mén)第一天，我也知道學(xué)校是不同意曠課的。但是，因?yàn)樗枷肷系乃沙?，加之馬上放假，心情有點(diǎn)激動(dòng)，而后還抱著一種僥幸心理，認(rèn)為一次兩次的逃曠課也沒(méi)什么，因此最后我選擇了曠課固然我知道這類行為是不對(duì)的，但是我還是做了，因此，我感覺(jué)我很有必需并且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反思一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特其余生氣。我也知道，作為一個(gè)學(xué)生，保證每堂課準(zhǔn)時(shí)上課，不早走不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)憂，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我沉穩(wěn)的想了許久，我逐漸的認(rèn)識(shí)到自己必定會(huì)為自己的激動(dòng)付出代價(jià)。老師頻頻教育言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震驚，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。此刻，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認(rèn)識(shí)到，在自己的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟不高，自己對(duì)別人的尊敬不－4－夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平常生活作風(fēng)懶散。對(duì)于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯(cuò)，我表示誠(chéng)心的悔過(guò)。事后，我沉穩(wěn)的想了許久，我此次犯的錯(cuò)誤不但給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。并且我這類行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，不但使我個(gè)人遇到了影響，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響，更嚴(yán)重影響到了班級(jí)聲譽(yù)。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成其余同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，并且給對(duì)自己抱有很大希望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)其余同學(xué)的父親母親的一種不負(fù)責(zé)任。此次犯錯(cuò)誤，自己想了好多東西，反思了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感覺(jué)了慚愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就再三告誡，一再重申校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校宣告的重要事項(xiàng)，當(dāng)作了耳旁風(fēng)，這些都是不該當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不尊敬。今后，我必定會(huì)把老師說(shuō)的話牢記在心，把學(xué)校宣告的校規(guī)校紀(jì)牢記在心。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。－5－包含我自己也希望可以有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同保護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的優(yōu)秀環(huán)境，是很不該當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生恩賜處罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。誠(chéng)心希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)遇，我必定會(huì)認(rèn)真悔過(guò)，嚴(yán)格要求自己，牢記學(xué)校、老師的教誨，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。感謝老師！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日曠課檢討書(shū)自我反思1000字3敬愛(ài)的指導(dǎo)員：你好！第一我要說(shuō)對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特其余生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課準(zhǔn)時(shí)上課，不早走，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我沉穩(wěn)的想了許久，我逐漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的激動(dòng)付出代價(jià)了。老師頻頻教－6－導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震驚，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。此刻，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在自己的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，自己對(duì)別人的尊敬不夠，此后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于這樣。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你可以相信學(xué)生我可以真切的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸納以下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反思的時(shí)候并無(wú)太在乎，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反思，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是以致我曠課的重要原由。試問(wèn)：假如我很喜愛(ài)這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反響到了我平常沒(méi)有曠課的課堂效率上。好多我不感興趣的課程，常常我并無(wú)自始自終的專心聽(tīng)講，這類行為固然沒(méi)有攪亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，倒是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的原由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。－7－行為上的錯(cuò)誤：不該當(dāng)無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很顯然的一個(gè)錯(cuò)誤。并且這個(gè)錯(cuò)誤在必定程度上實(shí)質(zhì)上是對(duì)老師和同學(xué)的不尊敬，并且讓老師也很擔(dān)憂。試問(wèn)：假如全班大多數(shù)同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師獲得了應(yīng)有的尊敬了嗎？并且假如該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有抵達(dá)課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)究竟干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)憂的問(wèn)題，試想：假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課，那么老師對(duì)于其余同學(xué)的授課質(zhì)量即可能遇到或多或少的影響。因此，這不不過(guò)是對(duì)老師的不尊敬，也是對(duì)大多數(shù)期望獲得知識(shí)的同學(xué)的不尊敬。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課假如沒(méi)有受各處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這類不理智的行為。其余，曠課了此后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的好多知識(shí)，這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提升和改進(jìn)都有很大不良影響。對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課--這類損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正建議，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：－8－向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，防范此后犯相同的錯(cuò)誤。因此，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表示我認(rèn)錯(cuò)的信心。提升紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早走，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師告假。提升自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)惹起重視，并且要養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。好勤學(xué)習(xí)，培育自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)勤學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的興趣喜好，讓自己成為擁有多種本事的人。這不不過(guò)是為了自己的明日，更是為了祖國(guó)的明日。學(xué)會(huì)正確辦理問(wèn)題。此后遇到事情需要沉穩(wěn)的辦理，凡事需要三思今后行，多角度的衡量利害，不可以再像從前相同激動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己不管是